御三家中学受験・桜蔭・開成・サピックス

まぐれより、理由ある間違い


まぐれで当たるより、はっきりした理由で解き、それで

間違う方が良い、という意味です。

理由があって解く場合、復習したとき、自分の理由が合って

いるのか、間違っているのか、はっきりします。

ですから、復習のとき、間違いの原因がはっきりし、次から

間違える確率が減ります。

勉強して力がつくのは、上記の様な学習方法をとった場合だと

思います。

まぐれで当たりはずれを繰り返していても、次に生かす

ことはできないと思います。


自分自身の痛い経験から、こう書いています。



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