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2017.04.26
カテゴリ：教育
2時間目に2年生の教室で国語の授業をした。補欠、欠を補ったのである。課題は決まっていて詩の視写だった。全員に音読を2回させたあと、教科書をしまわせ視写に使う画用紙を配った。私は板書し、子どもたちはそれを鉛筆で書き写す。次にフェルトペンでなぞらせる。余った時間は挿絵を描かせた。私は机間巡視を繰り返す。2年生が学習に意識を集中させていた45分間の授業であった。
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最終更新日
2017.04.27 03:45:04
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