共学院日記
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メインのPCのHDをサブ機に入れ替えたところ無事起動データは無事でした。起動しなくなったPCの電源を付け替えて試してみましたが起動せず。やはり原因はマザーボードのよう。コンデンサをみてみるが問題はなさそう、と いうことはおてあげ!!マザーボードの換装しかないようです。
2005年06月23日
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今日は6月23日 沖縄だけの公休日 慰霊の日 です。それで各学校は全てお休み 試験前なので塾は午前中から授業の予定いつもより早く教室に入りPCの電源ON・・・・・・つかない裏のスイッチを切り3分ほど待ってからもう一度スイッチを入れるつかない電源の故障???インジケーターのランプはついてると いうことは マザーボードの故障!!!これが原因だと自分では修復不能修理に出しても直るかどうかもわからんとりあえずサブ機のPCのスイッチをONこちらはO.K.サブ機はメインのPCとほぼ同じ構成にしてあるのでとりあえずは何とかなるはずしかしこういうときに限ってしばらくBackUpをとってないんだよなあ
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月曜からの体調不良 (風邪)から何とか持ち直す。次男 卓はまだ寝込んでいる。明日は慰霊の日で沖縄の学校はお休み明日までに復調すればよいが(来週は期末考査)中学校もほとんどが来週期末試験今週月曜日から試験対策を行っている。中3の一部がやはり風邪などで体調を崩している心配だ
2005年06月22日
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前日に続き体調不良次男 卓から感染か卓は2日間 学校欠席
2005年06月21日
風邪・下痢およびそれに伴う倦怠感
2005年06月20日
三男のバスケットチームが昨日、一回戦、二回戦と突破今日は三回戦があり、これに勝てば4チームで決勝リーグです。昨日は勝ち試合だったのでアシストに徹したよう、今日の相手は強敵なので自分から点を入れに行くといってました。期待できるかも。これから応援に行ってきます。
2005年06月19日
野球の試合は今日も中止明日 日曜日に延期とのことしかし明日は大雨警報がでそうな雰囲気
2005年06月18日
朝からものすごい雨雨量500ミリ???おかげで中体連の夏季大会で野球・サッカー・テニスは試合延期 明日 日曜日も延期の場合は火・水・木に延期となる模様期末試験は金曜日に実技 5教科は翌週月・火の予定試験対策が・・・・・・
2005年06月17日
昨日に引き続き入塾があった。中3が2名、中1が2名、高3が1名かなり厳しい状況だったのでほっとしている。明日は中学校の夏季大会大雨の予想なので野外での種目は延期になりそうだ。早く終わってほしかったのだが延期となると期末試験直前の日になるか試験勉強があまりできないかもしれない
2005年06月16日
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中一の授業方法を変更するつもりだったのですが・・・・・事情があってできませんでした。金曜日にもう一度チャレンジです。
2005年06月15日
宿題の返却率が低かったため添削がいつもより早く終わった。楽ができてよかったのか???しかし今日の授業が大変だ。今日から試験的に中1の授業方法を変更する。手間がよけいかかるので対応しきれるかちょっと心配。内容と結果は時間があれば夜にでも書きます。
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昨日の晴天から一変して今日はまた雨模様今日は高校生の授業先週行った古文の助動詞のテストをまた行う予定助動詞と敬語表現をきっちり身につけさせてから読解に進む予定・・・・・夏休みには高1は枕草子・徒然草を高2は大鏡・増鏡を行う予定なのだがこのままでは間に合いそうもない様子宿題を出すか日曜日に補講するか・・・・・
2005年06月14日
やっと二名入塾中1と高3 高3は中学校卒業までいた子少しは動くかな
2005年06月13日
昨日までとうってかわり今日はピーカンの晴れ午後にはかなり気温も上がりそうクーラーの掃除でもしておこう
入塾に至っていない。1. させた問題が難しすぎたのか???2. 対応が悪かったのか???3. 教室内の雰囲気が悪かったのか???4. 私が怖そうだったのか???1.はあり得るかも 初めての生徒ということで十分易しい問題を与えたつもりだったのだが。それでもかなり苦労していた。(学校の成績は優秀な子が多かったが)2.はどうだろう?? 記憶をたどって思いだしてみたが今のところ思い当たらないしかし候補には入るかも、心にとめておかないと・・・3.は・・・高校生が毎日きているのでそれで気が引けた可能性はあるかもしかしこれは今のところどうしようもない4.は十分あり得るかも 私の怒鳴り声はかなり怖いらしい 本人は優しく怒鳴っている??つもりなんだが。しかし、しかるときはキチンと本気でしからないと意味がないのでこれも変えようがないか・・・しかし20名も体験にきて一人も入らんとは近くに(FCの)新しい塾が4月から開校してそこの戦略か・・4月5月の2ヶ月間授業料無料で生徒集めを行ったため生徒たちの間で体験というのがある意味定着し入る気はあまりないがとりあえず、という雰囲気が流れているのか。今年は体験の申し込みがとても多い。先日の日記にも書いたが体験はもう断ることに決めた。入るかどうかもわからない者に教室内を引っかき回されるのはたまらない。
2005年06月12日
通常、果実の中には、2つの種子(コーヒー豆)が入っているが、ピーベリーは1つしかない。ピーベリーは、1つの果実の中に、1つの種子しか結実しなかったものでフラットビーンよりも細長く、丸い豆で、枝の先端や木の上端に生ったりする。形による希少価値だけで、味のよくないものもあるが、ニューギニア・ピーベリーは、フレーバーが豊かで、よくあるチョコやフルーツだけではなく、バニラのようなニュアンスも感じられる。(すみません、全部豆珈房さんの受け売りです。)(^_^;) 沖縄はハーレーが終わったにもかかわらず二日間雨が降り続く
昨日の夕方 クロネコヤマトが荷物を持ってきた何だろうと思って差し出し人をみると英語検定協会!英検って来週じゃなかったっけ???あわてて英検のホームページをみる・・・・・・事実を信じ切れずに今度は申込用紙を・・・・・・まずいまずは今教室にいる子にあす土曜日に英検があることを伝える・・・生徒たち 何も言わずに僕の顔をじっと見てる・・・・・・・・・・かなり気まずい雰囲気文句を言われるよりきついとりあえずその雰囲気を受け流してきょう授業のない生徒にメール発信確認のために返信するようお願いする1時間後、返信のない生徒に電話とりあえず全員に連絡が取れた。ほっ
2005年06月11日
日中は誰もいないので好きな音楽を気ままに流している。いまはCrystal-KayのCDを流しながら最近の楽曲は聴いていないが昨年発売されたBEST盤R&B的なものからバラードまで結構聴かせてくれるなかでもlead me to the endは50手前のおっさんがだきしめて一緒に泣いてあげたくなるほど秀逸だマイナス面は多々あるのだがそれを補ってあまりあるほどすばらしい情感がある現在は宿題の添削中夏季大会が近いこと・糸満ハーリーの練習・英検が近い期末試験ももうすぐ と、子供たちは休む間もなく次から次へと行事が続く。大変だとはおもうがかといって手を抜いてしまうわけにはいかないできるだけ効率よく負担を減らして効果の高い方法をとってあげるぐらいしかできない(しかし、それが結構たいへんなんだなあ)
2005年06月10日
今日は糸満ハーレー市内の小中学校はお休みもしくは短縮授業塾も小学生はお休み糸満教室は小中学生ともお休みです。塾での勉強より地域の伝統行事に参加する方が子供にとってプラスが大きい。西崎潮平教室もお休みしたかったのですが試験が近いことと高校生の授業が入っているため中学生・高校生は普段通り授業 ホントは僕も見に行きたかったのですが 残念です。糸満ハーリーが行われると沖縄は梅雨明けです。本格的な夏がやってきます。
今日は高校生の授業古典の助動詞の活用の試験を実施した。結果は惨憺たるものおまえたち塾以外に学校で勉強しているの?と、思わず聞きたくなるような結果その後覚える時間をあげて(1時間以上)活用表を埋めるテストそれでもかなり苦戦する子が多かった。昔のように明治大正期の小説を読んでいれば自然と身に付いたようなことが今は時間を与えてさせてもなかなか身に付かない前途多難だ
2005年06月09日
今日も朝9時に出勤 シコシコと宿題の添削をする。宿題のやりようをみていると成績の伸び具合と取り組みの真剣さが比例関係にあるのがよくみてとれる。成績の上がる子、または上位で安定している子は細かなところまで注意深くきちんと取り組んでいるがそうでない子は・・・・・こういう普段の課題を一つ一つきちんと仕切れないところに成績の不振の原因があるのだがどうやったらそのことをわからせることができるのか
2005年06月08日
注文していたCDが届いた。最初AMAZONに注文したが2ヶ月またされて在庫なしということでキャンセルされもう一度イギリス在住の日系の業者に注文したもの(日本語で注文しました。)2週間ほどで到着VIVALDIの40枚セット、同じ系列でBACHの40枚セットを以前購入して値段の割によかったので今回はVIVALDIの注文となった。早速いまかけて聞いています。音楽は好きでいろいろ聞いていますがウンチクはなし聞いて気に入るか気に入らないかのみという程度BACHのセットではオルガンが少々物足りないかんじでしたがこれはまあまあかな子供たちの勉強中にBGMとしてかけることが多くなる内容なのでそこまで気を遣わなくてもいいのかなでも聞いていて心が落ち着きます。
ザンビア・チソバフルボディの赤ワインのような、芯の通ったしっかりとした味わい完熟豆のみを摘んでいるためか、非常に甘味が強く、余韻も長く続く塾で使っているCDプレーヤーの調子が今ひとつピックアップのせいか?いいのがほしいが高いので我慢です。
2005年06月07日
うちは元々は体験授業はやっていなかったのだが要望が多いので去年から行うようになった。しかし個別指導を取り入れているうちの形態で体験授業を受け入れるのはかなり大変なこと昨日は中3が4人、中2が2人体験 まず第一に生徒に対する予備知識がこちら側にあまりないためどのような内容をどのくらいさせればよいのか判断しづらいつぎに地域で個別指導を取り入れている塾があまりないため生徒自身がとまどってしまう、こちらもどの程度でヒント説明を与えたらよいのか判断に迷ってしまう。昨日のように複数の生徒が体験にくると講師が一人そこに張り付き状態(今回は中3に一人、中2に一人講師が張り付いた)そのしわ寄せが元々いる生徒にいってしまう気がして・・・体験の制度はもう一度考える必要があるかも
今日は保護者への毎月の手紙の発送日先月(5月)の出席状況・学習状況その他の連絡今回は時間がなく画一的な手紙本当は生徒個々の状況に関してもう少し細かなコメントを入れたかったのだが普段の授業で気づいたことをその都度メモにとる習慣が必要だあとでまとめて書こうと思っても時間ばかりかかってなかなか書けなかった。反省点だな
2005年06月06日
朝一で塾にきて楽天徘徊豆珈房さんから購入した珈琲をたてる。今日はエルサルバドル・ラスビクトリアス 初めて飲む珈琲だ標高1,450mの高地にあるラスビクトリアス農園でメネンデス家の伝統に守られて丁寧に栽培、生産された豆。柔らかく、甘いミルクチョコレートのようなフレーバーとコクがあり、エルサルバドルコーヒー特有のキレの良い味。200グラム500円で買った珈琲一杯で幸せになれるとは なんて安上がりな男だろう
2005年06月05日
潮平中学の結果がでたあがった生徒・下がった生徒それぞれ残念ながら全員が上がるという訳にはいかなかった。今回は中3の平均点が異常に高く(国語・社会は80以上英語は90以上)ミスが命取りという結果となった。とくに理科・社会のミスがあった生徒は席次を下げてしまった。試験前に意識を高める という部分で塾の取り組みの甘さが出てしまったか反省点だ中学生・高校生の決意表明へ
2005年06月04日
沖縄は現在 梅雨あかげでこのところ雨が降り続いている。昨日は午前中晴れ間がみられたが今日は朝から雨・雨・雨来週金曜日に開催される糸満ハーレーこれが行われると梅雨明けといわれている それまでは我慢か糸満ハーレーの紹介ページhttp://www.city.itoman.okinawa.jp/site_hare/中学生・高校生の決意表明へ人気blogランキングへ
2005年06月03日
西崎中学3年の試験結果 席次がでたようだ現在在籍は女子1名のみだが102番→45番にUP塾での勉強がかなりつらそうな様子だったがこの結果がでてまたいっそうやる気を出したようす 期末もがんばってくれそうだ
2005年06月02日
そろそろ中間試験の結果が出そろうか中1には少々ショックな結果だったようだ。教える側としては予想通りの結果だったのだが本人たちは試験をかなり甘く考えていたようだ塾に通っているから ただそれだけのことでよい結果を夢見ていたそんな感じがする。ひとつひとつの課題に真剣に向き合っていくその積み重ねがあって初めて結果がでるのに時間にルーズ 持ち物にルーズ(忘れ物が多い)私語が多い 机の周りにゴミをまき散らす。挨拶ができない 返事ができない 丁寧に字を書けない 教科書・資料を持ってこない一つ一つの行動に緊張感がない 前向きさがないこの状況・態度を変えない限り大きな前進は勝ち得ないそれに早く気づいてほしい
2005年06月01日
5月30日午前9時朝一番でNTTに電話 状況を説明昼過ぎには担当者が来られるということ3時からの授業開始にはなんとか間に合いそうだほっ!!その間に宿題の添削をしようと思ったら二台あるFAXのうち一台がPCと連動させているためPCのOSを再インストールしたときにデータが消えてしまったようだ。この機械は補助的に使用しているものなので受信したFAXは三件。(受信記録だけは残っている)急いで生徒の家にもう一度送ってもらうようにFAXを送る。午後1時30分NTTの人が見えて回線をチェック 信号はちゃんときているので装置の故障らしい手持ちに同じ機械がないので現在機械の到着待ち30分から1時間ほど待つらしい。3時からの授業開始に間に合わないとちょっと困るのだが(タイムカードシステムはインターネットに接続されていないとシステムの起動すらできない、当然メールの送信も)午後四時 新しい機械に交換するも接続は回復せず同様な状況が市内にあと二件発生している模様どうやら原因は局内にある様子後ほど電話しますと担当者は帰る午後8時半やっとつながったその間保護者から出席の確認の電話が鳴りっぱなし対応に追われる
2005年05月30日
5月29日午後ここ最近PCの調子が今ひとつソフトの相性が悪いためかエラーがよくでる(一つはキャノンのマルチパスとATOKの相性が悪いらしい)それで今日はメインのPCのWINDOWSXPを再インストールついでにSP2にUP(以前これで起動しなくなったのでソフトをインストールする前にやってみることに)RAIDを構築しているのだがそれを認識しなくなるのが原因のようだ。少々緊張しながらSP2にアップ インストールし終わって再起動拍子抜けするくらいあっさりと起動した ほっ!!その後すべてのソフトをインストールし直し終わったのは5時間後 (ソフトの入れ過ぎか?)結構大変な作業だったやっと終わって、さあ楽天でも徘徊するか と思ったら接続エラー!!設定がまずかったのかと思いあれこれ調べてみるがいっこうに原因が見つからない。1時間経過ケーブルの接続を確認しようとルーターに目をやるとなんとBフレッツの終末装置の赤いランプが点滅している電源の再投入等いろいろやってみたが全くダメあきらめて明日NTTに電話します。
2005年05月29日
ヴァーチャルLANのソフトを使って糸満教室と西崎潮平教室のタイムカードシステムをリンクさせようとしたが接続がかなり不安定で使える状態には至らなかった。糸満教室の回線がADSL回線であるのが理由なのかソフトの設定に問題があるのかはたまたソフト自体の問題なのか、今のところ不明あと10日ほどで糸満校の回線が光ファイバーに切り替わる予定なのでそのときまでこの件はお預けとなってしまった。今日できれば6月分からきれいにデータがそろって使いやすかったのだが残念だ
よく利用している豆珈房さんが共同購入に6種類の豆を出品していたので思わず6種類とも購入してしまった。昨日今日とボリビアのスペシャルロット、ニューギニアのピーベリーを楽しんでいる。ボリビア・スペシャルロットは豆珈房さんのダイレクトインポートの品高級な果物のような甘酸っぱい薫りが心地よかった。ニューギニアのピーベリーは薫りが豊かでとくにあとに残る余韻がすばらしいしかし珈琲については結構知っていたつもりだったが豆珈房さんは僕の知らなかったおいしい珈琲をいろいろ出してくれるのでいつも新たな感動を与えてくれる。ボリビアやペルーにおいしいコーヒー豆があるなんて知らなかった。
2005年05月28日
中学1年生は予想通り??あまり良くなかった。学習習慣のない子達が多くこの2ヶ月勉強を教える以前のしつけに翻弄された感じだった。(最近ようやく挨拶・返事ができるようになった)中学2年生は思ったよりは良かったか?(1名かなり落ち込んだ生徒がいたが)問題は潮平中学の3年生 なんと学年平均が国語82~83 社会80~82 !!!そして英語はあろうことか90点以上 これにはびっくり(塾生の平均ではなく学年全体の平均です)ある意味 がっかりです。
2005年05月27日
今回の試験対策は課題が多く残されたまず第一に生徒の意識を高めることに失敗 特に中だるみとなりやすい中2のやる気を十分に引き出すことができなかった。英・数・国の三科目は普段からかなり力を入れていたつもり結果子供達の学力もそれなりに上昇した しかし学習に対する意識の引き上げが不十分だったため最後の追い込み段階で集中力に欠けた生徒が5~6名ほど出てしまった。この子達の理科または社会はかなり得点が低くなりそうだやる気のピークをどのように持って行くか、そこら辺の配慮に欠けていたようだ。特に学力の低い子ほどそのピークの期間が短いということを考慮して時間配分などを決めていかないと今回のようなことになってしまう。5月前半が調子が良かっただけにくやまれる。期末試験まであと40日程度この間に小さなピークを何回か持って行きながら徐々に全体のラインを上げるようにしないといけないか。来週初めには試験結果も出そろうはず、そこで一度意識を高め次回の目標を考えさせその後1週間程度を単位として徐々にやる気を高めていく工夫が必要だ。2度同じ失敗は繰り返さないようにしないと。
2005年05月26日
糸満・西崎・兼城の各中学校は今日で試験が終わり。潮平中学校は明日まで今日は潮平中学校のみ試験対策他の中学校は通常の授業に戻る。潮平の子達は今日は早く来るはず。6時まで一人でがんばります。
2005年05月25日
タイムカードシステムを糸満教室と西崎潮平教室で別々に稼働している。実はこのシステム、LAN接続なら何台か接続してデータを共有し一元管理できる優れものなのだが、いかんせんインターネット接続には対応していないため2つの教室でそれぞれ別々に管理していた。ただここ数日のように糸満校の生徒が西崎潮平教室に来ると登録はしてあるのでメールは送れるのだが出欠管理のデーターが別なのでそれぞれの教室でプリンターで出力しなければならず非常に見づらいし使いにくかった。ところが昨日PCの雑誌を見ていたらバーチャルLANの記事が・・・・・・・各PCにソフトをインストールしてインターネット経由で仮想LANを構築するというもの早速試してみたがうまくいきそうな感じだ。試験期間中で時間がないのでとりあえず試してみただけだがこれは使えそう、し か も フリー(無料)いいんだろうか?と思ってしまうくらいほしかったものがただで手に入った。
2005年05月24日
コメント(5)
最近近所の塾の先生達にこの日記をよく読んでいただいているようだ。しかし、この日記の内容についてかなり辛辣な意見をお持ちのようである方から注意をいただいた。いわく、塾の生徒や父兄が見たらどうするつもりか、対外的に評判が下がったらどうする気か、気が変になったのでは・・・・・などしかし、この楽天日記の題名とプロフィールを見てもらってもわかるようにわたしは最初から子供達や父兄が見てもかまわないと思って自分の実名を出して日記を書いている。いったいどこのどの内容が生徒や父兄に見られたら問題となるのだろうか○○塾の先生に教えてもらいたいぐらいだ。人づての話はニュアンスがどうしても変わってしまうためたとえ善意からのことでもすべてを鵜呑みにはできないが・・・・・いいたいことがあるのなら匿名でもいいから自分で直接書き込めば良いだろうに と、思ってしまう。重箱の隅をつついて人の揚げ足をとるようなコメントを周りの人に言いふらすその態度は(本人に伝わらないと思っているのか、伝わってかまわないと思っているのかわからないが)非常に不愉快だ。ましてわたし自身のことについてだけならまだしも同じように楽天で日記をやってる実兄のことをからめた内容で話が伝わるものだからよけい腹がたつ。(兄の日記の内容を肯定している訳ではない!)人の批判をするのは自由だが批判をするにもある程度の責任と自覚をもってやってほしい。無責任に言いふらす批判は批判ではなく単なる中傷にすぎない、教育に携わるものとして誠に恥ずかしい態度だ。
中学一年生のうち5名は4月~5月に入ったばかりの子達最近ようやく挨拶と返事がちゃんとできるようになった。その辺のことがちゃんとできていないのだから当然ながら勉強も・・・・・・頭は悪くはない、逆に理解力はかなり高いかも・・しかし・・・・・・一つ一つのことをキチンと処理して蓄積していくことが苦手日頃の生活習慣にも問題があるのだろうまた今までそういった訓練をさせられた経験もないようだ。さてこの子達 これからどうやって育てていくか
2005年05月23日
今日の授業も午後2時から延々と10時半までただ昨日とは違い生徒達は5時間から6時間程度で少なめ(学校からのプリントを覚えさすため)試験の2日前に糸満市の主催の大会が各競技行われた。そのため一部の生徒(というか半数の生徒)が大会終了後4時~6時に教室に入室その後疲れた体にむち打って試験勉強大会関係者の皆さん!!もしこれを読んでいたら次からは試合の日程に対してもう少し配慮していただきたい。
2005年05月22日
午後2時に開始した授業は結局午後10時半まで続いた。途中休憩は食事の20分ほどあとはぶっ通しで課題に取り組む生徒も疲れたがおじさんも疲れた・・・明日もまた同じ時間帯で授業か?できれば早く終わりたいが 無理だろうなあー
2005年05月21日
早い生徒は4時から入室今さっき終了 疲れ切った様子で帰って行った。さあ 明日もまた2時から授業がんばろう
2005年05月20日
西崎潮平校の教室は2階にあるのだが、生徒たちは教室にはいるときドアの外に靴をおくことが多い。今日あろう事かそのガラス製のドアの外においてあった靴が盗まれた。教室の中から丸見えの場所なのだがとって走って逃げていかれた。長男が車で探索 盗まれた高校生2名は足で探し回る。妻と三男が家に帰る途中三男の提案で近くの公民館前に立ち寄るそれらしい風体の男の子を発見(三男えらい!) 長男が車で急行 捕まえて問いつめる自白(長男は見た目ヤクザみたいにこわい)隠した場所に案内させ取り返し塾のそばにつれてこさせ盗まれた二人にあやまらせ釈放一件落着でした。しかし試験期間中の高2の二人は気の毒だった。
2005年05月19日
今日は高校生と中学生が試験対策のため両方とも授業がある!!特に中学生3年生は内申点をあげるチャンスが残り少ないためできるだけの努力をしなければならないここ10年ほどうちの塾生は内申が悪い癖に高校・大学の望みが高い贅沢を言う生徒が多くなってきているため対応が大変だ。(贅沢な望みを口にすることは大いに結構!志の低いやつは嫌いだ!)こうなりたい・こうありたい、という希望はあっても、それではそのためにどうしたらよいかがわかっていない子たちの集まり。その子たちにこれから先に必要なことをしっかり身につけさせるための第一歩が学校の課題・宿題の取り組みと定期試験に向けての取り組み方だ。目標が身近にはっきりとわかっていることをまずきちっとできるようにしなければその先の一年後、四年後、七年後へ向けた取り組みなどできるはずもない。まずは足下からそのためにも今回の試験は是が非でも結果を出せるようにしなければさ~ やるぞー
の結果がぼちぼちかえってきた.(おそい!)高校一年の姪っ子は数学を失敗して3科目で9番 (-_-;)数学は予想点数よりマイナス50点 ったくもうあとのこたちはまあまあこちらの予想範囲なだけに姪っ子のミスが目立つ結果だった.
2005年05月18日
今日から中学生の試験対策・・・・高校生の試験期間と重なるので金曜日までは地獄の忙しさだ。今日は理科・社会の試験範囲の内容を再確認!!基本事項をキチンと覚えているかチェック・チェックそれを終了後 試験範囲の英単語・熟語のチェックここまでで大半の生徒が終わりそう しっかりと覚えている生徒はその後は数学に突入 さて、何人が数学まで進められるか??みんながんばるよ!
体調がすぐれず脱力感がつきまとうこれといって悪いところがあるわけではないのだが・・・
2005年05月16日
ここ数年 高校生にはあまり宿題を出していなかった。と、いうのは自覚を促すため折に触れて普段の学習については話題にしていたのだが高校1年、2年はその自覚が現れる兆候があまり見られない特に高校2年はもう時間があまりないため状況がかなり逼迫している。週7日間すべての学習をこちらで管理する必要が出てきたか・・・・
2005年05月14日
地域の中学校の中間テストが今月下旬より始まる。学校の授業の進みが遅いので科目によってはかなり進度に違いが出ているためこのあたりで一度前に戻る必要がある。できれば試験までに2~3回は復習できれば良いのだが。中体連の地区大会が6月中旬にあるので練習試合やらなんやらが増えて生徒の塾に来る時間が遅れ気味のため少々問題ありか??明日は中3は補習授業の予定。
2005年05月13日