学力低下、どころじゃない話

昨夜、某料理屋【寺田屋】さんにて （ちっとも某じゃないし・・・） 興味深いお話を拝聴いたしましたの お相手は某国家試験を有する資格獲得の専門学校の先生で 「最近の若者は勉強ができない！」 と嘆いてらっしゃいましたの 最初はワタクシも、そりゃぁ国家試験だもの難しいのよね？ などとのんきに聞いておりましたが 「違うんですよっ！！」 とかなりテンション・マックスにHIGH下がり （そんな言葉はありません） かなりきれかけにテンションがさがってらして・・・ 「四捨五入ができないんです！」 「？？？」 「でしょ？何でできないかと言うと意味がわかってないんです！」 「？？？」 いやぁ、思わずワタクシ 「それって、確か小学校の算数で・・・」 「そうなんです！小五の算数なんです！それが二十歳の子がわからないんです」 「ひ～～っ！」 「それとか『三分の六を整数に直して』がわからないんです！」 「え～～っ！」 「え～～っ！でしょう？」 その先生は小五の娘さん、我が家には小六のオチビ・・・ そこから今の日本の教育姿勢の話やなんかに飛び火して 女二人で盛り上がっておりました。 ですが、そんな方々が国家試験を受けて まぐれ受かりでもしたら・・・ひ～～っ！ そっちのが怖い～～ ですが、こんなのは氷山の一角で 実はもっともっと大事なお仕事をする人たちでも 基礎中の基礎の学力がすっぽ抜けてるんじゃないでしょうか？ つい先日もオチビを交えて ・五以上、五以下 ・五超、五未満 その数字を含むのはどっちだ？ と言う問題を話してたところです。 （正確には超は小学校ではならわない） 案外見落とされがちな定義ですが この二種類の使い分けがある以上覚えておかねば 意地悪なテストだと算数の文章題のひっかけ問題ででてきますよ～～ ちなみに 五以上は、五を含むそれより上の数字 （五、六、七・・・） 五以下は、五を含むそれより下の数字 （五、四、三・・・） 五超は、五を含まないそれより上の数字 （六、七、八・・・） 五未満は、五を含まないそれより下の数字 （四、三、二・・・） 先生・・・もしコレを見たら 生徒さんたちに以下・未満のテストしてみてください（笑）