お種の徒然なる日常

アッキンは発表会が終わった直後だというのに、もう通常レッスン。
本当は昨日のレッスンの予定だったようなんですが、私に予定が入る可能性のある日だったため今日にしてもらいました。

コンクールの課題曲の符読みは、本来なら発表会前からやっておいたほうが良かったのですが発表会の曲の仕上がりがいまいちなので全く手をつけてませんでした。
だから昨日から開始。
最近新しい曲をすることが無かったせいで、驚くほど楽譜を読むのも下手になってるようでかなり苦戦。
・・・１日で数小節の右手のみ。
だから今週は見てもらわず。
春休み中に両手である程度弾けるように符読みを頑張ること。
先生の話を聞く。
手を見る。


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１
なぜか家でも弾かないほど速く弾きだすアッキン。
手も妙に上下に動いてるし。
５本の指で指くぐりなどが無い動きだとアッキンが真面目に弾くとちゃんとした手の形でぶれずに弾けているそう。
鍵盤の黒鍵のそばに鉛筆が横たわっていて、手の上に消しゴムがのっているイメージ。鍵盤の真ん中を弾く。
指はしっかり上げて。
スタッカートは、しっかり下まで。はねるのは鍵盤のそばで。はねすぎるのは駄目。ぶれたり駄目。はっきり。
指くぐりが入るところで手がぶれているということで、そこを強化しないと・・・ということで音階もすることに。

変ホ長調の音階
私が今習ってる変ロ長調と指使いは一緒。
指くぐりは、指だけで。手首くるりんは駄目。
片手１オクターブのみ。


ファーストレッスンインバッハ　1
３　メヌエットBWV Anh116
アッキンは１　メヌエットBWV Anh115が弾きたかったようなんですが、左手の練習になるこの曲をすることに。


ブルクミュラー：25の練習曲 〔全音〕

１４　シュタイヤー舞曲（アルプス地方の踊り）
来週から、この前先生にご紹介した女の子が同じお教室で習うことになりました。
同じ年のとてもやる気に溢れたお友達なので、うかうかしてるとアッキンはすぐ抜かされてしまうかも。
強力なライバル出現です。
違う曜日のお稽古日になるそうなんですが、アッキンのこの曲の演奏を聴きにわざわざ特別にこの週だけ曜日を変えてきてくれるそうです。
そのためにちょっと練習しとくようにとのこと。

集中力と、スケールの強化で、随分上達するはず。
・・・やはり集中力・・・。