きっと　あしたも　いい天気

低空飛行中、いえ、徐々に下降中のでん助の成績。
勉強もほとんどせず、野球にのめり込む毎日。
それはそれで充実しているけど、本当にこれでいいのか…と思い悩む日々です。

今まで私が強制的に勉強させても成功したためしはなく、しかも高校生になって私の言う通りにするはずもなく。
もしかしたら、もうでん助の能力はこんなものとあきらめるべきか。
私も徐々にマイナス思考に。

でも
「オレは文系頭やから、数学はできなくて当たり前。」
こんな発言を聞くと、
「そういうセリフは努力してから言え！」
と言いたくなります。
そう、やはり努力もなにもせず、始めから能力の限界を決めつけてはダメなんだ！
それで、塾長に相談のメールをしたら、面談をしてくださるということなので、
今日、行ってきました。

先生も心配して下さっていて、
「暗記ものの成績が悪い。記述もひどいものです」
とおっしゃいました。

先生がこれからどう導いていくか、考えてくださいました。（ありがたや…）
まず心配なのが国語。
これから月に１回、国語の補習を入れる（これはクラス全員）。
長文読解ができていないので、センターの過去問を使いながら、短時間で長文を読む訓練をし、解法を教えていく。（これをしていれば、私大の問題も解けるようになる）
古典の暗記ものはガンガン覚えさせ、テストをしていく。
（僕は理系なのに、今の高校生はここまで教えないといけないんですよ～と、先生ボヤく）

英語は冬休み、塾の冬季講習以外に併設するＴ進予備校の無料冬季講座に放り込み、今の自分の実力を知り、基礎を叩き込む。
今のクラスは２年の２月で終わりなので、３月以降はＴ進で２講座取る。

日本史は自分でやらせる。

野球部なので、今は志望校を定めるとか、難しい勉強をしろ、というのは無理です。
７月に引退して、そこからスパートが切れるように、とにかくそれまで基礎を徹底的に鍛える。
予備校に移っても、補習に呼んで、面倒みます、とおっしゃってくださいました。

「今は基礎を重点的にやりますが、３年の夏休み以降はガンガン厳しいことも言っていきます。
やりもしないで、自分の能力を勝手に決めるな。
どうかこの大学に入れて下さい、という気持ちで勉強しろ。常に謙虚な気持ちで勉強すること。
君達は、社会に出れば、先輩にかわいがってもらい、仕事を教えてもらわなければならないんだ。
そのためにも、今は謙虚に、必死で勉強しなければならないんだ。
ということを、毎年受験生には言っているんですよ。」
「でん助くんには、野球部なのがプラスになるような高校生活を送ってほしいです。」
なんてありがたいお言葉なんでしょう！

でん助だけでなく、今の高校生はすぐ限界を作ってしまい、あきらめてしまうそうです。
今の教育が、競争を避けてきた結果でしょうね～とおっしゃっていました。
定期テストも、赤点を取ってこないでん助はまだマシなほうらしいです。

とにかく勉強のことは塾にお任せして、家庭では将来についてよく話をしてください、ということだったので、少し気が楽になりました。