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菅原学習塾(自立型個別学習)076(272)8133      石川県野々市市の個人塾

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学習方法

2018/08/20
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カテゴリ:学習方法
単純暗記、丸暗記が弱いお子さまへ

そりゃもちろん、理解をしっかりして理解が深まることによって
自然と理解を基にして身に付けるのがベスト
賢い子は当然、「理解と反復と記憶」をセットに学習する
だから学習が面白くなる確率が断然高い


ただ、遅れてきた子ども、遅くなってしまった子ども
普通よりも時間がかかる子どもたちへ、


ある有名な英語の先生のおことばを実践しよう!




英語だけではない、「0.1秒で思い出せ!」
ぜひこのことばを合言葉にして
学習を深めてください、以上。






Last updated  2018/08/20 06:30:12 AM
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2018/08/16
カテゴリ:学習方法
単純暗記、丸暗記、記憶が弱い子
知っていることがスカスカの子には
恐れ入る、ビビる、怖い、しんどい

暗記の徹底特訓を毎日10時間ぐらいしたいものだ。
しかし、最優先は「理解すること、意味がわかること」
そこはぐっとこらえていこうか。




賢い子にはしっかり理由がある、アホにはアホなリの理由がある。
怒らんでいいから、悔しかったらやってみろ、やらせてみせろ!






Last updated  2018/08/16 06:40:09 AM
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2018/07/24
カテゴリ:学習方法
​【夏休み明けの復習テストに向けて】
・野々市中、布水中の中1、中2生が対象
・中3はぜんぜん違いますよ、対象外
・県外有名私立、附属、泉丘を絶対希望する人も対象外


つまり・・・
学校で100点台、200点台、350点未満ぐらいまでの人たちは


各科目のサマーワークの徹底
(最低3回転~6回転)
※自学の課題ページもサマーワークの問題演習でさばく!

現学年の各科目のワーク(補助問題集)の解き直し
※自学の課題ページも解き直しでどんどん進める!

特に55点未満の人々は、
「わけのわからんプラスアルファ問題集、参考書」
「これいいぞ的な問題集、参考書」
「夏期講習用教材、システム」
を積極的に喜んでやらないように。

学校に通って学校で授業受けているわけで、
学校の教科書、学校の課題(ワーク・サマーワーク)
大事にせんでどうするの、って話。

「な~んか塾のテキスト(プリント)のほうがやる気出るんすよ。」
なんてアホなことは言うでないよ。

進学塾のお利口さんは
〇学校のことは当然やるの、当たり前に、普通に!
〇そしてプラスアルファ、さらなる向上心でやってるの!



保護者さま

ミスマッチ、合っていない、おかしい勉強になっていませんか?
お子様はシステムや教材うんぬんではないかもしれませんぜ。
学校や現在の学校外学習で「結果的に放置」されてませんかね?







学習診断面談は随時行っております。(お電話にての日時ご予約制です。)
(月曜日~土曜日 9:30~12:00  22:05~23:00)







Last updated  2018/07/24 11:30:08 PM
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2012/03/30
カテゴリ:学習方法

(よくおられる保護者の方々)

「うちの子、どうも勉強のやり方がわかってないみたいなんです。」

「うちの子、どうも勉強のやり方がしっかりしていないんです。」

「うちの子、勉強のやり方がわからんって言っていました。」

 

(よくいる先生)

「お母さん、それは勉強のやり方に問題があるのですね。」

「〇〇君、それは勉強のやり方を変えたほうがいいね。」

「それはいけませんね、私が勉強のやり方を教えますよ。」

 

みたいな。

 

「勉強のやり方」ってことばだけが独り歩きしていませんか?

 

 

最近、学習方法を「多岐に」「具体的に」学ばせたいので、

本を読ませています。

 

やはり「体系化」された書物より、

1・自分に意味ある

2・自分に最適な

3・本当に自分のためになる

ことを抽出、実行させねばと感じています。

 

 

小中高問わず、下記の3冊を読ませています。

真剣にやらせることができれば、安上がりなお勉強です。

お薦めいたします。

 

1・「勉強の手帳」      安河内哲也著(あさ出版)

2・「できる人の勉強法」  安河内哲也著(中経出版)

3・「高校生の勉強法」   池谷裕二著(東進ブックス)

 

 

「勉強のやり方」ということばを、逃げ口上にせずに

1・具体化できる

2・見える化できる

3・形骸化させない

優秀な教師をお探しください。

 

大手学習塾にはたくさんそういう先生がいます。(過去の経験上)

個人塾にもすごい先生がたくさんいます。(この2年間での感想)

家庭教師、学生さんにもたくさんいます。

(ただし、「できない・気づかない」鈍感な人もある程度存在します。)

 

要は、現状の方法が

「お子さんにフィットしていますか?」

簡単すぎませんか? 背伸びさせすぎていませんか?

投資が足りなくないですか? 保護者の見栄(ブランドに対する)になっていませんか?

担当の先生は優し過ぎませんか? お子さんへの本気さを感じられますか?

 

 

わが長女も今年いよいよ大学受験の年です。

下の息子も小学生になる日が近づいています。

 

えっ、教育方針?!

「結果は本人に受け止めさせる、保護者は一喜一憂しない。応援は全力でする。」

以上です。

 

 

 

〔菅原学習塾〕(石川県野々市市)【代表:福村幸治】

月曜日~金曜日  16:00~22:00

   土曜日     10:00~22:00

※TEL 076(272)8133  e-mail : sugaharajuku@live.jp

 

 

 

 

 







Last updated  2012/03/30 06:55:57 PM
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2011/10/28
カテゴリ:学習方法

良書があります。

 

350万人が学んだ人気講師の

「勉強の手帳」(あさ出版)

(東進ハイスクール・ビジネススクール講師   安河内哲也先生)

 

定期テスト、実力テスト後の「間延び」しそうな瞬間に生徒にも読ませています。

というより生徒がもっともっと読まねば!

 

「100のノウハウ」

を順に紹介されています。

 

3つだけ紹介させていただきます。

 

(その17)

暗記は、最初は浅く!    徐々に深く!    速く何度も繰り返せ!

 

When you learn something , it's important to use it again and again many times.

 

 

(その29)

自分で調べたうえで質問することを習慣にしろ!   考える力が身につくコツだ!

 

Don't ask questions about things you can easily find out for yourself.

Use your brain and try to figure it out yourself before asking questions.

 

 

(その89)

試験が始まったら知識問題を先に解き、思考問題に時間を使え!

 

Spend time on the questions that test your thinking skills.

 

 

似たようなことは「学校」「塾」「家庭教師」「ご家庭」で言っている人も多い

しかし、お見事なのは「体系化」、カリスマ講師による最高のノウハウです。

 

各ご家庭に1冊、お勧めします。

お子さんが喜んで読めば、スーパーラッキィです。

身につき、実行できれば、必ず伸びます。

 

 

 

 

〔菅原学習塾〕(石川県石川郡野々市町) 【代表:福村幸治】

※TEL 076(272)8133  e-mail : sugaharajuku@live.jp







Last updated  2011/10/29 03:43:22 PM
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2011/10/21
カテゴリ:学習方法

最近感動したことば。

 

「この頃、ほとんどミスしていません。

     たぶん集中するポイントが分かって

                きたからだと思います。」

 

ある生徒のことばです。

学校の成績はあまりよくはありません、しかし人物的には非常に好感度が高い。

(保護者の本人評価も低くありません、わが子を総合的に見ていらっしゃいます。)

 

学校のワークをやっていて、「自力でできる」ことが増えてきての「ことば」です。

 

こういった「ことば」を言えれば大丈夫、成績が良くてもこういう

「真理」にちかいこと、「通説」であろう真実を学ばない、学べない人もいるからね。

結果は必ず後からついて来ます。

 

 

20年以上やっていますが、現場(生徒)より学ぶことはまだまだ多いですね。

 

個人の塾なので、周りとの比較・競争(相対評価)はほぼ存在しません。

常に「自分との闘い(絶対評価)」をベストに頑張らせたいですね。

 

 

 

 

〔菅原学習塾〕(石川県石川郡野々市町) 【代表:福村幸治】

※TEL 076(272)8133  e-mail : sugaharajuku@live.jp

 







Last updated  2011/10/21 08:36:36 AM
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2011/08/03
カテゴリ:学習方法

中3の夏休みは本当にやること多いですね。

間違えて、下記のことをテスト直前の「8月15日~8月30日前後」に

“やっつけ勉強” でやってはいけません。

「やること」が目的ではありません、「理解する」「覚える」「身につける」「使えるようにする」

ことが目的です。

 

〇「厚物(新研究)」(新学社)を使用中の中学校

(使っていないところはあるのだろうか?)

 

 1 ・ 「5講座」のセミナー(書き込み)

 2 ・ 「5講座」の新研究ノート(ノートへの1回目)

 3 ・ 「6講座」のセミナー(書き込み)

 4 ・ 「6講座」の新研究ノート(ノートへの1回目)

 5 ・ 「1講座」の新研究(直接書き込み、2回目)

 6 ・ 「2講座」の新研究(直接書き込み、2回目)

 7 ・ 「3講座」の新研究(直接書き込み、2回目)

 8 ・ 「4講座」の新研究(直接書き込み、2回目)

 9 ・ 「5講座」の新研究(直接書き込み、2回目)

10 ・ 「6講座」の新研究(直接書き込み、2回目)

 

最低限やるべきことととして、上記があげられます。

うちでは「8」まで終わった生徒がもちろんいます ♪ ♪

「真のテスト勉強」を開始しています!(「9」「10」は意識して20日以降に書き込み)

 

まだ「3」の段階の生徒が「1名」います・・・

まだ「4」の段階の生徒が「3名」います・・・

これもまた現実です。7月あんなに言ったのになぁ、急ぎなさい!

 

塾に行っていない、通信教育・家庭教師利用中、他塾、なんでもいいです。

保護者のみなさん、お子さんが「普通に話してくれる」お子さんであれば

確認してみてください。

上記「1」~「10」はすべて試験範囲のはずです。

9月になって中学校の先生に急かされて、「もっと意味なく」こなすのは一番の悲劇です。

まともな家庭教師、塾であれば普通に指導している「夏の重要教務(石川県)」です。

ご確認ください。

 

 

〔菅原学習塾〕(石川県石川郡野々市町)  【代表:福村幸治】

 







Last updated  2011/08/03 12:38:50 PM
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2011/06/26
カテゴリ:学習方法

  勉強はしているのだが、「暗記」が弱い。

  意外と多いはず。次のように「場合分け」して、自分にしっかり対策を立てましょう! 

 

☆ 「不確か」なところを「確かに、確実に」する。 ☆

 

A:「不確か」はどのゾーンか?

 1 ・ 「わかる」(しっかりわかる、よくわかる、わかる、もう覚えた)

 2 ・ 「不確かだ」

    A:確かでない  B:よく忘れる  C:いい加減に覚えた

    D:すぐに思い出せない  E:わかったようなわかってないような

    F:勘で正解し、そのままになってしまっている

    G:わかったつもりになっている  H:できるつもりになっている

    I:よくわからないができるような錯覚がある

 

    ☆ NGワード(暗記を徹底するときの禁句) ☆

     「だいたい」 「まずまず」 「ほどほど」 「一応」 「とりあえず」

 3・「わからない」

    (自力ではわからない、調べても意味不明、人に聞かないと無理)

 

B:「不確か」なゾーンを「確かに、確実に」する。

  1 ・ 「意味を確実につかみなおす」

   〇理解すること、わかることを最優先する

   〇理解する、わかるためにはなんでも利用する

   〇理解したことは、必ず覚える

   〇理解したことを本当に覚えているかチェック

     (ワークの反復、チェックテスト、単語カードが最適)

  2 ・ 「正しく音読をする」・・・正しい音読がわかっていない人は聞いてくださいね

  3 ・ 「書いて書いて書きまくる」・・・わかったことを書きまくると深まる

       ※    達成感も非常に自分の応援になります

       ※    「繰り返し学習」「とことんの反復」が最重要 

 

 

 

 〔菅原学習塾〕(石川県石川郡野々市町) 【代表:福村幸治】

 ※TEL 076(272)8133  e-mail : sugaharajuku@live.jp







Last updated  2011/06/26 09:19:03 AM
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2011/05/18
カテゴリ:学習方法

野々市中学校は20日、伏見高校は明日まで

 

〇覚え直し、暗記の徹底、不確かなところを確実に、あいまいなところをしっかり・・・

 まあ、言い方はいろいろありますが 要は「見ないで書けることを増やす」のがテスト

 でありますわけで・・・

 

 ⇒まあ、普通の勉強しかしたことがない子であれば普通に「暗記、覚え直し」は

   1・面倒くさい  2・時間がたたない  3・単調だ  4・つまらない  5・飽きる

   ことが多いでしょう。

   しかし、テストの直前期(3日~直前)にここを徹底できた者だけが「得られる喜び」

   が存在します。

 

〇あなたはどのパターンでしょうか?

 1 ・ 「通常(普段)の学習習慣がしっかりしている」+「テスト直前もしっかりやる」

 2 ・ 「通常(普段)の学習習慣がしっかりしている」+「テスト直前はあまりやらない」

 3 ・ 「通常(普段)の学習習慣がない」+「テスト直前はしっかりやる」

 4 ・ 「通常(普段)の学習習慣がない」+「テスト直前もあまりやらない」

 

 「4」の状態は問題外。 「1」の状態は本当に偉い、学生の鏡だ、最高!

 この2つはわかりやすい状態ですから、はっきりします。

 問題は「2」「3」の状態、これがよくある

 「うちの子、勉強している割には伸びないんです~。」につながっている気もしますね。

 俗にいう「やっていないわけではない・・・」状態。

 当然、通常学習が弱ければ直前期の負荷は増えます。根性で直前期に「圧倒的な量」

 をやれれば伸びるが、破綻すれば悪い結果がやってきます。

 また、通常学習がしっかりしているが直前期が弱い場合は、「最低限(人によっては

 平均前後プラスマイナス20)」はとれるが、通常期から期待できる結果にはいたらない

 ことが多いはずです。

 

 

  完ぺきな生徒は本当に少ないですから、アドバイスおよび導きをしっかりしたいですね。

 家庭での学習はどうしてもブラックボックスなので、「考え方」および「方法論」をもっとも

 っとしっかり伝えねばならないと意識した次第です。

 

 

 〔菅原学習塾〕(石川県石川郡野々市町)  【代表:福村幸治】

 ※TEL 076(272)8133  e-mail : sugaharajuku@live.jp

 







Last updated  2011/05/19 12:15:26 AM
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2011/03/31
カテゴリ:学習方法

海賊戦隊 ゴーカイジャー

(テレビ朝日 毎週日曜日 午前7時30分より放送中)

 

下の息子4歳が毎週見ています、昨年のゴセイジャーに続き戦隊モノにはまっています。

私も昔ゴレンジャーは確かに見ていた。

 

HDDに毎週録画しているので、暇なときは見たがる。

初回の放送はもう絶対に「10回以上」は見ている。

 

本日の出来事(お母さんよりの報告)、本日お風呂でなんと初回の放送を

「30分間(CMを含む)」をずーっと語ったとのこと、もちろん途中のよくわからない

セリフは自分でのアドリブ。

 

これは「暗誦」ですよね、まさに。

 

お父様、お母様、おじい様、おばあ様、生徒の皆さん、誰にでもこういうことはできます。

うちの子どもにも決して意識をして覚えさせたわけではありません。

 

どのお子さんにも絶対に「覚えられる」「暗誦できる」領域があります、そこを見つけ出す

のがわれわれ技術者。

(若い学生でもできる者はできます、ただしどんな大きな組織に属していても、またどんな

ベテランだろうが、できない人間には絶対にできません。)

 

「暗誦」を学生時代に楽しんだ保護者の方々、その技術をお子さんに伝えられれば必ず

伸びます。生徒諸君、「暗誦」は好きなことならば必ずできますよ、やってみましょう!

 

 

〔菅原学習塾〕(石川県石川郡野々市町) 【代表:福村幸治】

※TEL 076(272)8133  e-mail : sugaharajuku@live.jp







Last updated  2011/03/31 11:26:34 PM
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