さんせべりあ。の　ぽよぽよ日記

DVD・BOXの特典映像を堪能した後は、いよいよ本編の鑑賞ですよね。

映画「ストリングス～愛と絆の旅路～」。

実は、届いた次の日に子供達と一緒に観ました。
もうなんだか懐かしかったです。
結局私は、映画館で何回観たんだろう?
ゴソゴソ。。。（手帳を見る）
そぉかぁ～。
3回観たんだね。
遠い映画館まで行ったんだった。
1日に2回観たり、もう1回は、行った事のない遠い所だった・・・。
ふふふ。
改めて、自分の行動力に嬉しくなっちゃうね。（呆れるとも言えるけど(笑））
その時は、もう必死なんだね。きっと。
一生懸命なんだなあ～。

そんなことを思い出したりしながら、ワクワクと鑑賞開始。
子供達は、「ドールムービーってどんなの？」とか、
「サンダーバードみたいなの?」って、しきりに訊いてきました。
面白いのかどうか、半信半疑って感じなのでしょう。
だって、”人形の映画”って、ねえ？
イメージ湧きませんよね。
子供達の世代は、ＣＧが当たり前だし。
はじめは、「ええ？！糸が見えるの～?」って、不満顔でした。

私：「それがね～、重要なのよ。これがまた。意味があるのよね～。」
子供達：「ふ～～～ん。でも、糸でしょう?いいの？見えて。」
私：「見えていいのよ。糸があるのが前提なの。お人形の世界なの、ここは。」
子供達：「へえ～～～。」

で、話が進むにつれ、気にならなくなったらしく、
時々子供達の顔を覗き込みましたが、
ホヘ～～っと引き込まれている様子。
なんだか嬉しかったです。
しかし、質問が多い多い！
そんなに難しいかしら?
いえいえ、難しいからというより、”確認”という感じかしら。
それだけ今まで触れた事の無い世界、という事なのかもしれません。
それでね、「なるほどね～。」「なるほどね～。」って、言うんですよ。
何度も。
観終わって感想を聞くと、「面白かったよ。」と。
すっごく面白い！って訳じゃなさそうだけど、
何かを感じてくれたみたいです。

様子を見ていて感じたのは、私とは違う鑑賞の仕方をするって言うこと。
私はね、”理屈”は後回しなんですよ。
初めの印象は、
「ハルのブルーアイが綺麗だなあ。」とか、
「お人形に表情がある～！」とか、「動きが綺麗～～。」とか、
そういうのでテンション上がるんですよ。
まず”五感”から入って、それから、”ストーリー”に行くかな。
いやいや、”ストーリー”は、もっと後かな?
観終わって、「どうだったか？」ってことだもんね。
あっそうか、次に”推理”しながら、”理屈”を考えながら観てるのね。
「ああ～、あの糸は、そういう意味があるのね?」とか、
「あの「おやすみ鳥」は、どこかで出てくるのね?」とか、
「なんで、声のトーンが上がったのかな?」とか、
「牢屋の仕組みって、そうなってるのね。」とか。。。

子供達、特に娘は、私と考えが似ていて、話もすごく合うんだけど、
今回、そうやって考えると、
私の”五感”の所がなくて、（「ない」ということもないんだろうけど）
いきなり”推理””理屈”を考えながら観ているって言う事が分かりました。
ああそうか。
彼女の方が私より冷静で、よく考えているの。
というより、
私が変わっているの?
まあ、そんな気もしますけれども・・・。（汗）
いやいや。
ついこの間までは、子供達も”五感”で捉えていたように思います。
そうそう。うんうん。
大人になったってこと？

あれ？そうすると・・・私は?!（笑）