授業を見る3つの視点
さて、今回はまじめに。1時間の授業を見る場合、だいたい次の3点のことに着目しています。1 個への対応2 集団への対応3 教材もちろん、子どもの育ちが一番なのですが、1時間の授業の後、「子どもが育っていないですね。」といったところで仕方がありませんので、子どもが育っていないとしたら、何が原因なのかを上の3点で話をしていくことになります。育っている場合は、「子どもが育っていますね。」ともちろん言った上で、上の3点のことを話します。・・・というのも、最初から育っている場合、教師が無自覚だと崩れていくからです。また、参観者が見えていない場合もあるからです。