リバーサルステージ代表の日記～Twitter編～

中学受験時の模試の偏差値は
母親にとって欠かせない数字となっている。
まあ、確かに最も客観的に学力を把握できる
ものなんだろう。

その偏差値のとらえ方も様々だ。
模試の帳票で偏差値の数字だけを見て、一喜一憂
して終わりの母親から、じっくりと模試の結果を分析する
母親までいる。

偏差値にはその時の数字と推移とがある。
推移とは偏差値がどのように変化してきているかを表している。
むしろ、推移の方が役立つ事も多い。
伸びてきているのか？停滞しているのか？後退してきているのか？
或いは科目毎の推移は？　この偏差値推移こそ今後の指針となるだろうに。

でも、推移など気にせずに
ただ単に数字をみて感情的になっている母親がいる。
その数はきっと想像以上に多い。
一瞬の今の数字が全てだと思っている。
これでは偏差値の意味など全くない。

重要なのはその後の指針をしっかりと決めて行くことだ。
何も感情を左右するために偏差値が出るわけではない。
でも、偏差値というのはある意味、人為的数字だからこそ母親の感情を
ゆさぶるにはもってこいと言える。

一瞬の偏差値にただ感情丸出しの母親、
偏差値の推移を見守る母親、
偏差値の推移を見ながら先を考える母親、
科目毎の偏差値推移をしっかりつかみ、考える母親。
最後に、偏差値の推移を見守り平常心で
指導者と次の具体的な手法を冷静に話しあっていく母親。

ここで母親の偏差値に差が出そうだ。



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