補習授業終了…

授業をしていていつも思うのは 「自分が伝えたいこと…」 がちゃんと伝わるのか？ということなんですが 難しいですね… あ，ブログも同じだ…(^^ゞ コメントを読んで自分の意図が伝わってないな… と感じることも多いのですが ブログの場合は文字情報のみが伝達手段ですから 私の伝える技術不足が原因なのかな… なんて反省することしきりです。 授業の場合は板書や喋りもそうですが 使う教材やクラスの雰囲気 教員のもつキャラクターなど多くの要因がからみますから ブログとはまた違った伝える難しさがあります え？と思った方もいるかも知れませんが キャラクターって結構大事なんですよ。 例えば私みたいに歪んだ（笑）タイプだと 生徒は言葉通り受け取ることはあまりありません…(^^ゞ こういうのを「身から出た錆び」と言うのでしょうか（笑） その授業で伝えたいこと… 受験云々はもちろんですが， 授業を通じて得る知識なんて 個人的にはどうでもいいことだと思っています。 学校の教育過程で得られるレベルの知識なんて， その気になれば独学で習得できるできます。 このブログを読まれている方は 私が授業で伝えたいことは分かると思いますが もし分からなければブロガーとして まだまだですね… その伝えたいことはもちろんひとつではないですが 授業を通じて 「自分で考える…」 これが一番大きいかなあ… 同窓会や年賀状で 「先生の授業が社会に出て一番役に立ちました」 なんて言われるのが一番嬉しいけど， 現実的には受験屋としての仕事が大半ですから 「大学受験のことを考えたらche先生の授業を選択した方がいいよ…」 なんてことを間接的に聞いたりするのも嬉しいです。 さて，今日も前置きが長いですが， センター前の最後の補習授業です。 まだ，１週間ありますが，週に１回しかありませんので今日が最終日… もちろん，補習授業の場合は 生徒に受験技術を教えることがメインですが 最後の授業で何をやるかは結構難しいです… 特定の分野を復習してその分野が試験に出ればいいですが 確率的にそんなことはあまりありません。 もちろん，それなりに出題予想をしたりもしますが， それが全てではありませんし，リスクが大きすぎます やはり大事なのは考えて問題を解くことの重要性 社会は暗記ではないということ… 考え方のコツを伝えることで 問題によってはパズルのように解けていくこと などを中心に伝えてきます… あっというまに６０分… ９時間目の補習ですから終わったら７時過ぎています ←励みになりますのでクリックをお願いします