笑育のすすめ

　土曜日のために、昨日、もう一度ブログを見直してみました。
　そこで使えそうなものをピックアップ。

・学びとは人間の最高の贅沢な遊びである。（小椋佳）
・教師の仕事はラーメン屋に似ている。
・Bの子を育てると、クラスは盛り上がる。
・授業で子どもを育てる・・・の意味。
・宿題の意味・・・予習の奨励
・プロレス教師論
・ドラゴンボールは湧気教育につながる
職員会議で、気を読む練習　日常生活でも・・・。
・コミュニケーションとは、意味や感情をやりとりする行為（齋藤孝）
授業では、主に意味のやりとり。休み時間は、感情のやりとり。
意味のない会話の大切さ。
・いじめの指導
本当のいじめの指導とは、いじめのない時に行うものである。
・プロの条件　愛と技量と覚悟　（アテンションプリーズ）
・「ごめんね。」「うん、いいよ。」は、人を許す練習でもある。
日本人には、元々罪という概念はない。あるのは、神道の「けがれ」という概念。「けがれ」は、祓えばいい。
・失敗しても笑われないクラス作りを一歩進める。失敗を笑い飛ばせるクラス。
・馬鹿になれば、馬鹿力が出る。（櫻川千代助）

　具体例・詳しい説明は、今週の土曜日に。