ちびくろ３ぼ♪♪♪♪

この日の為にﾘﾋﾞﾝｸﾞ片付けたりしたのに、先生来られて「どうぞお上がり下さい」ったら迷惑そうな顔…一人10分程ってﾌﾟﾘﾝﾄに書いてあったけど、玄関でいいなら書いとけって感じじゃね昔は子供がどこで勉強してるかとか聞かれたり見られたりしたけど、今の先生興味ないみたいで…『子供が好きで先生になりました』とかないんかな～ってｶﾞｯｶﾘしましたたった7分間の家庭訪問…

先生「初めにお子さんの良いところ、悪いところを教えて下さい」
私「良いとこは挨拶できるとこと、小さい子の面倒見がいいとこ。悪いとこは、気分にむらがあって、寝起きが悪かったり、挨拶できない時があったり」
先生「面倒見がいいっていいですね～、次に私に望む事はありますか」
私「宿題の算数ﾌﾟﾘﾝﾄとか、どこから手つけていいか戸惑ってたりするので、授業中悩んでたら気にかけてもらえたらなと思います」
先生「算数のﾜｰｸとかってした事あります」
私「はい。ほぼ毎日してますが」
先生「ふっ(鼻で笑い)そんなの慣れですよね」

えっ…

先生「最後に心配な事ってありますか保育園の先生に何か言われたり」
私「ﾌﾙｰﾂﾊﾞｽｹｯﾄで、ﾙｰﾙ話しても理解できず、何回目かでなんとなく分かってきて気になったと言われた事があります。あと、体力がなくて、帰ってからは出かける元気がない程疲れてる事です。」
先生「ﾌﾙｰﾂﾊﾞｽｹｯﾄ…みんなそうじゃないですか体力…緊張もあり疲れてるんですよ。みんなそうですよねあと発音の事ですが『さ』とか綺麗に発音できない子いっぱいいますよいゃ…お母さんが言葉の教室通わせてあげてるのはいい事だと思います…が…、では失礼します」

と車でさっさと帰られました…長男が「先生さようなら～」ってんの振り返りもせずね…続く