ビミョウな隣人

チビ1号は…。

国語の授業中に机の上に立って、猿の物まねで「授業妨害」。

放課後、道具箱の整理整頓で居残り。の際に、同じクラスの男の子の頭に絵の具をかけた。


あああああああああああああああああああああああああ。

何をどう話せばいいというのだ？
だって、そんな事を子供の頃にやった記憶ないもん。
そんな事してる奴が、同じクラスにいたら、絶対に馬鹿呼ばわりしてたもん＞私。

基本的に、自分の中に「机の上で猿真似」という行動チョイスが存在しないのに、どう奴に諭せというのだ？

自分だったら「絶対にやらない」し、「やりたくもない」し、「やって欲しいとも思わない」事なのだ。それを自分の子供が学校でやってきた。



100歩ならぬ太陽系分くらい譲って、授業が面白くなかったとしてもだ。

なんかね、子育てなんて私に出来るわけがない。産むのはなんとかしたけれど、頼むから養育義務なんて課さないでくれ！　私には無理ですっ！！
子供の気持ちを汲んで、なんて言わんでくれっ！
わかるわけないじゃん！私じゃないんだから。

なんだか、新聞に載っている子育て本の著者に、チビ1号を送り付けたくなってしまった。


送ったら…やっぱりさみしいから、行動パターンをコピーしたロボットを送り付けたいっ。