前回からの続きです。

で、具体的に何を話しているかというと、次の２点です。

教師の視線
教師の立ち位置

この２つの観点で、「個への対応」と「集団への対応」について述べることが多かったです。

後、付け加えるなら、

授業の雰囲気

かな。
「視線」のＳ
「立ち位置」のＴ
「雰囲気」のＦ
３つの頭文字を合わせると、なんと「ＳＴＦ」！

いい語呂合わせです(笑)。

ちなみに、教材については、他の人が必ず述べるので、あえて今年はあまり話をしていません。