小学校に「調査を何度も依頼」、発達障害児がいじめ被害

　「学校は訴えを真剣に受け止めなかった」。被害児の母親は憤りを隠さない。 　母親によると、被害児は発達障害の一つ「高機能自閉症」。知的発達の遅れはなく絵画や漢字は得意だが、人前で話したり自分の気持ちを伝えたりするのが不得意だという。…神奈川新聞　→全文→ブログトップページ