蝶が羽ばたくとき*2　　どんぐり作品の記録

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• 冒険と自由

  3連休のまんなか、一人で優雅な午後を過ごしております。笑やりたい！事には注意事項を話した上で、どんどんチャレンジしてきて！という教育方針の元、育てられた我が子達は、とても自由に逞しく育ちました。翔は5年生、光は3年生。実はすごく仲のいい兄妹！昨日は、仕事から帰宅すると「今日ね、二人で～科学館に行って来たんだよ～(*≧∀≦*)」と子供達。そこはね、最寄り駅から電車で15分新幹線の止まる大きな駅で乗り換え7分到着した駅の西口からバスで10分の所にある科学館。ちゃ～んと、旦那に○線　○駅　△線　△駅□バス　□停留所　下車と紙に書いてもらって、許可を得ていってた♪笑今日は、「～博物館に行ってきていい？」さっき、電話がきて「今、～博物館なんだけど、時間まだあるから～駅のプラネタリウム見てから帰るね！」高校生かいっ！(ﾟДﾟ)ﾉお小遣いとアルバイト代を自由に使い、スイカにチャージ、連休を謳歌しているわ。。。笑もうね、自分たちだけで出かけたい！冒険したい！という気持ちでいっぱいな感じ。「変な人には気をつけなさい！」と教えても、実際、変だと思う人に出会わなければ危機感は養われないよね、だから、どんどん冒険して経験値を増やそう！と思っていたらね、去年、子供二人で出かければそれなりに経験し、そして心優しい人に助けられたりしてる。本当にありがたいなぁと感謝しつつ、恩返しが出来る人間になろう！と心に誓っております^^美味しいご飯でも作って待ってようっとo(^▽^)o

  November 23, 2014

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• つぶやき

  ここへ越してきてもう少しで４年。この地は、移住当初から衝撃的でね。本当に素敵な人との出会い、我が子の安定、予想もしなかった私の初体験。とにかく簡単にまとめられない程のいろんな事があったんだ。引越しは慣れてるし、大好きな人と離れるのは辛くない。それに、いろんな経験をした場所だからこそ引越したいなぁって思っててね。この地に落ち着きたくなくて、転勤を密かに目論んで？たんだけど。……ダメだった。笑トントン拍子に希望とは真逆な方へ転がっていき、マイホームを手に入れました。笑やだなぁ～～～～うん、大好きなの、すごく好き。だから、引っ越したかった。笑私は常に天邪鬼だわ。同じ学区で、子供が多い地域だからね、友だちてんこ盛りで子供たちは大喜びだよ。家へ来るメンバーも新鮮で、私も嬉しい。ここで、高校受験で悩んで、大学入試を考えて、私も計画通りに向上する。。。予定。なんか、不思議だわ。縁って、面白いよね。Ｈちゃん、遊びにきてね♡

  April 16, 2014

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• 標準学力検査なるもの

  授業参観でね、↑の学力検査の結果が親へと渡されたの。私の価値観として、私は自分の目で見た物しか信じない^^;基礎？がしっかりと出来上がってるの。だから、通知表でいくら成績が悪くても、テストの点がいくら悪くても、あ～、先生にはウチの子の天才ぶりはまだ見抜けないかぁ～！このテストじゃ、ウチの子の秀才ぶりは発揮できないわwと本気で思っていて（ここ痛いでしょ？笑）ぜんっぜん気にしない図太い母親になっているの。で、子供たちには呆れる位にすご～い天才じゃない？いや～、この秀才ぶりはまだ学校で披露しちゃダメよ？と日常的にいってる始末。笑もちろん、私のアホなキャラと、人前で我が子を謙遜しないというポリシー？も重なって、ママ友の間ではすっかりバカ親認定。笑「つぼみちゃんみたいにポジティブに考えられるといいよねぇ^^;」と言われてるよ。それで、本題の学力検査。光も翔も当たり前に平均を上回る点数。光は、国語がすごい！翔は、算数がすごい！平均より飛び向けていい(*≧∀≦*)もうこの段階で、超低レベル劣等生な私は大満足。だって、私の小学生時代ではあり得なかったんだもん。でも、点数よりも、もっと嬉しかったのがね。学習解説のほぼよく出来た所光　聞いた話の内容を正しく理解する事　　計算の方法や数の表し方がわかる事翔　朗読をよく聞き、内容を正しく理解する事　　すじ道を立てて問題を解方法を考える事これが嬉しかった。逆に、出来なかった所はね、光　計算翔　漢字もうお決まりだから。笑今出来なくていいよ♪ゆっくりやろうね^^

  February 28, 2014

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• や～～～っほ～～～～～！！！

  みんな元気？元気？元気？？もう私の知ってる人はきっといなくて、知ってる人もブログ書いてなくて、糸山先生すら遠くに感じて、浦島太郎な気分よ？笑トーコさ～ん！一番書いてたのに、遂に？泣すっごく久しぶりにHP見たら、やっぱりよく分からなくて（笑）、ここで呼びかける事にしてみたよ♪生きてるのかなぁ？いや、生きてるよね、うん。（ライブ行ったし）知ってるママがまだいる事を願って☆あのね、ここ半年位、ブログに書きたいなぁと思っていた事があったよ^^年長からどんぐり一筋の翔、最近は４Mをほとんど間違えなくなりました！いえ～～～～い！！(((o(*ﾟ▽ﾟ*)o)))ビバ！どんぐり♪翔は、学年が上がるにつれ通知表もテストの点もあがってホクホク♡ダブーは一切してないからね、九九だって完璧になったのは4年生の1学期よ？笑でも、いろいろあっても気にせず、どんぐりを見てきたからある程度放置、週２のどんぐりは絶対でやってきたの。3年生後半から、遊び半分だったのが真面目に取り組むようになってね、最近は「翔～今日はどんぐりよ～♪」と言うだけで、黙々とかいてる。昔みたいな可愛らしい絵ではなくて、もう～省略された簡素な絵だけどね^^ま、そんなもん？と思ってみてるよ。一方、光はね、2年生の九九、百ますの効果がどんぐりにもすっごい現れてる。もう～わかりやすいったら！笑でも、翔を見てたからどっしり構えてるよ*^^*今日はこれから光の授業参観♪晩ごはんの下ごしらえするからまたね！と、次はいつ書くのがわかんないけど。テヘペロ♪

  February 25, 2014

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• 大人

  もうすっかり更新することも少なくなって、頻繁に会うこともなくなって、でも、たま～にみんなの近況を知る事ができると嬉しくて。そんな年末、忘年会へ行けました♪多分3年ぶりかな？「みんな」と馴れ馴れしく書いているけど、私にとっては支えてくれたお姉さま達。すごく嬉しかった！楽しかった！ﾗﾌﾞちゃんがね、「なんか、前とちょっと違うよね？」と言って、haruさんがね、「それはね、多分ﾗﾌﾞちゃんとつぼみちゃんが大人になったからだと思うよ*^^*」と言って。その言葉がすっごく残った私。笑とにかく、短い時間だったけど楽しかったの。嬉しかったんだ。20代の当時も、今の私も、受け入れてくれてありがとう。一つひとつの言葉が嬉しかったです。私、すっごい超個性的らしいから離れた所にでも素の私を受け入れてくれる人がたくさんいるという事がすごく嬉しいの。また、誘ってね♪

  January 4, 2013

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• ひだまり

  最近ね、よく考えるんだけど。いろんな事があって、いろんな人がいるじゃない？みんな私とは違うし、それまで生きてきた環境も持っている性格も違う。そんな環境の中で、自分を客観的に振り返ってみると、私は自分のなりたいような人間になれてるかな、近づいてるかなって思う。誰に対しても、変わらず同じように接したいすごく元気が出ちゃうような、人に力を与えられるようになりたいどよ～んとした空気も、ぽっと温かく変えられるようになりたい常に、向上心と目標を高く持っていたい愛情溢れる女性になりたいって、すごくすごく思う。だから、何ごともプラスに、いつでも笑っていよう！思う私なのでした。笑今日も、とってもいい天気だね♪(*´∀｀*)

  November 1, 2012

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• 元気で～す♪

  いやぁびっくりした！！！笑5月から放置してたわ、私。うんとね、簡単に近況報告するとね♪みんな元気で仲良く暮らしてま～す*^▽^*　イエイ！！笑翔も光もとっても元気♪今年度は、学校を一日も休むことなく元気に登校してます☆彡あとね、翔の通知表は、学年上がるにつれて良くなっていってね、担任の先生にすごく恵まれたなぁって想ってる。光もね、学校の習慣にあっという間に慣れて、それなり？にお利口にしてる見たい♡我が家の教育方針も全く変わらず。どんぐりは、夏休みは一度もしなかったんだけどね、9月から週１でやってます♪でも、私は側でみる時間がなくってほったらかしになってるのが気になる所。今週もしてないから週末にやろっか♪と話してるの*^^*光は０M、翔は１M・２Mだけど。笑それで私は、相変わらず勤勉少女と化して毎日時間を見つけては頑張ってる。本当に自分のそそっかしさと次元の違う悩みどころに呆れてるわ。泣でもね、頑張る！！！二学期からは、一日一日、学校行事の一つ一つを大事にしようって思ってるの。なるべく行事に参加するようにしてる。あと、PTA役員は、本当に考えさせられることも多くて、私の性格なのかｷｬﾗなのか、凹んだり家でﾒｿﾒｿする事もあるけど、これも大人への一歩ね♪と考えて前向きに頑張ってるよ*^▽^*さら～っとまとめると。笑みんな元気で毎日最高って感じかしら？じゃあ、また気が向いた時に書くね♪♪海月さんのメール、いつもﾀｲﾑﾘｰで嬉しいo(^▽^)oいつも話を聞いてくれて、本当にありがとう♡♡♡

  October 19, 2012

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• お手伝い

  「光～！お手伝いお願い！　これ、混ぜて～！」「はぁ～い♪」「翔～！チヂミのタレ作って～！レシピここっ！」「わかった～！」じゃ、ママはちょっと休憩するから♪笑２階で洗濯物を干してるとママ～！１/２ってどの位だったっけ？2つに分けた一つ分！つまり、両手が1だとすると片手って事？そうそう！じゃあ、１と１/２は？どうだと思う～？ええと、半分の半分？違うなぁ～。１と１/２だよ♪あっ！わかった！スプーンに１つと、あと半分だ！正解～！じゃあねっ！この後、光には「フライパンで、3つずつ小さいチヂミを焼いてね♪」「はぁ～い♪」翔には、「豚汁のお味噌といて～♪」「わかった！」豚汁もちょっぴり生焼けのチヂミも美味しかったよ☆彡おかわりされたり、美味しい！って言ってもらえると嬉しいよね*^▽^*食べ終わったあとの翔との会話。「ママ～！翔のエプロン小さくなったから、また作って♪　あと、このエプロン、お洗濯して！　ホラ、ここに汚れがついちゃったの。　一生懸命頑張った証拠ダネ♪　*^▽^*」うん！光の小さな火傷も、翔のエプロンの汚れも、み～んな頑張った証拠ダネ♪

  April 26, 2012

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• 懇談会

  翔と光の懇談会レポです♪振り返ってみて、先生たちの言葉を思い出すと。正しい日本語を学ぶ為に、音読は聞いて欲しいサインは必ず親がする音読させると読んでるかどうかすぐわかるって^^;体験をたくさんさせて欲しい（とくに買い物。10円×10が100円だとわからない1年生ばかりなんだってというのが印象的だったよ。それでね、ママ達の質問を言葉を聞くと、担任の先生が変わっても自主学習カードをつけて登校してたり、子どもがドリルの答えをみて計算するのに困っていたり。うわぁ、よそのお家は熱心なんだなぁって思った。仲いいママ友の子も、毎日おばあちゃんが宿題の後にレッスンしてるみたいでね。うちは相当のんきだと実感。ウチの地域では、塾こそ高学年になってから行く子が多いけど、チャレンジみたいな教材はしてる子沢山いるもんね。音読について思ったのは、教科書は正しい日本を学ぶ素晴らしいモノだと、思う。音読も大切だと思うけど、それよりも大切なのは、日常的に周りの大人が美しい日本語を使うことだよね、と思った。その中でも、最大の見本は親だと思う。とくに、母親。私、頑張るわっ！あとね、翔の先生の資料に、「9歳の壁（自立の第一歩）」というのが書いてあってね。久しぶりにこの文字みた*^ー^*9歳の壁って、いろんな解釈があるんだよね、きっと。私の中では学習についていけなくなる子が出てくる時期？と認識してたのね^^;9歳の壁が何なのか、よくわからないけど、この1年は大切なのかしら？と少しだけシャキン！としたよ。笑いやいや、そこまでが大事だったのかな？ｰｰ;この子育てがどんな子を育てるのかはわからないけど、現状維持で育てます♪どんな子に育つのかが楽しみだわ*^▽^*

  April 26, 2012

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• お年玉

  今まで、ちゃんと決まっていたわけじゃないので、今年、勝手に決めてみました。だって子供たち、うるさいんだもん。笑「ね～！　お年玉ちょうだ～い！　今週のおこづかいはぁ？」ハイハイ。^^;親戚からいただいた高額お年玉はALL貯金なので、親からのお年玉は日常価格にしました。笑「え～。　お年玉ルールを決めます。　お年玉をもらう子の年×１００円。　その金額の2倍を、お年玉にします。　わかったら、あげますよ～！笑」「え～～～～！！！　ちょっと待ってて！」うずくまって考える翔。笑「翔は7歳だから700円。　その2倍だから～～～～～　あ～～～～～～　1400円！」「プラス、今週のおこづかい105円合わせて？」「1505円！」「どうぞ♪」「イッエ～～～イ！」可愛すぎる。笑光にはまだ難しいので、翔が教えて渡しました。我が家のおこづかいルール。一応、書いておくと。もちろん、大切に使う事。部屋に落ちてたお金は、お母様が没収。笑お友達にはおごらない。（前に、ねだられておごってしまい号泣帰宅経験有り。そして、おごってもらわない。お友達とお買いものに行く時は、同じ金額を持つこと。（大抵、高額で50円位なの。笑）お年玉、大切に使ってね！

  January 18, 2012

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• ｸﾘｽﾏｽｹｰｷと１/２

  12月の学校と幼稚園のメニュー表を見ていると。「ﾏﾏ～！ｸﾘｽﾏｽはね、ｹｰｷが出るんだよっ！」「そうみたいだね～♪」「翔は、ｲﾁｺﾞのﾁｮｺﾚｰﾄｹｰｷがいいなっ*^▽^*」「うん、じゃあそうしよっか♪」「ﾏﾏのｹｰｷは美味しいもんね！甘さ控えめで☆」「そう～？ありがとう*^ー^*　ﾏﾏは甘すぎるｹｰｷは苦手だから、いつもお砂糖1/2なの。」「1/2って、どの位だっけ？」「2つに分けた1つ分♪」「半分って事か！」「そうそう！」「じゃあ、翔、ﾚｼﾋﾟのお砂糖の量が100gだと、　ﾏﾏが使うお砂糖は何gだと思う～？」「半分だから、50g！」「正解で～す！　じゃあ、ｸｯｷｰはね、ﾏﾏはお砂糖1/3しか使わないの。　ﾚｼﾋﾟのお砂糖90gだと、ﾏﾏが使うお砂糖は何g？」「え～っとね｡｡｡｡｡1/3ってどの位だっけ？」「3つに分けた1つ分♪」「じゃあ、30gだっ！」「そうそう！笑　　じゃあ、30gだったら？」「10g！」「すご～い！天才じゃ～ん♪*^▽^*」私はなんて、いやらしい母親なのかしら。笑････その隣で、電卓で遊んでいた光は「おにいちゃ～ん！　10×100は何でしょう？」「･････1000？10000？」「残念でした～！　900だよ～！」　（きゅうぜろぜろ、と読みます笑）いやっ！光！あなたの計算がおかしいからっ！笑というか、掛け算早いからっ！！

  December 1, 2011

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• 

  掛け算と三角視算表

  今、翔は算数で2年生のメイン？である『ザ・掛け算』をお勉強中。この間も少し書いたけれど、2の段すら怪しい状態で、今はすでに4の段。多分、今週で６・７の段を学んでくるんだろうなぁ、と予想中。でね、やっぱり暗唱がめちゃめちゃなの。翔は、暗唱で覚えてしまうかなぁ？と思ってたんだけど、どうやら私の予想は外れたみたい。^^；2の段はね、２×７＝４０　とか暗唱しちゃうから！笑もちろん、4の段もこの調子。翔が、お昼に職員室にお弁当を取りに行くときに、お世話になっている先生がいつも、「翔～！ここに来たら、何するんだっけ～？笑」「よ～し！今日は、3の段なっ！」と、楽しませながら復習をしてくれているようで、とても嬉しそうに報告してくれたんだけどね、やっぱり相変わらずな調子。笑復習、ありがたいでしょう？多分ね、相当楽しくやってくれてるんだと思う。笑　感謝してます！*^ー^*それで、九九はほっといてみようかしら？とも思ったんだけどね、九九になってからの宿題の量が多かったりすると「やっぱり九九は大事よね」と思い返して、三角視算表を作っちゃった♪どんぐりの中で、文章問題の次にｵｽｽﾒなのが、この商品！　（本当？笑）ジャーーーーーーン！　記念に並べてみた☆　*>▽

  November 28, 2011

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• どんぐりは、準備学習

  先日、仙台で仲良くなったＡさんに言われました^^;「科学実験のために、わざわざ来たの？　向こうなら、でんじろう先生とか有名な人も近いでしょう？　つぼみさんは、教育熱心なんだね^^」そうだったぁ～。でんじろう先生がいるんですよね、こちらには。でも、つぼみは、自分が「会いたい」と思った人の所に行きたい。人を見る目だけは、自信があって「この人がいい！」と思った人の所に、子どもを託したい・相談したい、と思うのです。（大げさだけどね^^;）それに、大勢の人の中では翔は気疲れ&気後れしちゃうので、少人数が良かったんです。^^「そうなの、私、教育ﾏﾏなの^^;　でもね、子どもに親がさせたいことをする教育ママじゃなくて、　子どものしたい事をできる限り応援する教育ママだよ^^」と答えました。どんぐりをしてるだけで、教育ママだよね。自分から調べなくちゃ、どんぐりは知る事ができないもん。春に、担任の先生とお話した時も言いました。「学校に楽しく通ってくれるだけで、いいんです。」でも、蓋を開けてみたら、宿題はｱﾚﾝｼﾞするわ、宿題ﾉｰﾄや連絡帳にこまめに連絡するわで、かなり積極的じゃん！！！笑先生、ごめんなさい。ウソをつきました。つぼみは、かなりの教育ママです。汗でもね、↑に書いたとおり、「アレしなさい！　これしなさい！　」って事は、しません。************************************************************************どんぐりで「いいなぁ」と思ったことの２つ目に、「先行学習じゃない、準備学習」というのがあります。（いいなぁの一つ目は、「人生を楽しむ」です。）他の教材は、まだ習っていない学習を先取りするんだよね。出来たらどんどん先に進むでしょう？２年生なのに、５年生とか６年生の算数をしたりとか。解き方を教えて、解ける様にする。そのパターンの問題には、このパターン･･･という風に、パターン学習をする。でもね、どんぐりは全然違うの。解き方は一切教えない。自分でどうにかこうにか工夫して解く力を養う。「こうかな？　ああかな？」って一生懸命考えた事を大切にするの。だから、答えなんて気にしない。その考えた過程が一番大切だから。そうして、自分の今持ってる知恵で考える。だから、光が今どんぐりで絵を描いて考えてる問題は、来年の授業で「これって、足し算っていうのかぁ～！引き算っていうのか～！」って、す～っと一瞬で理解する。するといいな。汗翔も、これから２学期に習う掛け算を、新鮮な気持ちで迎えると、思う。どんぐりの問題は、「授業を心待ちに、わくわくした気持ちで学ぶ」ように作られてるんだって。素敵でしょう？だから、「あ～、掛け算はもう知ってる～。　俺、少数もわかるし。」ってな言葉は、どんぐりっ子からは出てこないと思う。　聞いたことがないんだよ^^昔はね、生活全てがすごく不便で、日常生活で工夫する機会がたくさんあったんだって。生活も、遊びも、生きていくうえで全ての環境が。でも、今は違う。日常生活が、ｽｲｯﾁポン！で済む、あまりにも便利な環境になってしまった。子供達をとりまく遊びも、全て。だから、今の子供達は、生活の中で「工夫しよう、考えよう」とする機会が少なくなりすぎてしまった。学校で教えてもらうお勉強は、日常で考えてた事、考えてたけどわからなかった疑問を整理する場所なんだって。「これは、足し算っていうんだよ。これが、掛け算なんだよ。」日常で、この足し算の経験がない子は、いきなり授業でこれを教えられても理解に苦しむそうです。体験がないから。だから、遊びの延長線上で、その子の考える力をつける教材として、どんぐりの文章問題ができたそうです。考える事は、頭の中のｲﾒｰｼﾞを操作する事だから。そして、自分の好きな遊びで考える事で、その子は最大に工夫するから。もしも、すでに日常生活ですご～～～く考えられる子がいたとしたら、どんぐりで「考える習慣」をつける必要もないんだそうです。かっこいいでしょう？笑営利目的じゃないから、こんな事も言えるよね。だから、つぼみはどんぐりにしました。今、翔は学校の勉強をつまんない、とは言いません。何か習うと、教えてくれたりもします^^熱しやすく冷めやすいつぼみだけど、どんぐりは続くと思います♪※　読み返したら、またまとまりのない文章になっていました。　　乱文でごめんなさい。　　頭の悪さが文章にでちゃうね^▽^;　　でも、書きたい時じゃないと書けないので見苦しいですが、ｱｯﾌﾟします。

  August 9, 2011

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• つぼみ基準で！

  今日、どっさり荷物を持ち帰ってきた翔。どれどれ～？お！最近のﾃｽﾄがどっさり。・・・・・・・・・・・・・・・・ぐあ～～～ん。翔には「サザエさんのｶﾂｵってかしこいよね～。カツオになりなっ！」とか、「のび太っていい味出してるよね～！」とか、「たまには０点とってきたら？」な～んて、言ってたけど、内心ショックでございます。笑じっくり間違った所を見てみると、「ああ、勘違い。」「問題を理解できなかったんだねぇ」「あ、また送り仮名なしだ。」「あ～、この漢字、やっぱりココ覚えてなかったかぁ」とか、そういう部分が多い。でも、３０点とか５０点だと、やっぱり凹むもんなんだね、親って。つぼみは初めて知ったよ。。。。--;例えば、今、学校の先生に「こういう教材・教育の考え方あるんですよ～！」なんて言ったものなら、「いやいやお母さん、翔くん漢字めちゃめちゃですから。。。ｰｰ;」「おっしゃる通りでございます。。。失礼しました><ごちゃごちゃ考えても、どうしようもないから、「つぼみ基準」で行こう。今まで通り、ゆっくりいこう。あ、じっくりじゃなかったかなぁ？丁寧は？　う～～～～ん。　　どちらかと言えば、つぼみがﾃｷﾄｰかもｰｰ;あ～～～～～～～また、考えちゃった。うちの子、最高！翔はとってもステキな子だよ！大好きだよ！賢いよ！自慢の子だよ！ﾏﾏの、宝物だよ！つぼみのいつもの褒め言葉。こんな時こそ、活躍させるぞ！

  July 19, 2011

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• 不思議がいっぱい　

  じじ・ばば宅からの帰り道、夜の高速道路で。翔　「ねぇﾊﾟﾊﾟ、なんで前の車のライトが反射してるの？」父　「いい質問だね～^^」つ　「それはね！！！　　　ライトの中にね、ちっちゃいおじさんが入っててね、こっちに向かって鏡を…」翔　「ﾏﾏ、もういいから。」つ　「本当なのにぃ～」翔　「で、ﾊﾟﾊﾟ、どうして？」父　「翔、光っていうのはね、波でできてるんだよ。」つ　「そう！ナミ！（ﾜﾝﾋﾟｰｽのね！）ナミがね、鏡を持って･･･」翔　「ﾏﾏ、うるさい。」父　「その波がね、あ～でもない、こ～でもない･････周波数が、うんたらかんたら　　　高校生になったら、～の授業で習うよ^^」　なんだか難しい説明ある夜の事。車で10分位の所の何かのお店の外には、でっかいゴジラがいます。光　「ねぇ、ﾏﾏ、そろそろあの恐竜（ｺﾞｼﾞﾗ）は歩き出してるかなぁ？」つ　「そうねぇ～、でもまだ8時だからなぁ、多分、9時くらいにはこっそり歩き出すんじゃないかな。」光　「9時かぁ、みんな寝てる時間に、道路をお散歩したりするんだよね♪」つ　「そうそう！あと、ビルの上にある卵を温めにいったりね♪」光　「卵、ちゃんと赤ちゃん産まれるといいね～^^」つ　「そうだね～^^」翔　「うそだし！　恐竜は動かないし！　　　それに、あの玉は卵じゃなくって、ガスが入ってるんだしっ！」つ　「なんで～？そんなのわかんないじゃん～。　　　恐竜は夜に動くし、あれは恐竜の卵だとﾏﾏは思うよ。」翔　「違うよね～！ﾊﾟﾊﾟ！恐竜は今の時代にいないし。」父　「そうだねぇ～^^」つ　「翔、ﾊﾟﾊﾟは世の中の事を全部知ってるわけじゃないんだよ？　　　そりゃあ、ﾏﾏよりパパの方がすごく頭がいいけど、だからってなんでも知ってるわけじゃないよ。　　　ﾊﾟﾊﾟが知らないことだって、山ほどあるんだよ～。　　　だから、恐竜だっていないっていいきれないんだよ。」笑いをこらえる父。翔　「でも、恐竜はいないよね～！ﾊﾟﾊﾟ！」父　「そうだねぇ～。」つ　「きっとね、今でも恐竜は生きてるよ。こっそり、見つからないように。」光　「光もそう思う。」つ　「透明になってるとかさ、どこかにこっそり隠れてるとかさ。　　　もしかしたら、すっごく細くなってこの部屋にもいるかもしれないよね～。」光　「ねぇ～♪」翔も、１～２年前は、無邪気につぼみの話を信じていたのに～、近頃では、まったく信じちゃあくれません。^^;こうやって現実を知っていくのかなぁ～。あ、でも、死んだおじいちゃんとおばあちゃんは、お空のお星様になって、いつでも見守っていてくれる事だけは信じてるなぁ^^※どうして、本当の事を子供達に教えないかというと、　それは、自分で考えてほしいからです^^　いつか本当の事を知る時までに、いろいろ考えて欲しいのです。　本当の事を、例えば学校の授業で、本で、友達との会話で、先生への質問で知ったときに、　「そうだったんだ！！！！」と、新鮮な気持ちを持ちながら、知って欲しいのです。　だから、それまでは、「どうしてかなぁ？こうかなぁ？」と自分なりに　考えて欲しいのです。　なので、つぼみは本当の事はいいません。　なるべく、楽しい、夢のある、子どもの空想を膨らませるような返答を頑張ってしています。

  May 20, 2011

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• 不思議がいっぱい　～食べ物～

  ある日、蒸しパンを食べていると･･･光　「何食べてるの？」つ　「蒸しパン」光　「ムシパンって虫が入ってるの？」つ　「ﾌﾟｯ！　そうそう。虫が入ってるんだよ～」光　「え～！！！どこに～？」つ　「虫をたくさん集めてね、ちいさくして混ぜてるの。食べてみる？」光　「・・・いらない。。。。食べたくない。」つ　「え～！美味しいのに～！」またある日、ふりかけご飯を食べていた光。光　「ねぇﾏﾏ、ふりかけに入ってるゴマって、おへそのｺﾞﾏ？」つ　「ﾌﾟｯ！　そうだよ～！　　　みんなのおへそのｺﾞﾏを集めて、ふりかけに入れてるの。　　　光のおへそのｺﾞﾏも、もう少し大きくなったら食べられるね♪」光　「・・・・・・・。」（それでも、ふりかけが好きな光はもぐもぐと食べ続けました。）またまたある日、ミネストローネを晩ごはんに出した時。光　「このスープはなんで赤いの？」つ　「それはね～、最後に赤い絵の具を入れてるんだよ～^^」光　「え～！！！！絵の具なの～！？」つ　「そうだよ～。　　　ミネストローネには赤い絵の具、そら豆スープには緑の絵の具、　　　玉ねぎとろとろスープには茶色の絵の具、クラムチャウダーには白い絵の具、　　　コーンスープには黄色い絵の具♪」光　「どこに売ってるの？その絵の具。」つ　「ｽｰﾊﾟｰ。」翔　「違うし。ケチャップだし。」　　←またﾏﾏはﾃｷﾄｰな事言ってる、と呆れ顔。ｗ

  May 20, 2011

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• 

  ポンデケージョ

  2時40分、光を幼稚園に迎えに行こうとすると、翔が帰宅。つ　「一緒に迎えに行く　　　それともおやつ作って待ってる」翔　「おやつ」つ　「そう、今日ね、ポンデケージョっていうじゃが芋で作るもちもちパンを作ろうと思ってじゃが芋ゆでてたの。　　　あとは、じゃが芋つぶして材料まぜてこねるだけなんだけど、もう迎えに行かなくちゃいけなくて。。」翔　「おやつ作る」つ　「そうじゃあお願い　　　ここに作り方書いてるから～」帰宅すると、レシピを見てじゃが芋をつぶし、材料を混ぜ、捏ねて、見本のように一塊になった生地「丸めた～い」という2人。 すんごく美味しく焼きあがりました 2人がほとんどやってくれたので、超らくちんだった～。おやつ大好き光は、またまた「一人何個ずつ」かにこだわり。。。--;この後、「ﾏﾏ～、ミシンやっていい～袋作るの～」と翔は一人でミシンをカタカタとならし。。。。 ペットになにやら作っておりました。というか、いつの間にかミシンまで一人で動かせるようになっててビックリ手縫いからチャレンジしてほしいけど、お裁縫嫌いのつぼみは手縫いなんかしないから仕方ないかな～。

  October 15, 2010

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