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カテゴリ:・・・抽象漢字の指導
ご感想・意見・質問です。本日は、その1です。 ** 下のマークをクリックして応援して、下さると有り難いです。 研究会の目的としている<楽しく身に着く漢字の指導>は、かなり、ご理解いただけたかなあ、と思っています。 でも、まだまだ、提案の仕方に工夫が必要でした。 でも、漢字をただ、詰め込むのではなく・・・・・・(そうすると漢字嫌いになり、国語嫌いなり、人間不信に落ちることもができかねないのですが)・・・・・楽しく学習して、漢字の力を着け・言葉の力を養い・人間として成長していく教育を 作っていくという点では、参加者すべてで一致したようです。 *** コメントをお寄せ下さい 下のマークをクリックして応援して、下さると有り難いです。 下記で、以前に書いたブログが紹介されました。漢字と 作文の実践です。 これらの 実践は、仲間・先輩の実践に学び、 さらに、それを発展させるということの繰り返しから生まれたのものです。 それを取り入れることで、子どもが喜び学力がつく授業ができ、 そのことに教師は、生きがいを感じるのではないでしょうか。 漢字の学習お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
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