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ちちん ぷい ぷい

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本当に…@ Re:叱らず・・諭す。 ただ、学校の先生はこうやってはくれない…
こりんご。@ こんにちわ~♪ 初コメントしちゃいます♪ 親が変わると本当に…
タッキー@ Re:漢字学習 (09/11) 俺、ちょっと辞表書いてくる(笑) tp://tww…
たっけ@@ Re:贈り物(11/10) 親にしてくれてありがとう、そう思うし、…
かなにゃん3728@ Re:漢字学習 (11/12) ああ、なつかしい・・・ 1年のとき途中で…
みっち(´∀`)@ Re:漢字学習 (11/12) 思い出す練習~ 書かずに覚えちゃうって…
さいちん♪@ いいツールですね ドラゼミの幼児版の「塗り字」みたいです…
fuguyo@ mamiko1421さん おはようございます。 息子も設問と物…
ユミcat@ Re:漢字学習 (11/12) 私もイメージフィックス法、3年生くらい…
mamiko1421@ え~~!読解もこれでOK? うちの長女も国語の読解、すごい苦手そう…

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2006/03/15
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カテゴリ:bonの取り組み
我家はDWEを 持っているのに
まだ レッスンもしていないの・・・。

な もので軸の取り組みは TEだったりします。

一週間かけて1課題を 親子で完成させて
TEの日に 発表・・・

見たいな感じなのです。

TEの意味づけのために そこら辺のDVDをかけたり
bookを読んだり・・って 感じなのです。

CAPも 一応はじめこれは 何とか
軌道に乗ったのですが
Lessonは・・TEと 全く違う場所なので
なんだか・・
大変・・って 思っちゃって・・・・

一回一通りTEがlesson12まで回ったら
2回目のときに 同時進行で
Lessonしていこうかなぁ・・・
って のんびり進行のfugu家でした・・。

TEだって・・
一応 暗唱みたいなものだし・・・
って 安易かな??
(*^_^*)






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Last updated  2006/03/15 11:01:41 PM
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