まぐろどんぶり

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• 新学期の話

  あれ？五月じゃん。今日は、学校の遠足。遅ればせながら、子供達の新学期のお話です。早いもので、ぱた吉6年、ぱた子3年。ぱた吉の学年もぱた子の学年も3クラスずつ。そして、2人とも2組。今年は、どんな流れなのか知らないが、全学年クラス替えだった。『嫌なことでも一年間だけなら我慢しなさい』という意味が含まれていそうだ。ぱた吉なんて、始業式の日、学校に行ってみないとクラスもわかんないのに、名札に、六年二組と油性マーカーで、でっかく書いて出かけたら、本当に、2組だったので、大笑いした。昨年のぱた子の担任の先生が、ぱた吉の担任の先生になった。2人とも、この先生はちょっと苦手らしく、1組に、なりたかったぱた吉は、「オレが2組って書いたから、なってしまったんだ・・・」と、しばらくしょげていた。でも、この先生、足のことで、細かに連絡をしてくれ、昨日も、ウォークラリーの遠足は大丈夫かと、わざわざ確認の電話をもらった。飛んだり跳ねたりは、できないけれど、装具をつけて、普通に歩くのは全く大丈夫。むしろ良いリハビリになるので、私のほうは、すっかり普通のつもりでいたが、学校のほうが心配してくれたりする。散々心配をかけている上に、新学期早々、校長室で大目玉をくらう、事件もあった。ちょうどそれが、家庭訪問の日で、なんで、こんな日に限って・・・と、思ったが、担任の先生は「ちょっと、おふざけが過ぎまして・・・」と、私にはおっしゃった。ぱた吉に私は言った。「校長先生は、最高学年の6年生なったのに、そんなことで、ちゃんと下級生の面倒が見られるのかって言ったでしょ」「うん」「修学旅行もあるのに、そんなことで、大丈夫かと言ったでしょ」「うん」まあ、この時期のおこられ方は、そんなところでしょう。肝に銘じて、以後こんなことのないように。以上。さて、一方ぱた子は、相変わらず楽しく穏やかに学校生活を送っているが、スロースターターなので、放課後、新しい友達と遊ぶことがまだ、できない様子。どうやら、相手から誘ってくれるのを待っているようだ。とっても仲の良かった男の子2人と、クラスが分かれ、昨日、本命君が他の女の子と2人で仲良さそうに歩いているのを目撃した。「ぱた子、ショックでしょー」と笑っておいたが、本心はどうなのか・・・？交換日記も自然消滅するかもね。今日の遠足がとっても楽しみで、昨日は8時には寝るといって、ふとんに入った。興奮したのか、3時に一旦目が覚めたらしく、眠れなくなったと、私をおこしたが、またすぐに眠った。一番の早起きはやっぱりぱた子で、6時の目覚ましがなる前にひとりおきて本を読んでいた。お弁当作りも手伝って、卵焼きを切ったり、おにぎりを詰めたり、水筒にお茶を入れたり、なかなか役に立った。ふたりとも今頃きっと、遠足を楽しんでいるだろう。なにか、問題を起こしていないかと、心配になるのは、やっぱりぱた吉のほうだったりする。できの悪い子ほど可愛い・・・というけれど、心配が転じるんだな。結局。反抗的な、ぱた吉を可愛いと思ってはない、むしろ、可愛いといえば、従順なぱた子の方だけど、心配する時間が多いのは圧倒的にぱた吉のほうで、そうしているうちに、情が深まるという感じ。人間って、よくできているもんだ。なかなか、育児放棄はさせてもらえない。

  2008年05月01日

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• 遅ればせながら、イースター。

  子供達と、月三回の英語教室に行き始めてから、もうちょっとで２年くらいになるのかな。色々と、季節によって行事があり、骨折で休んでた時の、かき餅を焼いて食べる＆豆まき＆バレンタインの行事を、復活した先月に、まとめてやってくれた先生。今月から、他の教室の生徒さんと合流したので、初めて我が家だけではないレッスンを受けることになった。先生は、とってもフレンドリーなので、子供達もすっかりなつき、なつきすぎて、レッスン中もダラダラとしたり、兄妹けんかをしてみたり、ずっと、私はイライラしていた。このたび、お友達が増えたので、その雰囲気が激変。いい感じの緊張感が漂っている。昨日は、４月の行事のイースター。各自、うずらのたまご（ゆでたもの）を持参して、先生が用意したお菓子とともに、先生自ら、お庭に仕掛け、それを、拾い集めるのだ。小学生にとっては、それがすごく楽しいらしく、用意された英語の台詞はそっちのけで、我先にと、拾い集める。正直、英語の能力がそれで上がるわけはないのだけど、我が家の子供達に『英語』という言葉から連想することを聞いてみると、楽しい事ばかり。ぱた吉は、こんな楽しい教室を小学生の修了とともに卒業し、中学生の英語教室という形で、同じ先生にお世話になる予定にしている。ぱた子は、私といっしょに朝の２０分、テレビの英会話番組を、わからないなりに、見ている。４月にはじまった月曜日の『リトルチャロ』が好きなんだそう。今年は他人目もあるし、ちょっとはグレードアップできるように、頑張りたいです!!

  2008年04月26日

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• 過保護

  先週の診察のとき、レントゲンを見た先生が、「これは大事にしすぎです！！」とおっしゃった。今月第1週にギプスが取れたとき、「もう、これからは足をつけていいよ」と言われたが、それまで、『絶対に足をつけないように』といわれていたのと、ずっとお休みしていた足は、思うように使えず、地面につくと痛みがあることもあって、意識をしないと、ぱた吉はそれまで通り片足で歩いていた。我が家では『小魚キャンペーン』と称して、小魚を中心にカルシウムを摂取するように頑張っていたが、（もちろん、乳製品やサプリも）カルシウムをいくら食べても、使わない足に、栄養はいかないそうで、「骨が老人のようになっている」と、脅された。「学校は行っているんだよね」と聞かれ、「行っていますが、登下校は車です」と言うと、距離を聞かれ、「それなら、毎日歩いて通いなさい」と、言われた。えー！？松葉杖で登下校するの？マジ？「そろそろ、杖も片方にしたほうが・・・」と言われたが、とっても不安そうな親子にそれは勘弁してくれたようだった。ところが、そのすぐ後に受診したリハビリで、片松葉の練習をした。リハの先生が整形の先生の診察室までついてきてくださって、「片松葉で、大丈夫」と助言くださり、その場で、片方の松葉杖はリハの先生に返却することになった。確かに、両方あると、すっかり松葉杖が上手になり、殆ど体の一部と化しているから、右足を地面につけなくても、不便はなさそう。それが、片方だけ（左手で持つ）だと、右足も、否応なしに使わないと歩けないので、ぱた吉の足の骨のことを考えれば、これで正解なのだ。そして、今朝、ぱた吉は２ヶ月ぶりに歩いて登校した。私はぱた吉のランドナップを小学生のように背負い、普通の３分の１のスピードで、ついて歩いた。学校について校庭を横切っていたら、ぱた吉のクラスの窓から、「お～い、ぱた吉～！！がんばれーーー！！」と、激が飛ぶ。私は大きく手を振ったが、ぱた吉は恥ずかしいらしく「やめて・・・」と小さい声で言っていた。学校の昇降口まで、２５分かかった。クラスの友達と先生が、出迎えてくれたので、私は再び徒歩で帰る。帰りは１０分で家に到着した。なんとなく、普通に送迎したが、ぱた吉の右足に対しても、ぱた吉本体に対しても、私は『過保護』だと、改めて思う。このあたりの、さじ加減はとっても難しい。足だって大事にされすぎて、退化しようとしているんだし。時々ぱた吉に言っている。「今回はお母さん一生懸命ぱた吉の看病やらなにやらやったから、お母さんが入院とかしたら、今度は頼むよ」と。人間、人に与えられたことを、そのまま人に返す、と私は思っているから、自分が看病されることを考えると、過保護になってしまうんだけどね。でも、足がすっかり治れば、こんなことがあったことも、きれいさっぱり忘れるのが子供の特権なのかもしれない。

  2008年03月17日

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• 装具、装着!!

  ぱた吉の足にへばりついていたギプスがはずされた。骨折してから７週目の出来事だ。ぱた吉は、長いこと膝と足首が固定されたままだったので、折れていて、じわじわとくっつく過程にある骨よりも、膝を動かすことに、痛みを感じるようだった。ギプスの代わりになる『サポーター』と呼ばれるものは、想像よりも仰々しくて、皮と金属と樹脂の組み合わせでできていた。飛行機のセキュリティーチェックでは確実に引っかかるだろう。足先をカットしたような、ハイソックスのような、『したばき』と呼ばれるものをはいて、その上から、サポーターを装着する。足にフィットするように、少々細工を加えられて、ぱた吉、人生初のオーダーメイドになる品物が出来上がった。その後に、先生の診断があり、足を無理ない程度になるべくつけて歩くように、との指示。松葉杖はまだまだ、必要だ。初めの頃には想像できなかったほど、松葉杖が体の一部になっているぱた吉は、壊れた足をつけることが、上手にできず、そのまま、リハビリに回された。リハビリに行った時に初めて、「靴は持ってきてないの？」と聞かれた。へえ！この上に靴を履くのか。装具屋さんも先生も何も言わなかったけど・・・。言うまでもない常識かな。サポーターは、足の裏の後ろ半分くらいあるので、大き目の靴でないと、入らない。なるべく軽くて歩きやすそうな、そして、サポーターをつけたまま、はける大きさのスニーカーを早速買いに行った。長いズボンを履いて、両方の靴を履くと、なんだか、急に骨がくっついたような気がした。そして、７週目の正直。ぱた吉をお風呂に入れた。右足以外は、きれいにしていたので、そうそう違いはなかったが、右足の特に、後ろ側と足の裏には、不要になった皮膚が、ミリ単位でへばりついていて、とても一回のシャワーでは剥がせない。湯船に浸かれば、よりよいだろうが、本人が嫌がるので、無理強いせず、2.3日かけてきれいにすることにした。はぁ～。さっぱりした。お風呂上りのぱた吉の足に、新品のサポーター装着しながら、これが要らなくなるのは、いつの日かな～、と思った。

  2008年03月08日

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• もうすぐギプスとさようなら

  主治医Ｕ先生の言いつけを守って、この週二度目の通院。やっぱり金曜日は混雑必至。セカンドオピニオン（？）のＴ先生に診察を受ける。二日前に撮ったレントゲンをじっと見て、「ギプスが邪魔をして良く見えないから、今日は、ギプスを外してレントゲンを撮りましょう」・・・。やっぱり、水曜日の通院は意味がなかったんだと、確信した。レントゲンを撮って、再び診察。Ｔ先生は、それを持って隣で他の患者さんを診ている先生のブースに行ってお伺いを立ててる。結局、隣の一番格の先生が、鶴の一声で色んなことを決めるらしい。そういえば、ギプスを巻くときの判断も、この先生だった。なら、水曜日のＵ先生が直接、相談すればいいじゃないか・・・！？組織的に、課長を飛ばして部長に相談するようなことはできないのか!!鶴先生の決断で、ギプスは取り外されることになった。ギプスの代わりになるサポーターを作るため、装具屋さんのいるギプス室に行かされ、ぱた吉の足の型をとる作業。装具屋さんというのは、病院の出入りの業者さんのようで、「来週、出来上がるので、7.5万～8万円用意してきてください。とりあえず、立替になりますが、健康保険と学校の安全会から全額戻りますから」との、説明を受ける。・・・。後で戻るといわれても、簡単な額ではないなぁ。ぱた吉は「学校での事故で良かったな、お母さん」と言った。来週の通院日を決めて、支払いを済ませ病院を出たのが12時半過ぎ。学校は給食の時間の途中だった。結局この日は3時間半も病院にいた。これだけ休んだり遅刻をしても、幸いぱた吉は、学校の勉強の心配はしていない。（体育以外）私も、仕事に大きく差し支えることはない。お気楽に通院できる私達は、それだけは恵まれているからいいようなものの、普通仕事をしている人や学生にとっては、そうそう、休んでばかりもいられないと思うんだけど・・・。通院している人にとっていろいろなことが負担になるということを、病院側のほうももう少し理解して欲しいと思った。

  2008年03月02日

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• 通院・・・明後日も!!

  先週の診察は出遅れたので、結構待たされた。ギプスカットもあったし。ぱた吉を学校に送っていって、家に帰ったら昼だった。やっぱり、朝、もう少し早く出ようと思い、今朝は診察時間前に出かけたら、テキパキと診察が終わった。いつものように、レントゲンを撮って、Ｕ先生に診察を受ける。（多分）Ｕ先生はレントゲン写真を確認した後、ぱた吉を呼んだ。「ギプスカットしても、骨がずれたりしていないので、経過は順調ですね」そこまでは良かった。「金曜日は来れますか？一緒に見てくださった先生が、一度診たいと言っておられるので」「大丈夫です。ちょうど、来週の水曜は学校の行事があって来れないので・・・」「えっと、今週はどうでしょうか?」「え？今週・・・？明後日ですよね」「来れませんか？」「いや、来れなくはないですけど・・・」「じゃあ、お願いします」「はい、わかりました」・・・・という訳で、また、明後日行くことに。今日は、一体何をしにいったのだい？あまりに呆然としたので、一行一行改行してしまった。ま、もちろん伝票はちゃっかりあって、支払いも致しました。通院もこの先そう、長いわけではない・・・と自分に言い聞かせ、キレない、キレない、と呪文を唱えた私だった。

  2008年02月27日

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• にゃんにゃんにゃんこの日

  今朝、ぱた子が言った。「今日はにゃんにゃんにゃんこの日だよ」へーそうなんだ。なんか、ぱた子くらいの小さい子が言うと、こういう話題も可愛らしく聞こえる。ちょっと前の話だが、ぱた子は手作りのチョコを２人の仲の良い男の子にあげた。ひとりはすごく好きな子Ａくんで、もうひとりは、遊び友達のＢくん。それが、最近、波紋をよんで、ちょっとした事件がおきたそうだ。ＡくんとＢくんの仲が悪いんだそう。先日はけんかになって、ＢくんがＡくんに「ぱた子ちゃんのこと、嫌いになってよ!!」といったそうだ。Ａくんは、「そんなことできるわけないだろう!!」と、言ったそうだ。これって、やっぱり、あれ？『けんかをやめて～♪』ってヤツ？なんか、笑っちゃうけど、ぱた子もやるなあ。我が子とは思えない・・・。私とぱた吉は、これにあやかりたいと真剣に思うのだ。

  2008年02月22日

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• ギプスが半分に・・・確かに半分に。

  ぱた吉の足のギプスが、めでたく半分になりました。レントゲンを見ると、骨の周りにうっすらと白い線のような陰があり、これが、新しく出来つつある骨だそうだ。これが出現すると、ギプスカットのタイミングらしい。レントゲンを前にして、主治医のＵ先生は、ピッチでどこかに電話している。やっと繋がった時の会話。「脛ヒ骨骨折のぱた吉君ですが、これこれこういう状態ですので、ギプスカットしようと思いますが、どうでしょうか・・・？」をいをい・・・誰に相談してるんだよ～。主治医はＵ先生、あなた自身じゃないのですか？改めて『主治医が誰かわからない』事件はまんざら、私ばかりが悪くないんじゃないの～!?と、思った。電話の向こうの先生から承諾を貰い、満場一致でぱた吉のギプスは半分になることになった。Ｕ先生はマジックでぱた吉のギプスに-----きりとりせん-----を書き書き。あれ～？このラインを切る・・・ということは、半分というのは、ギプスが短くなる・・・のではなく、脚の前半分が露出した状態。ギプスは半分にスライスされた。小型の電動のこぎりのようなもので、熱を発しながら、ギプスはカットされ、ぱた吉はひたすら、くすぐったかったそうだ。このままでは、ギプスが足から離れるので、包帯でギプスを固定。結局、ギプスカットで得たものは、足の前側が拭けるということだけ。今までは、多少手荒に扱っても大丈夫だったが、前側がカバーされていないので、これからは少々、足の取り扱いに神経質になる。包帯は、ずれるので、朝、晩に巻きなおさないといけないし、巻く加減もなかなかどうして、難しい。楽になる予定が、かえって大変になった。「この後、どうなるんですか？」と、念のため聞いてみた。ギプスがすっかり取れたら、次は、サポーターをつけるんだそう。ついでに、「3月の終わりの春休みころなんですが、普通に歩けるようになりますか？」「う～ん、歩けるようにはなるだろうとは思いますが、普通にどんどん歩くというのは、ちょっと無理だろうと・・・。骨が元通りになるのは、半年くらいかかりますから・・・」ほう。はじめに宣告を受けた4～6週というのは、とりあえず、治療が必要なくなるまでの期間なんだ・・・。というわけでこのまましばらく、半分だけのギプスと付き合うことになった。前側の切り取られたほうのギプスを「記念に持って帰る？」と、聞かれたけど、ぱた吉は「早く忘れたいから・・・」といって、拒否した。家に帰ってから「バンコク・・・どうしようか」と、ぱた吉に聞いてみると、「オレは行くよ。タクシーで移動すればいいじゃないか」だそう。じじにも一応、連絡。「医者は大袈裟に言っておかないといけないから、そういってるだけだから、大丈夫でしょう。それに、無理しなかったらいいでしょう」と、なんとも楽天的な人たちだった。

  2008年02月22日

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• 入院生活その7

  いろいろ勉強させてもらった、2週間の入院も終わりを迎える。ぱた吉自身は快適な病院生活に、後ろ髪が惹かれたらしく、「やっぱり、もうちょっと、ここにいようかな」と、退院ぎりぎりまで言っていた。午後のリハビリを受けてから、一旦病室に戻り、入院中の荷物を片付ける。前日に少し片付けておいたが、囲碁やチェス盤、友達が持ってきてくれたマンガなど、ぱた吉のかさばる荷物もまだあった。きてくれたじじにぱた吉を任せて、支払いへ行く。最近の病院は各種クレジットカードの支払いがＯＫ。楽天カードで支払いした。2週間、大変お世話になった向かいのベッドのおじいちゃんにお礼を言って、病棟の看護士さんの詰め所にもお礼を言って、無事退院した。この退院日の午前中、私は、家と、団地の階段の大掃除をした。入院中、掃除らしい掃除をしていない家を、せめて、ぱた吉の通り道を確保できるように、片付けて、玄関の物置と化していた椅子をきれいにした。ローソファーは座りにくいので、もともとあった足を取り付けて、少しだけ高くした。外の階段を掃いて、普段、汚れているから触らないようにしていた手すりに雑巾をかけた。その手すりを伝わって、ぱた吉が家に着いたときには、それまでの疲れがどっと出た気がした。

  2008年02月14日

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• 退院後、初めての通院

  骨折してから約４週。そろそろギプスが短くなるだろう・・・と、確信して病院に向った。総合病院で待ち時間も長い!!と、聞いているし、ギプスの巻きなおしとなると、時間も相当かかるだろうと、はなから学校は休ませた。いきなり入院したもので、通院となると勝手がいまひとつわからない。自動受付の機械も恐る恐る操作した。恐れていた待ち時間は、それほどでなく、レントゲン撮影の後、診察。「Ｕ先生、こんにちは。」骨折直後のレントゲンと、今日のレントゲンがならべられる。あー、すっごく良くなっているけど、まだ『ヒビが入っている』状態よりも骨がかなり離れている。改めて、結構ひどくぱた吉の骨は壊れていたんだな～と、思った。「足をついても、あんまり痛くなくなった」と言うぱた吉に対して、先生は「でも、まだ、ついたらダメだよ」それから、「来週、また来てください」と、私に向っておっしゃる。ぱた吉は「えっと、ギプスはこのまま？」「うん、まだこのまま」あれまあ。後ろ側の太ももに、ギプスのはしがが当たり、赤くこすれたようになっているので、後ろ側のギプスを、数センチはさみでチョキチョキ切られて、テープを貼って、加工。結局、一時間もかからずに、診察終了。「これから学校に行ったら？」と、提案したけど、「休むって言ってるから、ヤダ!!」と、断固として聞き入れず、結局、一日お休みした。今日から、お風呂に入れるかな～!?なんて、思っていたのに、なんかがっかり・・・。まあ、松葉杖にも慣れたことだし、ゆっくり治せばいいかな。

  2008年02月13日

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• 入院生活その6

  病室は４人部屋だった。しかも、整形外科と泌尿器科の混合だったので、耳に入ってくる情報だけで、泌尿器の病気について、少々詳しくなった。中でも、肛門から針を刺しての、細胞診は麻酔をせずに行うらしい。聞くだけで痛くなりそうな検査があることも知った。共通して、『水分を多くとって、たくさんおしっこを出す』ことが、肝要だということらしい。同じ日に入院した向かいのおじいちゃんが、ぱた吉のことを色々気に留めてくれた。車椅子で生活をしているおじいちゃんだったが、身の回りのことは、きちんとひとりでこなし、看護士さんを煩わせることもなく、時には自腹を切って病院内の床屋で洗髪をし、病院の先生の言いつけやルールをよく守った生活をされていた。見舞いにくる家族に対して、我がままを言う姿も、一度も見なかった。病室で時々交わす会話も、悪口は言わず、愚痴はこぼさず、自慢はせず、主に話題は時事関連で、毎日新聞をゆっくり読んで、話題も豊富だった。ぱた吉の退院が決まる前に、ご自身が先に退院するつもりでおられたが、諸事情により、退院予定が一週遅れ、とても残念がっておられたが、すぐに立ち直り、直後のぱた吉の退院を祝ってくださった。2週間の病院生活だったが、ご近所さんというのはとても大切で、日々の生活に、とても影響を受けるものだと思う。すがすがしい、このおじいちゃんのおかげで、病院通いも、苦痛ではなかった。一方、隣のベッドに入ってこられたご老人は、その病上、介護が必要だったが、家族の付き添いは全くといっていいほどなかった。看護士さんは、常時人手不足のようで、なかなか、手厚く看護できているというわけにはいかなかったし、日によって、担当の当たり外れも、もちろんあった。給食のお汁の蓋が開けられず、「あけて下さい」と、頼まれていたのに、看護士さん「ちょっと待ってよ～」と言って、どこかへいってしまったので、私があけて差し上げたけど、その後、看護士さんは来なかったり・・・。カーテン越しだったが、ぱた吉は、そんな姿を肌身に感じていたらしい。ある日、リハビリに行く途中、「オレが歳とってから、誰か介護してくれる人が必要だな～」と言った。「日頃から、ぱた吉がちゃんと人に優しくして過ごしていないと、いざとなった時、だれも助けてくれないでしょう。お母さんが、こうしている間はいいけど、よくよく、そういうことも考えて、人に接しないとダメだし、向かいのおじいちゃんみたいに、自分でできることはなるべく自分でしないと」珍しく、ぱた吉は私の説教を黙って聴いていた。

  2008年02月08日

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• 入院生活その5

  ギプスを巻いたその日から、リハビリがはじまった。午前と午後に15～20分程度の松葉杖の練習がメニューである。初めの頃は、足を下におろすだけで、「痛い、痛い」と言って、リハビリを嫌がっていた。日頃の運動不足もあって、ぱた吉は、なかなか松葉杖を上手に使えなかった。我が家は階段で3階。学校の教室も階段で3階。普段の生活では全く考えられなかったが、この変哲もない階段が、高い高い壁のように立ちはだかる。土日はリハビリもお休み。自主連は両日とも、約10ｍ歩いただけで終わった。週があけて、隣のベッドに比較的程度の重い患者さんが入院してこられた。その翌日、なぜか、廊下に置いていたぱた吉専用の車椅子が消え、違う車椅子が置かれていた。もうそろそろ、車椅子は卒業しなければ・・・と、考えていた矢先の出来事で、「これは、隣の人の車椅子だから・・・」と、車椅子に頼りたがるぱた吉を諭した。この日以降、昼間のトイレ、リハビリの行き来も、松葉杖で頑張った。入院して10日目には、「松葉杖が使えるようになったら、いつでも退院してもいい」と言われたので、母としては、あせっていたが、このときには、階段は、まだ一段も登れてなかった。はじめに、階段で失敗して足をついてしまい、その痛みが、忘れられなくて、気持ちが向わなかったのが、大きな原因だったらしい。「頑張って、早く帰ろうよ!!」というと、「どんなに痛いか、いっかい骨折してみれば!!」というぱた吉。これが、入院中の決まり文句だった。そのうち、リハビリの先生の勧めで、病院から学校へ行くことになった。家の階段は人手がなくて無理だけど、学校なら先生が運んでくれるとおっしゃっているし、いやなら、１階の校長室に来てもいいと、学校は言ってくれた。怪我をしてから丸２週間目に、ぱた吉は学校へ行った。午前と午後のリハビリの合間を縫っての、3,4時間目だけだったが、久々に、外の空気に当たってよかったんだと思う。学校に行きたいと言う気持ちから、見る見る松葉杖が上手になり、ほとんど無理だと思っていた階段も、なんとか自力で昇降できるようになった。週末はリハビリもないし、先生からも「もう、卒業だな」と、言ってもらえたので、急遽、木曜日の夜に、金曜日の退院をＵ先生と相談して決めた。言葉だけで知っていた「リハビリ」。今まで「リハビリ頑張ってね～♪」と、簡単に言っていた私。だけど・・・リハビリって本当に本人にとっては辛い辛いものなのだ。ぱた吉だけじゃなく、他の患者さんの姿を見ていて思った。「リハビリに行く」ということが、どんなに患者さんにとって体、ひいては心の負担になるのか。もちろん、それは自分の体のために行う行為だから、積極的に取り組むのが、自分のためである。だけど、それは極論であり、それに至るまでの心の葛藤を、患者さんは多かれ少なかれ抱え、頑張っているという事を感じた。これが、ぱた吉の入院を通して学んだことのうちの、ひとつだ。

  2008年02月07日

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• 入院生活その4

  担当医はＵ先生だった。ベッドの頭もとの名札にも『主治医Ｕ』と書かれていた。・・・が、はじめの一週間、Ｕ先生が、一体誰なのか、不明のまま過ごした。笑える？救急搬送されたとき、2人の先生が、処置をしてくれた。もちろん、周りには看護士さんや、技師さんもまとめて取り囲んでいたので、あの場に、先生が2人いたことも、あとで理解できた。月・水・金の回診も、少なくとも2人の先生と、お付の人？と、看護士さんの大所帯だったし、初めの頃は、症状を話すのにも、一生懸命だったので、名札の確認までする余裕がなかった。初めての月曜日の回診の時、「ギプスはいつ巻くの?」「それはＵ先生に聞いてみないと・・・」「あ、そう」・・・という医師同士の会話を、耳にした私は、本物のＵ先生がそこにいたと、勘違いをして、一体、Ｕ先生は誰なのかがわからなくなった。次の回診の水曜日。スポーツ整形の名医らしい先生が来られて、「少年は早く学校に行ったほうがいい!!今日（ギプスを）巻こう!!」という、高らかな宣言を受け、Ｕ先生の判断は遠いお山の向こうに消えた。名医の指示通り、その日の午後に、ギプスが巻かれ、多分、このひとがＵ先生だと、あたりをつけていた人に、「そろそろ、退院できますかね～？」と、聞いてみると、「そうですね～、松葉杖がうまく使えるようになったらいいでしょうけど、主治医のＵ先生に聞いてみないと・・・」との返事。Ｕ先生は現実に存在するのかどうか・・・不安になる私。ということは、消去法でＵ先生はあの人・・・。そして、金曜日。回診は来なかった・・・。（リハビリに行ってたので、会えなかっただけかもしれない）はじめはリハビリがうまくいかず、ギブスがはずれるまで階段の上がり降りは無理じゃないか・・・と、いつごろギプスが短くなるのか聞いてみたら？と、理学療法士の先生に言われて、ナースセンターからＵ先生を呼び出してもらった。Ｕ先生は確かに存在し、はじめに処置をしてくれたうちの1人だった、ということがわかって、「どんなに早くても、あと一週間、できれば二週間」という会話の内容よりも、安堵感が心に広がり、病室に戻って、ぱた吉と笑い転げた。

  2008年02月06日

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• 入院生活その3

  家から車で学校まで5分、そこから病室まで5分。まず、ぱた子を学校で降ろしてから、8時の朝食に間に合うように、ぱた吉の病室に行くのが、日課になった。～平日のスケジュール～8時ごろ朝食。9時ごろその日の担当看護士さんの「今日の担当の○○です。よろしくお願いします」という挨拶。10時ごろ清潔の時間。暖いタオルが大2枚小1枚配られる。整形は月、水、木には、回診がある。12時ごろ昼食。午後は比較的暇だった。ぱた吉の様子が落ち着くと、この間に、急ぎの仕事を片付けたり、家事のために家に戻った。6時ごろ夕食。9時消灯(テレビは10時まで）。毎食後に、時間は不定期だが、看護士さんが回ってきて、検温、血圧測定され、「ご飯はどのぐらい食べた～？」「痛みはどう～？」「足の指動く～？」「しびれてない～？」「圧迫された感じはない～?」と、確認を受ける。それからアイスパックの交換。食事は和食中心だったので、ぱた吉はおかずの半分以上、食べられなかった。我が家がどんだけ～！洋食系の食事かを思い知らされたが、看護士さんから、「食べたいものを持ってきて、食べていいよ」と、お墨付きをもらい、ぱた吉の好きなものを持ち込んで、時には師匠が差し入れしてくれて、手付かずの給食のおかずは私が食べるという食生活だった。平日の下校後のぱた子は、師匠の家ですっかりお世話になり、プールやピアノの送り迎えまでしてもらい、毎日楽しく暮らしていた。8時が面会時間の終わりで、お知らせの音楽が鳴るので、その時間に病室を出て、師匠の家にぱた子を迎えに行き、ひとしきり愚痴をこぼした後、家に帰ってお風呂に入ってから、すぐに寝た。本当に、師匠にはいろいろな面でお世話になった。師匠の旦那さんにも、ご迷惑をかけて本当に申し訳ないと思ったが、師匠一家がいなかったら、今回の入院で、もっともっと苦労をしたんじゃないかと、感謝している。

  2008年02月05日

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• 入院生活その2

  学校の欠席は８日。先週の木、金は3、4時間目のみだったが病院から通った。晴れて今日からはフルタイムでのご登校。さて、入院２日目と３日目は土日で病院はおやすみ。入院患者には食事の世話と、観察と、最低限度の医療行為が行われる。看護士さんの数も少なく、最低限度とはいえ、忙しそうだ。ぱた吉は私が世話をしたので、不便はなかったが、介護を必要とする患者さんのなかで、身寄りが少なかったり、自宅が遠かったりなど、いろいろな事情で家族が看護できない人にとっては、土日は辛いだろうなと、思った。完全看護とは銘打ってあるが、看護士さんから「えっ？付き添いはいないの？」というオーラが出ている患者さんもいた。ぱた吉は４人部屋だった。個室の希望も出しては見たものの、ぱた吉は傷病状態が軽いほうだったから、早々に、その希望は取り下げることにした。さて、ぱた吉の足の痛みは徐々に減っていった。丸一日経過したところで、「痛いよ～」という回数が半分になった。尿は尿器で取るので、ベッドの上で全ての生活をした。２日目の夜「うんこがでそう」と、言ったので、看護士さんと２人がかりで、車椅子に乗せて、トイレに連れて行った。動かすと、疼くようで、トイレに行くのを嫌がったが、母の指図は受けないが、看護士さんにはいいところを見せたいぱた吉は、看護士さんの指示通り努めた。そして私は、この夜も病院に泊まった。前日、急遽借りた寝台は、病棟の救急のものだからといって、取り上げられた。自分で、売店に行って、寝台と寝具を有料で借りてこないといけないそうだ。忘れたが、ざっと500円/1日なり。ぱた吉は夜中に一度起きただけで、ぐっすり眠った。次の朝には顔色も良くなっていた。じじとぱた子は、昼間は病院に見舞いに来て、夜は、温泉に行ったあと外食に行き、優雅な生活をしていたが、日曜日の夜には、じじが帰っていった。「ぱた子をひとりで家においとけないから、お母さん帰っていいよ」と、ぱた吉は言った。言われなくても、帰るつもりだったとは、言わないでおいた。2日ぶりに家で眠れるという嬉しさがあったが、いざ、ぱた吉を置いて帰るとなると、なんとなく不憫な気がした。お風呂であったまって、布団に入ったが、なかなか、寝付けない夜だった。

  2008年02月04日

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• 入院生活その1

  人手がいるだろうと思い、実家に電話したら、じじがすぐに駆けつけてくれた。入院についての細かな説明を、早口の看護士さんから聞き、何枚もの書類を手渡され、ささっと目を通す。大まかに必要なものをメモにまとめ、じじに付き添いをお願いして、一旦、家に戻った。病院から、家までは車で５分程度の道のり。病院が近いのが、とても助かった。ぱた吉の着替え、洗面道具一式、ゴミ箱、サンダル、箸、コップ、水筒、タオル数枚暇つぶしの本、ＤＳとソフト、充電コード。そんなものを用意しながら、学校から帰ってくるぱた子を待っていた。用意が整った頃に、ぱた子が帰ってきた。ぱた子は学校の帰り道、歩道脇の田んぼに落ちたと言って、左半分が泥だらけになって帰って来た。道からは、１ｍは下がっている田んぼだったが、怪我はなくてよかった。水がある時期だったら、もっと大変だったろう。この日は我が家の厄日だった。ぱた子を着替えさせて、お昼ごはんを食べられなかったぱた吉におにぎりを買ってから、病院に戻る。書類を書いたりしているうちに夕方になった。じじが週末、ぱた子を連れてうちに泊まることになり、２人は帰っていった。この日の夜は大変だった。カロナール（鎮痛剤）を飲んでいたぱた吉だったが、痛みはその効果を超えているらしい。患部よりも、むしろ『かかとが痛い』と言い、足の向きをいろいろな方向に替えたり、もちろんアイスパックで冷やしたりしていた。食事が来たが、食欲もなく、残り殆どを私が食べた。はじめは「ぱた吉が寝るまでいるから」と言っていたが、なかなか寝付かず、夜遅くにアンヒバ（座薬）も入れてもらったが、私が「帰る」と言うと、痛みが増すので、看護士さんと相談して、急遽ベッドの横で私も泊まる事になった。急患用の寝台と布団を貸してくれたが、どう考えても寒そうだったので、毛布と湯たんぽを家にとりに帰った。ぱた吉は１時間ごとに、起きて、「おか～さ～ん、痛いよ～」と言った。足をそっと持ち上げて、おろすだけで、再び寝入ることもあったし、どうやっても眠らないので、ナースコールをして、ギプスの中に綿を詰めてもらったりもした。長い一夜だった。

  2008年02月03日

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• 退院できたよ!!

  2週間の入院生活でした。長っ!!右足の脛骨腓骨の両方が完全に折れているとはいえ、骨折で、こんなに長く入院しないといけないもんなんだね～。目撃者の話によると、スキーで頭から転んだそうだ。スキー場の中でも一番ゆるい傾斜のスキー場で、たいしてスピードも出ていないのに、頭から転ぶなんて、相当器用だと思う。なんでビンディングがはずれなかったんだろう？と恨めしく思ったが、転び方が想定外だったらしい。まずはスキー場のパトロール隊が駆けつけてくれて、右足を固定し、救急車が上がるところまで、スノーモービルで引っ張られ、救急車に乗り換えて山から下りてきた。付き添っていただいた養護の先生から電話があったときには、状況が飲み込めずあたふたして、右手に保険証持って家の中を意味もなく歩き回っていた私。二度目の電話で、「受け入れ先の病院が決まったから、先に行けたら受付をして置いてください」と指示を受け、ようやく正気に戻り、診察券を持って、とりあえず病院に向った。搬送されてきたぱた吉は、青ざめていて、スキーウエアのまま、担架に固定されていた。すぐに、採血と点滴。私は、この時点でなんとなく、骨折だろうな・・・と思った。おニューのスキーウエアは切り裂かれるだろうかと、そっちの方も心配になるくらい、落ち着いてみていたが、「もったいないから脱がせよう」と先生が言ってくれて、スキーウエアは無事だった。その後のレントゲン撮影で、『骨折』と診断。半分だけギプスをされて、包帯で巻かれ、「入院ですね」と告げられる。このとき私は、どこか他を打っているかもしれないし、急変したらいけないので、とりあえず入院するんだろうな～・・・と、思っていた。明日には帰れるんだろうな～・・・と。病棟に担架ごと運ばれて、ベッドに移される。入院の説明を受けて、治療計画書にサインをしようとして、唖然とした私。・・・入院予定10日間・・・。え？全体のギプスが巻かれるのに約5日。その後、松葉杖がうまく使えるようになれば退院できる。そう説明された。こうして、ぱた吉の2週間にわたる入院生活がはじまった。

  2008年02月02日

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• ぱた子と2人の穏やかな一日

  はぁ～。平和っていいねェ。『兄弟ケンカはしたほうがいい』とは言うけれど、はたから見ているほうにしてみれば、ないに越したことないと思う。ぱた吉がいないので、ぱた子と2人で温泉に行った。誰も待っているわけではないので、いつもよりのんびりと温泉に浸かった。ぱた子が『焼肉』が食べたいといったので、しまね和牛をちょっとと、ぱた子の好きな、さつまいもとかぼちゃ、それからサンチュを買って帰り、家で焼肉をした。いつも食卓で隣り合っているぱた子だけど、昨日は、ぱた吉の席に私が座り、向かい合ってぱた子の顔を見ながら焼肉を食べた。レンタルDVDの『アニマル横丁』を一緒に見た後、布団に入ったら、あっという間にぱた子は寝息を立てた。朝も、ささっと起きて、身支度をするぱた子。焦らせなくても、ちゃんと時間通りに『いってきます～！』穏やか過ぎて、申し分ない。今日の夕方にはぱた吉が帰ってくる。また、いつもの喧騒が戻ってくるのかと、うんざりしつつも、やっぱり我が家は3人がいいなと、思うのだ。

  2008年01月18日

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• 

  将来の夢

  子供の将来の夢というのは、年齢が若いほど変わりやすいし、途方もない。ぱた吉の夢は、ぱた吉が教えてもらっている囲碁の先生のようになり、子供に囲碁を教えることで、それができるような、時間に余裕のある仕事に就きたい。・・・という堅実なものだ。それが昨日の夜、突然、「オレ、外務省に勤めて、杉原千畝みたいになりたい」と言った。『杉原千畝』・・・さん？知ってる？私だって、最近まで知らなくて、少し前にぱた吉にすすめられて、学習まんがを読んで知った。杉原千畝それはまた、途方もない夢ではあるが、『世界ウルルン滞在記』『世界の果てまでイッテQ』『あいのり』を見たり、実際に旅行に行ったりした甲斐があったと、母としては嬉しく思った。「それはいいことだけど、死ぬほど勉強しないといけないね～」と、私は言ったが、「それは、あたりまえ」と、わかったようにぱた吉は言った。いつまでこの夢が続くかはわからない。今日明日のスキーが楽しくて、スキー場に忘れてくるかもしれない。でも、一瞬でも、人の役にたち、世の中のためになることをしたいと、思ってくれたことが、いいよね。小学館『学習まんが』シリーズはこの年頃の子供におすすめだ。

  2008年01月17日

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• スキー教室の準備

  明日・明後日の２日間、ぱた吉が学校行事である『スキー教室』に泊まりで出かける。わーい、わーい。ぱた子と２人で何しよう・・・。温泉行こうかな～。ぱた吉がいないと平和である。その前に・・・まず、準備が大変だった。去年からウエアどうしようか!!と、騒いでいたら、師匠がシーズンオフになんと☆☆７５０円☆☆という破格値で、ウエアをゲットしてきてくれた。おかげで、ウエアは難なくクリア。同じくシーズンオフに靴下を購入し、アンダーシャツはお下がりを貰った。そして、先週、グローブとスノーシューズを購入し、大体の用意ができた。そうして集めたものと、着替えを、昨夜リュックに詰めたのだが、ぱた吉はホントに、こういうことを後回しにする性格なので、寝る前になって、ようやく取り掛かり、「あれがない、これがない」と、騒ぐ。ぱた子が「ぱた吉、こういうこと苦手だな～」とつぶやいた。さて、このところの寒波で、スキー場のコンディションはバッチリじゃないのかな。・・・多分。ぱた吉、初体験のスキー。楽しんできてくれたら、いいな。

  2008年01月16日

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• 「もっと、かわいくて、やさしい、おかあさん」

  昨日、学校行事があったので、今日はその代休。昨日、私は携帯をじじの車に落としていたらしい。それに気づいた時には、既にじじは帰ってしまった後。というわけで、実家に携帯を取りに行くことで、今日一日潰してしまった・・・。実家で、おおばばが曾孫たちに、「クリスマスプレゼント何がいい？」と聞くと、すかさずぱた吉は、「現金!!」と、言った。爆!!（笑）ぱた子は「えーっと・・・」と、考えて言った言葉が、「もっと、かわいくて、やさしい、おかあさん」爆!!（汗）私が、いつまでもふてくされていたことは言うまでもない。

  2007年11月26日

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• 「ひとりでゆっくりお風呂にはいる」

  ついに、この日が来たか・・・。と思った。「あ、そう。じゃあお母さんあとから入ってこないほうがいいの？」と聞くと、5年生のぱた吉は、「うん」と言った。お風呂が狭いので、子供を先に入らせておいて、途中から私が入るのが普通だった。お風呂から上がったあとも、水を滴らせながら、裸でテレビを見たりしていたぱた吉だったが、この日は、パジャマをしっかり着て出てきた。我が子の成長を祝いつつ、寂しい気持ちにも浸りながら、ぱた子と2人でのんびりとお風呂に入った。次の日、『息子が一緒にお風呂に入らなくなった』というニュースを各方面に伝えると、様々な反応があって面白かった。赤飯でも炊こうかな～。なんて、思っていた。ところが、昨日のこと。お風呂に入っていたぱた吉が、「おかーさーん!!」と呼んだ。何事かと行って見ると、「入ってきていいよー!!」・・・え？「うん、わかった」あれは一体なんだったんだろう？ほんとに『ゆっくり』したかっただけなのか、それとも、ひとりで入ってみたら、やっぱりつまらなかったのか、よくわかんないな～。こういうことは、ある日突然やってくるもんだと思っていたが、意外とそうではなくて、段階的に訪れるんだろうか？経験者の方、教えてください。

  2007年11月22日

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• 

  『バムとケロ』のすごい実力

  嬉しい知らせが届いた。甥っ子の七五三のお祝いに贈った絵本。バムとケロのさむいあさ14ひきのさむいふゆお祝いなのに、さむい、さむい・・・は、どんなもんかと思ったが、寒い時こそ、絵本でしょ。甥っ子は絵本を見てもそっけない態度で、なんとかレッドの真似をして私達には決して見えない敵と戦っていた。・・・やっぱり、絵本はダメだったか・・・と、私の大好きなあひるのかいちゃんが無視されて悲しかったが、それなら、ほとぼりが冷めたら、うちに持って帰ればいいか・・・。そんな風に思っていた。あれから一週間。妹から電話があって「ねえ、聞いてよー」妹によると、全然絵本に興味を示さなかった甥っ子が、毎日、バムとケロの本を読んでくれとせがむようになったという。夜、まず、14ひきを読み、布団の中でバムとケロを読む。というのが日課になったそうだ。朝起きてからも、バムがどうした、ケロがどうした、かいちゃんがどうした（←とは言ってなかったが、かいちゃんファンとして脚色）と、しゃべっているらしい。やったねー！！超☆嬉しいよー！！そんなに好きになっちゃったら、カレンダーもあるよ。（自分で買ってね）2008年版　バムとケロカレンダーバムとケロのすごい実力についての検証結果でした。

  2007年11月14日

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• 学校ごっご

  『ぱた子のメモ』より学校ごっごで、1年生の生徒Ｎちゃんにあてた、連絡メモ。もってくるもの【月】こくばん、ふうせん（あか、あお、きいろ）【火】こくばん、とりのツンコのえさ【水】こくばん、（本もの）うさぎ【木】こくばん、おかね【全】こくばん、おかね（↑金だろ）これは一種のカツアゲ!?Ｎちゃん、忘れ物のないように準備してきてね!!

  2007年11月09日

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• 有言実行お願いします。

  我が家の最近の流行りは『メジャー』『メジャー』で、のごろうくんが、必死に練習しているシーンをみて、ぱた吉が言った。「おかあさん、こんなに野球ばっかりしてると、バカになるよな～？」・・・・。誤解のないように解説しておくと、野球をしているからバカになる・・・のではなく、野球ばかりして、勉強しなかったら・・・という意味。そういう趣旨のアニメじゃないと思うんだけど、社会的背景を読める君はなかなかじゃん。んー、でもね。「ぱたきちくん、こんなにゲームばっかりしていると、バカになるよな～？」気づいてはいるが、自分自身が実行できていないぱた吉なのである。

  2007年11月07日

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  モディリアーニと妻ジャンヌの物語展

  『世界の果てまでイッテＱ』『世界ウルルン滞在記』『あいのり』などを毎週録画して子供達と見ている。世界をみて、多種多様な考え方見方あるんだ～!!と気づき、将来、理解しあえる人間関係が築けるといいな～と、思ってる。イッテＱのベッキーを見て、感化されやすいぱた吉は、「大人になったら、ルーブル美術館に行きたい」というようになった。「それなら就職する前に、2ヶ月くらいかけてヨーロッパ回ったら？」・・・なんて、夢のような話をしてるんだけど。たまたま、所要で実家に行ったとき、美術館の前を通りかかった。「『モディリアーニと妻ジャンヌの物語展』見たい」ほお、ぱた吉が、絵画を見たいというなんて、珍しいから、「よっしゃ、行こう」と美術館に急に行くことになった。『モディリアーニと妻ジャンヌの物語展』県立美術館が新しくなってから、そう年数が経ってはいないが、我が家は、初めてこの建物に足を運ぶことになる。じじばばが留守をしていたから、大じじ、大ばばのお守りのために実家に行っていたから、美術鑑賞に誘ってみたら、大ばばは乗り気でついて来た。「ゆっくり見てね」と、子供達にはお願いしていたが、予想通り、あっという間に会場を回り、早くしろ・・・というぱた吉。はじめは興味のない様子だったぱた子は、私にくっついて見ていたから、ちょこっと解説をして、「どっちがモディリアーニで、どっちがジャンヌが描いたものだと思う？」と、問いかけたら、それなりに、考えながら見ていた。見終わってから「感想を述べよ」というと、「モディリアーニがかっこよかった!!」・・・と、ぱた吉がいった。「暑かった」・・・と、ぱた子がいった。あはは～（汗）美術館は夕日の見える湖畔にあり、館内が暑かった子供達は、湖畔でしばし遊ぶ。まだ、時間が早かったけど、ココから見る夕日はなかなかのもんだろう。湖畔の道路も整備されて、週末にはびっくりするくらいの人出。まあ、あっさりした美術鑑賞だったけど、こんなもんかな。でも、ルーブルにこいつらとは絶対に行きたくない。

  2007年11月05日

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• 運動会2007

  どんなスケジュールの都合なのか知らないが、毎年、小学校の運動会は9月の中旬にある。夏がそんなに早く終わるわけもなく、しかも9月は台風の季節。もう少し、涼しくなってからやったっていいじゃないか。所詮田舎の小学校なので、紫外線対策なんて、興味がないのか、子供達は、連日の行進練習などで、真っ黒けにコゲている。さて、文句をたくさん付けたくなる運動会だったが、途中、雨に降られながらも、なんとか予定通りに開催された。ブログ上では陰が薄いとされる、ぱた子が大活躍したから、これは書いておかなくっちゃ。個人種目が二つあったが、どちらも一着だった。運動系ならぱた吉よりぱた子のほうが圧倒的にできる。のぼりぼうはするする登るし、一輪車もすいすい乗れる。去年のマラソン大会も、スタート前にコケて結果は芳しくなかったが、上位を狙っていた。ぱた子は自転車を持ってないので、今のところ乗れないが、最近では心配することはないと、思うようになってきた。私に似なくて、よかったね、ぱた子。私似の、かわいそうなぱた吉は、同じく個人種目は、どちらも三着だった。それでも今年は横を見ないで、前を向いて走れたし、注文どおり、ゴールの先まで走り抜けた。結果も、ぱた吉にしてはいままでよりも、よかった。我が子らは、向いている方向が別々であって、とても助かる。それだけは、私の理想どおりに事は運んでいる。運動会をとおして、改めて実感した。ホントに仕組まれたように、ぱた吉の得意なことが、ぱた子の不得意なことで、ぱた子の得意なことが、ぱた吉の不得意なこと、というケースが多い。それが、お互いのつまらない言葉で、傷つけられながらも、最後には自尊心で守られることになる。2人は3歳違うが、性差によって、ほとんど精神年齢は変わらない。兄妹ではあるが、どちらが上ということは意識なく、生きている。細かいことを言えば、いろいろ出来ない事（私がちゃんとしつけていないこと）が、たくさんあるが、漠然としたずっと変わらずにいて欲しいことだけは、大丈夫かな～。そう思った。

  2007年09月20日

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• ぱた子のプチ自立

  夏休みが明けて、学童をやめたぱた子。ぱた吉は、きっかり3年生まで通ったから、兄より一年早く卒業した。のんびり、ぼんやりが好きなぱた吉とは違い、ぱた子は、意外とアクティブ派だったことに気が付いた。ぱた子の自由帳に、一週間のスケジュールが書いてある。月曜日、Ｒくんとあそぶ日火曜日、Ｔくんとあそぶ日水曜日、Ｒくんとあそぶ日木曜日、ピアノだからあそべない金曜日、英語がなかったらあそべるけど、Ｒくんとはあそべない・・・ていうか、なぜ、男の子？うーん、よくわからん。昨日は、Ｋくんの家の横に、傘を忘れて帰ってきたというので、（昨日は、とてもいいお天気だったんだけど、降るとヤバイと思ったそうだ）Ｋくんの家に傘を探しに行く途中、だれと遊んだのかと、聞いたら、「Ｒくんと、Ｔくんと、Ｋくん」だって。このところ、学校では運動会の練習が連日、しかも、ほぼ一日中やっているそうだ。疲れて帰っているだろうに、空になった水筒に自分でお茶を継ぎ足して、ノートに行き先をかいたり『しゅくだいは、よるやります』と書いたりして、再び、学校へ行くこともある。遊ぶ相手がいなかったら、学童に行くそうだ。あのぱた子が、こんなことができるんだ～！とはじめは驚いたが、学童に行っている時よりも楽しそうだし、こっちも、なぜか時間に追われる感覚が少なくなり、気持ちが楽になった。迷子になったトラウマから、ひとりで帰るのが恐くて、一年間、学童に車で迎えに行ってたことが、遠い昔のような気がする。こうして、子供は日、一日と、成長をとげ、私は、日、一日と、老化していくんだな～。

  2007年09月13日

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• レンタルDVD

  今日は、特になんの予定もない日曜日。レンタルビデオ、アニメ100円。ちょうど、いいか。ぱた吉は『メジャー』を借りた。時々、子供達が見ている横で、無意識に私も見ている。今、見ているのは、シゲノゴロウ君が、まだホンダゴロウ君だし、小学生。へー、この子が、成長してあの、ノゴロウ君になるんだ。ぱた子は『アニマル横丁』へー、なにそれ。そんなのあるんだね～。ヤマナミさんって、可笑しい。『メイワク横丁』って感じの話だけど、この主人公、幼いわりには広い心だし・・・。なんとなく、私も借りたのが、『エヴァンゲリオン劇場版』めざましテレビで、オススメされてたからね。まだ当分、私の見る番が来ないので、見てないけど。今更、エヴァ見ても・・・かな～。まーいいか、100円である。ずっと、世界陸上を見ていたので、見るものには困らなかった。昨日の４×100は凄かったな～。予選でも決勝でも日本新を更新するなんて、感動した。それも今日で終わり。今週は、借りてきたDVDを何度も見ることになるのかしら？

  2007年09月02日

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• 夏休み最終日と2学期のスタート

  昨日は、夏休みの最終日を祝して、午前中に仕事を片付け、子供達とプールに行った。たまたま、全館20％オフの日だったので、ついでに夕飯も済ませて帰ってきた。皆様ご苦労様でした！の慰労会になった。早朝は、大雨の音で目が覚めた。自由研究や作品を持っていくのが大変だろうと思っていたら、登校の時間には、一旦雨も止んでくれた。こんな日は、しみじみと学校のありがたさを満喫している。しん・・・とした我が家も、またいいもんだ。朝、子供達が、始業式の話をしていた。ぱた子「こうやって座ってじーっとしていないといけんよな～」ぱた吉「話がやたら長いしな～」うんざりするのはいつの時代も同じらしい。ダンブルドアみたいな先生がいたらいいのにねェ。今日から給食あるし、ぱた吉は、算数・国語・プールの用意も必要らしい。明日はとなりの学校と親善水泳大会がある。それが終わるとすぐに、運動会の練習が始まるので、いそがしいことだ。あと少し、残暑を乗り越えると秋が来る。隣の田んぼにも稲穂の金色が見えてきた。さあ、秋の遊びを考えなくっちゃ。

  2007年08月29日

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• 宿題、終わった～！！

  ぱた子は昨日、ぱた吉は今朝、なんとか宿題を終わらせました。は～あ、疲れた。量的にはお盆前に9割方終わらせていたんだけど、結局、面倒なものが後回しになってて、『もうしなくてもいいか・・・』と、思っていたことも、『やっぱり、したほうがいいかな～』と、なるので、段取りの悪さと、意思の弱さが、命取りだな。なにが大変かって、『テキパキ片付ける能力』のないぱた吉と、終いにはケンカ腰になること。今朝なんて、自由研究のまとめで、ぱた子からも「はい、次、ここ書いて!!」と指示をされる始末。逃避したい気持ちもわからんでもないが、ぼーっとするのはやめて欲しいよ。ホント。今年も、夏休み大変だったなぁ～。ぱた子が学童を今月一杯で辞めると、宣言したので、来年は、兄妹げんかも加わるかと思うと、ぞーーーっとするが、それは、まだ、先のお話。とりあえず、明日までの夏休み、大きなケガや病気もなく、なんとか無事に終わりそうです。

  2007年08月27日

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  ここにきて、発熱・・・。

  二学期スタートまでカウントダウンというこの時期、ぱた吉が熱を出した。朝から「調子悪い～。気合が入らない～」と、騒いでいたぱた吉だったが、そんなの、溜まった宿題のせいに違いない!!と診断を下した私。午後はお茶とおやつだけ与えて、仕事に出かけた。帰ってみると、自分で布団を敷いてぱた吉は寝ていた。熱が38度あったそうだ。流石に私が帰ってきてちょっと安心したらしい。でも、でも、ホント君は寝ている場合ではない。理科の自由研究は写真の用意はできているが、まとめが手付かず。読書感想文。チャレンジの今月は赤ペンと実テ。囲碁未来の添削問題の提出期限は明日。しんどいながら、読書感想文の半分？と囲碁の添削問題を半分？やったと自己申告。なぜ、半分ずつ？ひとつひとつ片付けようとは思わなかったらしい。ここら辺は性格かな。熱があっても、食欲があるので、夕食をいつもの半分食べ、今もう、夜食を食べている。まあ、疲れがでたんでしょう。今日はさっさと寝て、明日には元気にならないと、明日は囲碁教室がある。明後日は、校区の公民館で、大人に混じって囲碁大会。忙しいね～。ほんと。自由研究は手伝います。はい。こちらは『塩の結晶』写真撮影byぱたぱた

  2007年08月24日

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• 明日はピアノの発表会・・・(汗)

  遊び呆けている間に、ピアノの発表会は明日に迫っていた。7月の日記とりあえず、当初の予定通り、7月末で4枚の楽譜を弾けるようになったぱた子。新しいところを弾けるようになるのは、本当に大変だったが、実際は、その先のほうが大変だった。やっぱりピアノ歴2年のぱた子にとっては、この曲は高いハードルだと、改めて思う。これだけの曲を暗譜していることは、さすが子供!!と絶賛したいが、何せ、曲が安定しない。おかしなところで躓くようになった、今日この頃。4ページ目を重点的に練習していたら、確かに、弾き込んだ4ページ目は安定してきたが、今度は、2ページ目がバラバラ・・・。本人的には、自分のミスやリズムの乱れの自覚が薄いらしく、なぜ、できているのにこんなに練習させられるのか・・・？という態度をあらわにしている。本番は明日だというのに、緊張のキの字も感じられない。今週は月・水・木・金と、レッスンがある。毎日のように通うのも、完成していない証拠だ。あああーーー。そんなことに気をとられていたら、明日のぱた吉の囲碁をきれいさっぱり忘れていて、ぱた吉の顰蹙を買った。最近ピアノのことで頭が一杯で、ぱた子にちやほやしている私を試すように、「オレのことなんて、どうでもいいんでしょ～」というぱた吉。はいはい、まだまだぱた吉は子供だね～。男の子の精神年齢は明らかに低い。でも、この際、ぱた子にぱた吉のビビリ精神を少し分け与えてもらいたい。そうすれば、もう少しぱた子だって、熱心に練習をするに違いない。と、愚痴をたれたところで、明日は本番。多分今夜は、眠れないか、眠ったと思ったら、すぐに目が覚めたりするだろう・・・そう、私が。

  2007年08月10日

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  ちっちゃい『ディズニーシー』の冒険(2)

  今、シーから葉書を投函するとダッフィーちゃんのスタンプが押される。折角だから、ダッフィーグッズもゲットしようとヴィレッジストアをのぞく。・・・が、このショップは豆太のお気に召さなかったらしく、「ここは、おもちゃがない。ちがうお店に行く」をリピート。豆太の話を「はい、はい、わかった」と聞きながら、とりあえず、カードと記念切手シートだけ、店員さんにお願いして、買うことができた。チーデーを見終えたみんなと合流し、『アクアトピア』びしょ濡れコースに向う。妹にあらかじめ「子供は水着を用意してきて！」と伝えてあったが、豆太にも伝わっていたらしい。列に並んだ豆太は、さっさと服を脱ぎ始めてすっぽんぽんになった。水着だけを1枚きてスタンバっていたら、キャストさんに「水着だけでは乗れません」と注意をされ、あわてて、サンダルを履き、カッパを着せる。『アクアトピア』びしょ濡れコースは、びしょ濡れと言うほどには濡れない。・・・が、膝から下にじゃばじゃば水がかかる事もあるので、合羽を、着るよりは、ひざにかけておいたほうが有効だ。履物はビーチサンダルのほうが良さそうだった。年齢不足で乗れない鳩子はばばと待っていた。濡れたついでに、もうイッチョ濡れましょう。フォートレスエクスプロレーションのCOOLスポットへ。ここは水着はOK！だけど、裸足はNG。ぱた吉ぱた子も、待ってました!!と水着に着替えて、噴水でおおはしゃぎ。鳩子もニコニコ顔で水を浴びていた。妹曰く、「シーに来て、こんな遊びをするとは思わなかった・・・」あはは～。これが、夏のシーの定番よ。もうひとつの定番、ガリオン船からのキャノンの乱れうちもあるよ。さあ、着替えて『海底2万マイル』にいくよ～。流石に、25分待ちだったけど、噴水で発散したので、意外とおとなしく待っていた子供達。豆太が恐がるかも・・・と、思っていたが、なぜか大丈夫だったらしい。乗船は2手に分かれたが、じじが、子供4人を引き連れていた。何故かこのパターンが多かった・・・。ヴォルケイニアレストランで、水分補給とトイレ休憩。子連れの場合は、レストランの中にあるトイレを利用すると便利。この間に、夕食の打合せ。『すいててゆっくり食べられるところ』という希望から、私は『マゼランズ』のPSを取りに行ってきた。ランチはミラコスタのオチェーアノのコース。もちろん、ショーを見るために時間を合わせて予約してある。ゆっくり移動した。レストランで10分ほど待ったら、席に案内される。テーブル係りのお姉さんが、「豆太く～ん!」と呼んだので、妹は「なんで、名前がわかったの！？」とびっくりしていた。予約の時に名前と年齢を聞かれるというカラクリを知っているぱた吉とぱた子は驚かない。それぞれ、夏らしいお料理を注文したが、ショーの時間が近かったので、お料理は後にしてもらった。・・・あれ、豆太がおねむ。ショーが始まるのに～。私はビデオ撮影のため、テラスの最上部中央の場所取りに向った。

  2007年07月31日

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• 個人懇談・・・。

  何の解決にもなりゃしない。担任の先生自体が、生徒に当惑していた。ぱた吉のクラスでの出来事だ。今学期、ウサギが学校にやってきた。連れてこられたウサギは、まもなく子供を産んだ。ウサギにとっては迷惑だっただろうが、当然、子供たちには大人気。あるとき、子ウサギが一匹死んでしまった。思い当たる原因が、ストレスだったらしい。それをきっかけにか、ある一部の生徒が、ウサギの飼育を独占し始めた。やんちゃなボスとその手下どもだ。彼らは、休み時間や放課後、ウサギ小屋を占領し、他の生徒を寄せ付けないようにした。チャイムが鳴っても教室に戻ってこないことも、たびたびあったそうだ。この件に関して、クラスや学年レベルで話し合いが何度か行われたらしい。そこで決められたことは、実践されず終い。ぱた吉は、早々に、他の学年に管理を任せるほうがいいと、見切りをつけていた。そして、来るべき夏休みの管理についての話し合い。全員で、当番を割り振りして決めたそうだ。私は、ぱた吉に「それは、おかしい」と言った。今までの子ウサギの可愛い盛りに、独占しておいて、夏休みになったから、みんなで交代で飼育なんて、都合がよすぎない？でも、これは大人の意見だったらしく、子供たちは、なんとも素直に当番決めをし、ぱた吉は、カレンダーに印をつけた。決められたことを守れない５年生。友達の気持ちを考えられない５年生。なんだか、幼稚すぎて悲しくなるし、ぱた吉はどうなのかと、不安になる。先生も、当惑している姿が、はっきりとしていた。ボス個人の問題として、『最近、とくに不安定なんです』と言った。もう、1学期も終わるし、2学期のはじめに、もう一度話し合って、できなかったら、他の学年に管理してもらうことにするという案で、まとまっているようだった。『５年生はダメだ』という烙印を押されたと言うことでしょ。このことの重大さを、独占していた子達の親は、どのように受け止めているんだろうか。起こった事は起こった事として、その後の処理が一番肝心なんじゃないのかな。懇談で、どこまで先生が突っ込んで話をするのか、聞いてみたいもんだ。１学期も、色々あった。でも、案外冷静でいられるのは、ぱた吉がその『色々』の外側にいたということ。相変わらず字が汚いし、短い作文しか書けないことを、指摘されたから、夏休みの課題にすることにして、そのほかは、生活面も含めて『よくがんばりました』と言うところかな。ぱた子は、相変わらず卒なく学校生活を送っているらしい。ぱた子の書いた作文から、「ぱた子ちゃんのおうちでは『体験活動』が色々あって楽しそうですね」と、褒めてくれた。家では決して『いい子』ではないことを、伝えると、先生も、どこか納得する部分があったらしく、うなずきあって、短時間で終わった。家に帰ると、ぱた吉は成績表が気になるらしく、聞いてきたが、今回はそれは見せてもらえなかったので、成績分布のグラフを一緒にみて、「作文、頑張ろう!!」と言った。ウサギの事についても、「ちゃんと、お母さんが思ったことは伝えといたからね」と言っておいた。「言ったって、どうせ無駄だよ」と、ぱた吉は言ったが、「思っていることを、伝えることが大事なの。今後、何かが起こった時に、先生も参考になることがあるでしょう」そこら辺が伝わったかどうかはわからないけど、根気強く、子供が思春期になって、口も利いてくれなくなる前に、ひとつでも多くの情報を伝えていきたいと思う。

  2007年07月13日

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• 今日は懇談

  今学期も色々あったけど、トータルすれば、穏やかな日々だったかも。（去年がひどかったからね～）それでも、ちょっと気になることはある。ぱた吉の日頃の様子を聞いた後、学校であった気になる出来事や、ぱた吉が友達と喧嘩した経緯を、先生と話し合おうと思う。っていっても、時間が少ないな。１０分でどれだけ話せるんだろう。ぱた子のほうは、相変わらずなんにもない。怪しかった『さんすう』も、乗り越えられたらしく、最近は問題がわからなくて聞いてくることも、あまりなくなった。友達付き合いも、可もなく不可もなくといったところだ。どっちにしても、当面困ったことがないのは、よいことだろうが、かえって、それが不安になる。何もないと思っていたのに、ドカンと先生から爆弾を落とされるかねないし・・・。子供に関する悩みなんて、生んだ瞬間から自分が死ぬまで続くんだろうな～。おっと、あんまり考える過ぎると、またハゲるから、気楽にいかなくっちゃ。

  2007年07月12日

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  ぱた子のワンダーワールド

  我が家において、ぱた子は間違いなく異色の存在だ。ふと、気が付くと面白いものが家に転がっている。たとえば、こんなもの。昨日はなにやら画用紙にむかって真剣に鉛筆を動かしていた。最近、すっかりお気に入りの本の表紙を細部まで、写し取っていた。割れた植木鉢のあたりなんて、ほんとに細かく書いてあって、脱帽。書くことがとにかく面白いらしい。その後も、何を思ったのか、かんじノートを出してきて、かんじれんしゅうをしていた。大きなばば曰く、｢この性格は、ばばの家系の血筋だ｣そうだ。私の母の実家のことだ。そういわれてみれば、思い当たる節がある。表面的にはおとなしくてまじめなところ。本当は頑固で、度胸がいいところ。負けず嫌いなところ。母の兄弟はみんな字がきれいだ。奇妙なことでも、ある程度分類すると、なんとなく、受け入れやすくなるもんだ。末子なので、いつまでも小さいような気がしているが、もう、２年生。これからどんな風に成長していくのか、面白くて目が離せないのは、ぱた子のほうなのかもしれない。

  2007年07月10日

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• 子ども会のレク係り

  今年度は小学校の役員に加えて、区別子ども会のレク係を引き受けている。来年度は、ぱた吉が６年生になるので、その前にやっておこうと言う作戦でもある。昨日は、子ども会のレクで、大山少年自然の家に総勢８０名を連れて行った。事前に、現地での打合せや用意ができているので、当日は付き添い。まあ、そんなに仕事はないだろうと、楽な気持ちで臨んだ。蓋を開けてみると、いわゆる普通の展開で、そう甘くはなかった。せっかくお山に行ったのに、一日雨模様だったので、活動の中心は体育館。午前中は体を動かして遊ぶゲームが中心。『ドッジビー』という、フリスビーを使って行うドッジボールで盛り上がったが、人数調整のため、私も参加。私が投げると、なぜかフリスビーが前に飛ばないので、笑いを誘い、一躍人気者になった。その後が大変。班に分かれてテーブルにつき、食事の時間中、ずっと、班の子達の他愛もないお話を聞いた。楽しそうにおしゃべりしていたせいか、後ろのほうのテーブルからも『ぱた吉のおかーさーん!!』とご指名がかかり、なにやらかにやらと、質問される。午後からは『ウッドクラフト』はじめは、出てこないボンドと格闘していたが、なんとか全員に行き渡った。ホッとしたのも束の間、グルーガンを見つけてコンセントを挿したのがいけなかった。木工用ボンドではくっつかないと悟った子供たちが、列を成して、休む暇なく、グルーガンを操る。子供だからか空気が読めず、色々話しかけてくる子もいる。おかげで、食べ物の好みとか、家族の変な癖とか、無駄な情報で、頭は一杯になる。「ぱた吉君のお母さんって優しかったんだな～」と言われた時には、ぐったりと疲れた。ちょうど、横にぱた吉がいたので、アイコンタクト。『こいつ、いままで、どう思ってたんだろう？』『まあ、まあ、落ち着いて、落ち着いて』一足先に解散場所に戻って待つ事になっていたことを喜んでいた私だったが、『バス班』から電話があり、「もうすぐ戻るから、駐車場確保しておいて!!」おかげで、雨の中、駐車場に立って、ずぶ濡れになった私。はー、役員ってやっぱり大変だ。でも、おかげで一日で小学生のダチがたくさんできた。これぞ大収穫に違いない。

  2007年07月02日

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• 振替休日

  土曜日の参観日に出た後、日曜日と、振替休日の月曜日は、実家と自宅とを行ったりきたりしていた。やっぱり学校が変則になると、こっちも、なんだか変な感じ。今日は、火曜日だけど、休み明けでいつもより気分はスロースタート。かろうじて、可燃ごみの日は忘れなかったけど。そうそう、昨日は甥っ子の幼稚園の制服姿をはじめてみた。我が家は2人とも保育園だったので、ちょっと珍しい幼稚園の制服。3歳の甥っ子は幼稚園がすっかり板についていて、体は一番小さいが、いろんな意味で目立つ存在らしい。噂では、ぱた吉より役者が上だそうだから、将来、どんなになるのか、とっても楽しみ。幼稚園へ送り出したあと、食卓を見ると、置き土産があった。ジップロックに、元の形をとどめていない『ポッキー』が組み立てたとすれは、約２本分位入っていた。甥っ子からぱた子へのプレゼントだそうだ。何かとうるさいぱた吉よりも、何かと世話好きなぱた子のほうが、好きなんだって。「ちょっとだなー」と苦笑しながらポッキーをたべたぱた子は、甥っ子宛に、手紙を書いた。『パンダ組』の甥っ子のために、パンダの形に紙を切り抜き、顔を書いて、裏に文字を書く。『ポッキー』が入っていたジップロックに入れて、食卓に戻しておいた。幼稚園から帰ってきた甥っ子は、それを見つけてどんな顔をするんだろう。次はきっと『ポッキー』の量が増えている・・・かもしれない。

  2007年06月26日

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• 休日返上～人権教育参観日

  本当に教育したいのは、親だったりして・・・。土曜日に、人権教育参観日があるという連絡を聞いて、まずはじめにそう思った。ドラマ『わたしたちの教科書』を観てて再確認したけど、いじめの原因のひとつは、『想像力の欠如』だと思う。『もし、自分がそんなことをしてしまったら・・・』とか『もし、自分がそういう目にあったら・・・』ということを頭に描きにくくなっている。これは、持論だが、人権教育は、小学生よりもっと前から、地盤を作っておかないといけないと思う。想像力が乏しい子供に、いきなり『どう思うか？』と尋ねただけで、人権教育といえるのかどうか、怪しいもんだ。いじめの構造も進化して、複雑怪奇になってきているから、そのベースには様々な問題が潜んでいると思うが、人間生まれた落ちた時から、既に人権教育は始まっていて、それは、一番身近な家族が個々にやっていて然るべきものなのだ。そう考えれば、人権教育はまさに、今育児をしている家庭、これから育児をするであろう人にこそ必要ではないかと思う。育児に関してまだ、何も結果を出していない私が言うのも変だけど、渦中だからわかることもあるかもしれないよね。さて、我が子らは今日の授業をどのように受けて、どのような感想を持つだろうか。しゃべらないうちから絵本を読み聞かせて育てた。今では読んでやることも少なくなったが、『想像力』は果たして正常に養われているだろうか。楽しみでもあり、不安でもあり。

  2007年06月23日

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  小学校5年生の家庭科

  最近、我が家で流行っていること、それは、縫物。ぱた吉が、家庭科の授業で裁縫を習い始めた。初めは、針に通した糸がすぐ抜けるらしく、授業時間中ずっと、針に糸を通す作業をしていたらしい。「もう、家庭科やだー!!イライラする～!!」そりゃ、そんなことしてたら、嫌いになるよ。「裁縫セットの中に、糸通しが入ってたでしょ、銀色のヤツ」「えー、そんなのわかんない」「じゃあ、とりあえず裁縫セットを持って帰りなさい」持って帰ってきた裁縫セットの中から糸通しを取り出し、使い方を説明してやる。簡単に糸が通ったので、今度は縫ってみる気になったらしい。もちろんぱた子も参加。端布を適当な大きさに切ってやって、初めは玉結びと波縫いそして、玉止め。あ、わかった。糸を引っ張る時に、針だけを持って、とまるまで引っ張るから、糸が抜けちゃうんだよ。針を持つ手で、糸が抜けないように押さえながら引っ張らないと。ちょっとしたコツで、「イライラする」が少なくなった。縫うことの楽しさも味わえたようだ。ぱた子は、端布を二つ折りにして、周りを縫い、ひっくり返して、袋状のものを作っていた。縫物に関しては、ぱた子のほうが先輩。まだまだ、縫い目も荒いし、その袋はとても実用的ではないが、いわば、これが袋物のスタート地点だろう。学校としても、授業の時間だけではとても間に合わないらしく、昼休憩を利用して、『家庭科教室』というのが実施されているらしい。それに、出席してチクチク。帰ってから、家でもチクチク。すっかり裁縫好きのぱた吉が出来上がった。半返し縫い、本返し縫いをやっていたが、ぱた吉が実生活でこれを使うことは、まあ、ないだろう。やっぱり、メインはボタン付け。「ボタンはどうやってつけるの？ 」・・・やっぱり聞いてきたか。「授業で先生が教えてくれるから、よーく聞くんだよ」授業が退屈になってはいけないと思ったのと、自分のボタンの付け方が、怪しいもんなので、教えるのはやめておいた。針に糸を通すのも、授業の一環なんだろうなぁ。糸通しを上手に操るようになった、ぱた吉の手先を見て思った。まあ、でも、いいか。嫌いな授業を苦痛で受けるより、楽しい授業を楽しく受ける。それを繰り返しているほうが、人生が楽しく思えてくるんじゃないのかな。

  2007年06月21日

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• 最近、物忘れがひどくって・・・

  『一過性全健忘』という病名があるらしい。最近、自分はそれじゃないかなと思う。この前も、こんなことがあった。ぱた吉の歯科の予約を取った。手帳を広げると、なにやら、謎の矢印が引いてある。引いたのは、もちろん、私なんだけど、いったいこれが何の印だったのかがわからない。仕方がないので、テキトウに予約を入れてもらって退散した。帰ってから、ふとした弾みでその矢印の正体を思い出した。・・・ぱた吉の予定だった・・・。去年くらいから、物忘れが徐々にひどくなっていったが、最近立て続けにあり、笑いのネタにするには、事欠かなかったが、あまりのひどさに、不安にもなってきた。何かをしなければ・・・と思い、子供部屋から100マス計算を発掘し、先週あたりから毎日ちょっとづつやり始めた。1分ちょっとでできるので、そこら辺の脳は、そんなにイカレテないんじゃないのかな～。やっぱり、記憶を司る脳を刺激しなければ・・・。私は神経衰弱が、大の苦手。受験勉強をまじめにやったことがないから、覚える脳細胞は少しも成長しなかったに違いない。何をすればいいんだろう・・・？答えは簡単だった。『囲碁』だ。環境は整えられている。ぱた吉の『定石辞典』から、簡単そうなのを選んでもらう。子供たちが、宿題やチャレンジをやっている机に一緒に座って、定石を覚えた。たった15分のことだったけど、毎日の積み重ねで違いが出てくることは、ラジオ体操で実感しているから、短い時間でOK。これを続けられるか続けられないかで、10年後の自分が全く違うところにいる気がしてきた。なんとしてでも、続けようと思った気持ちだけは、忘れないようにしなくては。それを忘れてしまったら、一過性にはとどまれない気がする。

  2007年06月20日

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• 音朗集会を前に、ビデオカメラと格闘。

  音朗集会とは何ぞや・・・？ぱた吉が1年生のときにそう思った。音朗＝音楽と朗読のことらしい。学期ごとに、2学年ずつが音朗を披露する。今学期はぱた子の出番。最近、家でも練習しているなぁと思っていたけど、本番が今日ということを、すっかり忘れていた。昨日の連絡帳で、それを知って、あわてて、頭の中のお粗末なスケジュール帳をめくる。ぱた子は「ビデオ持って来てよ!!」と、当然のように主張。「・・・充電してー・・・えっと、メディアは・・・あったっけ？－－－行くけど－－－ビデオはやめたらダメかな～？」「だって、ぱた吉のときは撮ってたよ」間髪をいれずに即答したぱた子。・・・え？そうだったっけ？《しばらく回想中》あ、思い出した。ビデオを買ってすぐだったので、練習のつもりで撮ったんだった。「わかった、わかった。ビデオ持って行きますデス。ハイ」旅行以来、ほったらかしになっていたビデオカメラ様登場。とにかく、充電充電。・・・って、あれ？差込口がわかんないや。えーっとえーっと、ソニーはやたら差込口にカバーがついてんだよね～とぼやきながら、探すこと5分。どうしても、ない。なぜ？IBはどこにやったっけ？えーっと、IB探すのも大変だから、やっぱり差込口探そう。やっと気づいたぱたぱた、私が右手に持っていたのは、デジカメの充電器だった。アホ。こんがらがったコードを解きほぐし、デジカメとビデオカメラのコードを分類。なんと、ビデオカメラ本体に充電器は既に差し込まれた状態でした。チャンチャン。あー、笑うに笑えない。家中この調子で、色んなものがぐちゃぐちゃだから、いざとなった時、困るんだよね～。わかってるけど、できないからしょうがない。けどけど、できることから、はじめないとさらに歳をとったらますます困るんだろうな～。

  2007年06月13日

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• ピアノ発表会の曲練習～早くも息切れ

  発表会は8月。曲をもらってから、昨日で3回目のレッスン日。今まで、ピアノのレッスンの日は、家での練習は自由にしていた。でも、先生から与えられた課題は、ぱた子にとって、かなり高いハードル。レッスンの復習という意味で、休みなく、家でも練習の日々。といっても、ハノン嫌いなぱた子は、課題曲だけしか、弾かない。それも、一回で終わろうとするので、なんとか、褒めちぎって、二回弾くのがやっと。苦肉の策で、最近やっているのが、朝の一回練習。ピアノの前に座らせて、髪を結うのだけど、「ちょっと弾いてみてよ」と、軽いタッチで練習させている。4枚ある楽譜の、2枚目の山場アタリまで、ようやく進んだが、今月中には全部が弾けるようになっておいて欲しい。子供だから、覚えるのは早いので、弾けるようになれば、しめたものだが、それまでが、なかなかどうして、困難な道のりだ。母は既に息が切れている。ぱた子本人は、どうなんだろう？昨日、ぱた子の保育園友達のお母さんに用事があって、電話をした。同じ教室で習っているが、小学校が違うし、レッスン日も違うので、最近では、出会うことも少なくなった。いきなり、「ぱた子ちゃん、凄い頑張ってるんだってね～!!発表会の曲、4枚もあるんだって～!!先生がいっつも話してるよ～!! 」って・・・(汗）初めは難しい曲をもらって、大変だな～と思う反面、誇らしくもあった。でも、実際に取り組んでみると、先生ちょっと無理があるよ。しかも、更にプレッシャーをかけるように、・・・先生は、そんなつもりじゃなくても、他の人に話されると、ますます、上手に弾かせなきゃって、思うでしょ。このプレッシャーは、なんとしてでも、私で留めておかなければ。このドキドキは8月まで続くのだ。

  2007年06月08日

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• マイナー・・・だけど、面白い!!ひとこと。

  食事の時間、ディズニーシーの話をしていた。だいたい、おしゃべりなぱた吉と、私の会話が主で、ぱた子は聞き役に回るのが、定番。「タワーオブテラー乗ろうよ～!」「えー、でも恐いよなあ」「落ちるのもやだけど、あれって、お化け屋敷なんでしょ」「シリキ・ウトゥンドゥがいるしね～」それを聞いていたぱた子「うどんうどん!!ってなに?」ユースケ・サンタマリアが、タワーオブテラーに乗っている姿を思い浮かべたよ。これが笑えた人には、シリキ・ウトゥンドゥの呪いで、いまにもディズニーに行きたくなるのだ。

  2007年06月06日

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• 参観日

  今週は参観日があった。2人の教室を行ったりきたりするのにも慣れて、子供たちも、お母さんがいたっていなくったって、どってことない様子。初めにぱた子の教室に行った。国語の単元『教えてあげるたからもの』に沿って、自分のたからものを順番に紹介する授業だった。ぱた子の番は終わりのほうらしいので、ぱた吉の教室に先に行くことにする。教室手前の階段のところまで「センセー!!」というぱた吉のトーンの高い声が聞こえてきた。授業は水産業。おすしのネタは、どこで獲れるのか？ぱた吉は教壇の目の前の席だったけど、マイペースを保持。学年の上昇とともに、少しずつ『参観日ハイ』は薄れてきたが、良くも悪くも目立っている気がするのは、私だけ？？？男の子だから、担任は男の先生がいいなぁ・・・なんて思っていたが、一昨年といい、今年といい、女の先生に、面白がられている感じが伝わってくる。このままいけば、今年は平和に乗り切れそうだ。さて、ぱた子の教室に戻る。チャイムが鳴ってもぱた子の番にならないので、ハラハラしていたけど、あと、数人だったので、やってしまうことになった。ぱた子のたからものは、『ティッシュとハンカチを入れるポケット』私のお手製のものだ。前日に、それを聞いた私は、使い込んで汚れていたそれを、一生懸命洗って乾かした。無難に発表をおえたぱた子。隣に立って一緒に見ていた、お母さんが、「お手製のものを、たからものって言ってくれるのって、いいねぇ」と、言ってくれたが、正直なところ、ぱた子のたからものはそれではないと、確信している私。本当は『DS』なのだ。ぱた子はああ見えて、計算高く、この場は『DS』というよりも『ハンカチとティッシュをいれるポケット』といったほうが、なんとなくイイということが、わかっている。そう思いながら、ぱた子には「お母さんの作ったのをたからものにしてくれて、ありがとね」と、言う私。ぱた子は嬉しそうに「うん」と言った。どこまでも腹黒い、母娘だった。

  2007年06月01日

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• どんな味！？

  穏やかな土曜日の午後。ぱた子がこそこそと・・・おままごと。「なに作ってるの？」「りすの丸焼き」・・・(~_~;)我が家の教育方針は、このままで大丈夫なんでしょうか？

  2007年05月26日

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• スノーケリングの練習～お風呂編～

  スノーケルの道具が届いてから、ほぼ毎日、子供たちは練習という名目で、遊んでいる。道具を探している時に、ふと立ち寄ったサイトに、『まずは、お風呂で練習する』と、書いてあった。お風呂でも充分楽しいらしく、海にはいついけるのか？と聞いてもこない。普段は狭いお風呂に、3人同時に入っている。その日は、どうせ、お風呂で遊ぶだろうから・・・と思って、2人を先に入らせて、私は家事をしていた。それでも、延々と遊ぶ気配だったので、しばらくしてから、私もお風呂に入った。すると、ぱた子が「きもちわるい～!」と訴えた。最近、少々お疲れ気味だったからだろう、そう思った。ぱた子は遊ぶのは遊んだが、まったく洗ってない状態だったので、嫌がるぱた子を押さえて、急いで洗ってやった。「もう、全部終わった？」と確認してから、ひとりでさっさとお風呂から出て行った。気になるので、自分のお風呂はテキトウに済ませ、あがってみると、ケロリとしているぱた子。「大丈夫なの？」「うん。なおった」・・・あ、そう。ひょっとしたら、湯あたり？スノーケリングの練習をお風呂でやる時は、時間と温度に注意して行いましょう。（超レアケースですか？これって）

  2007年05月23日

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  発表会の曲をもらいました。

  ぱた子がピアノを習い始めて、一年半と少し。波もあるが、ぱた子自身がピアノが好きなので、あまり、このネタはブログに登場しない。順風満帆だと話題にもならない。普段は、子供のバイエルの下巻を練習している。去年は6月中旬に発表会の曲をもらったので、ぱた子と「あと一ヶ月くらいしないともらえないね～!!」と話していたところだった。なのに今週の練習日に、早々と楽譜をもらってきた。人形の夢と目覚めこの曲、友達が通っているピアノ教室の発表会で、3年生の女の子が弾いていた。3年生にしては体が大きく、ピアノも上手な方だった。うーん、ぱた子に果たして、これができるのか!?普段の練習曲よりも、数段上を要求するなぁ、先生。難しいと思っているから、楽譜を早く下さったんですよね～。心配する私に相反し、ぱた子は何故か、自信満々。この自信は一体どこから来るのか？こういうとき、ぱた吉よりも頼りになるぱた子。励まさなくていいだけ、こっちとしては楽なんだけども。ぱた子はいつもよりも、ちょっとだけたくさん練習した。ぱた子の鼻先には、ト音記号のトロフィーがぶら下がっていて、上手に弾けたらもらえると思っている。まあ、理由は何でもいいけど、先生の期待にこたえるべく、8月の本番に向って、練習あるのみでしょう。

  2007年05月19日

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• いまのところ平和な毎日

  悩ましい円形ハゲから産毛が生えてきた。今年度、ハゲの原因となった先生は、クラス担任から、外れた。5年生は2クラス編成。1組には、『元気のいい人々』が集められ、頼りになる男の先生が担任に。2組には、その他の人という印象が強いが、落ち着けそうな配置。昨年度末、勇気を奮って教頭に話をしたおかげか、『元気のいい人』の代表選手のぱた吉は、2組になった。お調子者なので、周囲が賑やかだと、賑やかになる傾向が強いため、『落ち着いた環境に置いて欲しい』とお願いしたのだった。担任の先生は、育児休暇明けの女の先生。意外とサバサバしてて、男子にも人気だとか。4月に先生と話す機会が幾度かあり、「どうでしょうか?」と聞いたところ、「給食も食べずに本を読んでいたので、バシッと叱っときました」と言われた。「スミマセン。家でもよく話しておきます。なんでも、ビシバシ叱ってやってください」「でも、一度言ったら、やめてくれるから大丈夫ですよ」なんとなく、うまくやってる感じだった。さて、ぱた子のほうは、クラスでは控えめすぎて、問題という問題にぶちあたらない1年生だったけど、今年も、この路線で行くのかな。心配といえば、ぱた子は『とけい』が苦手らしい。ぱた吉に算数を教えたことのない私。加えて、性格の違うぱた子。母に『教わろう!!』という意識があまりないみたい。時々丸つけをする『チャレンジ』も、間違っているところを、一緒に直そうとしても、全然やる気なし。仕方がないので、「『れんらくちょう』に書いておくから、先生に教えてもらって!!」というと、泣きながら「絶対書いちゃダメ!!」だって。うー、泣いてる人に教えたって、勉強嫌いになるだけだし・・・。困ったもんだ。細かいことをいえば、色々あるけれど、全体的に平和な今年度のはじまりでした。

  2007年05月11日

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