全くの担任の先生のご厚意で始まった漢字の読み指導ですが、

今日で３日目を迎えました。m(_ _)m



１日目は給食前にルビの付いた３３問の漢字を読んで

給食を食べた後にルビ無しの漢字を読んだとの事。

読みの確認から入って下さって
持参した資料を読んで下さっていた？！と嬉しく思いました。

間違えた読みは２つ。


２日目と今日は間違えた漢字の確認と

ルビ無しの漢字問題を読んで、
「ほとんど読める」（自己申告です。＾＾）
そうです。

担任の先生も良い所を認めて下さっているらしく、
本人は楽しんで読みの練習をしています。

（本当にありがとうございます。m(_ _)m)


今まで書くことを強要して苦痛を与えてしまっているので
モチベーションを高めるのが大変だと思うのですが、

取りあえず、長い目でみて、

「正しい漢字の読み＆確認」ができれば
電子辞書等で書きを確認して書き写すことはできるだろう
との考えで読み指導が始まりました。

小学ではなく中学校で習った漢字を読む事で
劣等感を持たせないねらいもあります。

まずは好調な出だしのようです。

他のクラスの先生も支援の一歩が始まった事を
認識して下さっていて
担任の先生には本当に感謝しております。


この支援の輪が
さらに発展してくれることを切に願っています。


さて、長男ですが、新聞での自己採点が終わり
夕方塾の先生に電話をしていました。

「まあ大丈夫じゃないかって言われたけど
これで落ちてたら相当ショックだよなぁ。」

（そうだよね。ここまで来て、塾の先生もきっと
ダメでしょう。とは言わないだろうし。。。）


でも、ほっとしたのでしょう。
早々と寝てしまいました。