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笑育のすすめ

笑育のすすめ

2012年02月01日
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前回からの続きです。

で、具体的に何を話しているかというと、次の2点です。

教師の視線
教師の立ち位置

この2つの観点で、「個への対応」と「集団への対応」について述べることが多かったです。

後、付け加えるなら、

授業の雰囲気

かな。
「視線」のS
「立ち位置」のT
「雰囲気」のF
3つの頭文字を合わせると、なんと「STF」!

いい語呂合わせです(笑)。

ちなみに、教材については、他の人が必ず述べるので、あえて今年はあまり話をしていません。






最終更新日  2012年02月01日 20時02分00秒
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