***ふりかえってもいいじゃない***

[発達障害（末っ子版）] カテゴリの記事

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  のりものフェスタ２０１２

  約３ヶ月も更新をサボっておりました。申し訳ありません〔汗〕その間、末っ子〔2年生〕の通う通級支援教室の役員の仕事が自分の中では大変でして・・・こどものためとはいえ・・ちょっと色々ありすぎました。でも、結果的に通級ママと何人もお友達になれて、嬉しいこともありです。おととい、通級に通う子ども数人とママとで、鉄旅〔鉄道が好きな子用に企画したおでかけ〕に行って来ました。行きは、ロマンスカー臨時ＭＳＥ（青いロマンスカー）で藤沢まで行き、小田急百貨店でやっている〔31日まで〕のりものフェスタ２０１２に。　　　　　会場には、Ｔ高校の鉄道模型クラブの子たちが　すごいジオラマと鉄道模型を展示していて、子どもたちに　電車の操作をさせてくれました＾＾それからみんなでランチをして、ＪＲ東海道線で、茅ヶ崎まで行き、相模線にのりかえて、海老名まで。海老名から小田急で帰るっていう　小鉄たちを満足させるためだけのツアーでしたが、ゆる～い雰囲気の中、鉄のママたちと　楽しくすごせました。行ってよかった。（役員になってよかった）

  2012.07.31

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• 今日会った末っ子の同級生のママ

  きのうは、なんか・・・いきがった日記を書いてしまって、申し訳ないです。ほんとは、自信ないのですよね。。。不安というか・・でも応援してくださって感謝です。今日、息子たちの小学校では、父兄見学可の縄跳び大会がありまして、末っ子のクラスメイトで、（よく帰りに二人で歩いてかえってくる）女の子Ｍちゃんのママと会ったので、立ち話していたのですが、もう一人別の同級生の男の子のママと　彼女のほうが(お子さんの保育園がいっしょだった関係で）３人で　縄跳び大会見ながら　お話していたのです。Ｍちゃんちは、先に仕事で帰ってしまったのですが、その男の子Ｒくんのほうのママが　（クラスメイトなのに、実際はじめてお話したのですが、、）うちが　8年ほどに住んでいた団地に　今すんでらっしゃるとのことで、お話が弾んで・・・やっぱり・・下の階の人から子どもの足音がうるさいと苦情をうけてもめているらしく・・・まあその話は　さておき。色々お話していたら、Ｒくんの妹の５歳の女の子ちゃんが、去年小児ガンを発症されたそうで、「手術をうけたのですが、現在約一年間　保育園はお休み中なんです。わたしも仕事は一年休んでいまして・・この4月から仕事に復帰する予定なんです」と話してくださり、わたし「そうなんですか～･･大変だったでしょうね。。。わたしが知らないだけで　そんなふうにご苦労されている方がいらっしゃるんですね。。」来年　小学校入学にさいし、支援級のほうも考えているそうです。わたし「通常級に在籍されながら支援級に逆交流の形とか　色々支援の手もあるので、急いで結論を出されないでも大丈夫では？」とお話しました。 [小児ガンの闘病記を集めたページを見つけました。心が揺さぶられる内容です。もしご興味があれば→こちら]

  2012.02.15

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• 通級親の会の役員に決まってしまった・・・

  きのう、末っ子が通う通級指導教室の茶話会があって　わたしは風邪気味のために欠席したのですが、事前にもらっていた来年度の役員募集の欄に、「どなたも引き受けなかった場合にやってもいいです」と記入していましたら、やっぱり誰も引き受ける人がいなかったらしく、、、会長さんからお電話いただいて　24年度引き受けることになりました。（なんでそんなのわざわざ書いたの）と思われるでしょ？じっさいお断りすることも出来たかもしれませんが・・以前、親の会の親睦会があったときに、(他校に通いながらうちの小学校の通級にきている）親の会の会長さんが、「Ｓ小学校(うちの学校）の親御さんは、(通級の)開催校であるにもかかわらず、誰も　親の会に出てきたり、役員の仕事を引き受けたりしていただけないんですよね・・・」　とぼやいていらっしゃったのでした。なんか、そのセリフにもどかしさ・・っていうか悔しさを感じてイラッとしてしまったんです。たしかにうちの小学校内の通級に通っている末っ子より上級生の保護者数人は、クラスのＰＴＡ役員でさえ、逃げている様子の方ばかりで、、、子どもがお世話になっているっていう思いがないとさえ感じられてしまう方ばかり（言いすぎかな・・・でもシングルマザーのママでさえ、やりくりしながら役員を引き受けている方もいるのです）すごく大変みたいですが、通級親の会では、「発達障がいの子どもの将来とかいろいろ勉強できることも多いのでは？」と　良いほうに考えようとおもってます。前会長さんには、「わたしにつとまるかどうかは極めて微妙ですが、お引き受けしたからには全力でがんばらせていただきます」とお返事しました。

  2012.02.14

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• 支度に時間がかかる末っ子とわたしの失敗

  末っ子は、以前通級でうけた発達検査で、「ものごとを理解することや行動に時間がかかる」と指摘されていたのですが、本当にそのとおりで、何をするのにもとっても時間がかかります。一番困っているのが　朝のお支度なのですが、それでもいっしょうけんめいにやっているのなら、わたしもじっくり待ってあげたいなとは思っているのですが・・ まったくやる気がないように見えて・・テレビを見てたら、見ているのに集中しすぎてしまい、朝食を食べると、いつまでも朝食を食べてる・・・着替えの途中で　パンツ一丁で固まってしまう・・っていう感じで、次の行動への切り替えが出来ないようです。（つまりはこれがシングルフォーカスといわれる状態なのかもしれません）で、今日も　登校時間が遅くなってしまったのですが、今朝はあつひろが風邪でお休みするので、あつひろの連絡帳をもっていくのにわたしが末っ子を校内まで、付き添って行ったのですよ。（普段は学校下の道までおおくりしてます）で、遅刻寸前で、わたしのほうがあせっていたために、学校の坂の下の信号が青の点滅をはじめた時に、急いで末っ子の手を引いて走ってわたってしまったのです。渡りきったときには、すでに歩行者信号は『赤』になってしまってました。後でとっても反省しました。（帰りに　みどりのおばさんにも注意されまして・・ ）末っ子が帰って来たら、「悪かった」と謝りたいと思ってます。  

  2012.01.23

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• 末っ子も水にこだわる・・・

  今日は、学校で採れたさつまいもを使って１年２組が「茶巾絞り」を作るとのことで、保護者のお手伝いに行ってきました。５人グループの中にはいって、子どもたちが[　さつまいもの皮むき・包丁で切る・ゆでてさます・砂糖をまぜて　ラップで絞る・片付け]　までをやる手伝いでした。末っ子は牛乳アレルギーなので、もう一人の牛乳アレルギーの子と同じチームでやりました。今日見てて　やっぱりなあ～とおもったのですが、上のあつひろと同じく　【水】にこだわってしまう、末っ子。　水道水をだすと　いちいち　流しの水にはまってしまいます。水を使うときは、「袖をまくります」と言ってはいるのですが、一回ごとに本人が袖を下ろしてしまう・・｛もしかしたら関節部のアトピーが見えると気にしているのかもしれないけど｝で、この寒いのに結局　袖全体がびちょびちょに。　今日は調理室で　火を使ってはいるけど底冷えがして・・・教室の暖房も　震災以来　節電で１８度に抑えてるらしい・・・（今日だけじゃなくて毎日袖はびちょびちょで帰ってくるのですよ。）支援のあつひろは、先生が気にかけてくださって　支援の教室に置いてある服に着がえさせてくれたりしているので、心配ないのですが、やっぱり通常学級では、それは無理というもので。どうしたものか・・と思っています。 

  2011.12.06

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• 事件その後

  土曜日、末っ子のウ〇チの件で、学童の部屋の床が大丈夫かどうかとっても心配でした。今日月曜日は、学校の周年行事の代休でお休みだったのでしたが、子どもふたりを学童にお願いしていたので、けさ学童の開室前の8時30分に　（バケツと洗剤を持参のうえ）3人でお伺いして　事情をお話し、「床掃除させてください」とお願いしましたが、職員さん「大丈夫、ここはちょっとしたことで、においがするから　床は汚れてないとおもいます。平気平気」と固辞なさって、、、、結局掃除せず子どもを預けてきました。あつひろが　「あつもいっしょに掃除する」と言ってくれていましたが、わたし「大丈夫なんだって」と話すと　二人とも安心したみたいです

  2011.11.28

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• ウ〇チ事件

  今日は土曜日でしたが、小学校で周年行事があり、そのあと子どもたちは午後４時まで校内学童のほうへお願いしていました。わたしは、午後から　「子ども遺族の会」のあつまりに出席させてもらっていたので、夫が４時にお迎えをしてくれたのですが、帰宅後、、、あつひろと末っ子の上履きを洗おうとしたところ・・・げげっ末っ子の上履きの中に　べったり付いているんですョ。。。ウ〇チ。。。 え上履きの中に　ふみつけた状態のアレがくっついてるってことは、靴下にも？それでそれで、家の床にも？　ってことになり、そこから　床や敷物の大掃除をするハメになりました。末っ子に話を聞きましたら、（はっきりはしないのですけど）　どうも、学童のときに、ウ〇チしたくなったものの、学校ではどうしてもできず・・・。。ぽろっと上履きの中に落としてしまったらしいんですよ。でそのまま黙って帰ってきたらしいです。（スミマセン。。。お食事中の方や気持ち悪くなった方ゴメンナサイ）ひゃ～～～～　　家はふき掃除と消毒したものの　学童の床大丈夫かしら？長男　「そらあ　学校では　でけへんわな。　小学校では、ウ〇チで個室入ってるってだけで　犯罪者扱いやもん」そうか～可愛そうだったかなあ～とかは思ったのですが、わたし自身ちょっといっぱいいっぱいになってしまい・・・いつもは夜一緒に寝に行くのですが、「みーちゃん先に寝てきてよ。」とか突き放した言い方をしてしまった。。。。スマソ

  2011.11.26

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  距離感が問題らしい・・

  昨日末っ子の担任と〈教育相談〉してきました。例の同じ通級に通うＡくんのママＮさんが、「みずきくん、時々ふらふら～～と図書室に来るわよ」と言っていたので、てっきり授業中に　うちの子がフラフラ出歩いたりしているものと思っていましたら、どうも休み時間中のことだったらしいです。で、末っ子なのですが、お友達との距離感が分からないようで、本人は声をかける位のつもりなのに、ボカーンとぶつかってしまったり・・相手の子を倒してしまったりするらしく。。。「問題といえば　今はそれくらいですかね・・・」とおっしゃっていました。先生と相談した結果、来年度も通級にお世話になりながら、通常学級でいくことに決まりました。あつひろのほうは、中学校を支援級でいくか、通常学級でいくか、考えていかなくちゃなりません。来年はその件で、学校＆市の相談室と色々ありそうな予感がします。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　あつひろと末っ子　漢検合格しました。　あつひろは7級（小学校4年生相当）　末っ子は10級（1年生相当）です。昨日はごぼうびを買いに行ってきました。あつひろは、　【中古】美品！ マリオパーティ8Wiiソフト／マリオシリーズ・ゲーム 末っ子はお決まりですが・・プラレール　S-32　ドア開閉E231系500番台山手線あつひろは、1月の6級試験にもチャレンジするらしいです。　　　　

  2011.11.25

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• 教育相談を申し込みました

  寒暖の差の激しさに体調が追いつかず、、、皆さんいかがおすごしですか？あいかわらず神出鬼没なブログでスミマセン＾＾；　うちの末っ子は、通常学級に在籍しながら通級のグループ＆個別指導をうけており、それだけでは、不十分なのかも・・・とおもいながらもなんとか毎日やっております。来年度をどうするか・・通級審査会をまず通ることができるかどうかっていうのももあるので、一応学校側に「教育相談」の申請をしてきました。末っ子の担任の先生に「　来年も通級を受けながらやっていきたいとおもっていますが、支援級へ変わるということも少ないながら視野にいれて、考えていきたいとおもいますので、先生のご感想をおうかがいしたくて・・」と話しましたら　先生「え？そうなんですか」と　とってもびっくりされていました。最近は　近くに住む一人の女の子ちゃん（ＭＯちゃん）と時々、川べりで道草したりしながらわりと楽しそうに帰ってくることがあり・・・・　そういうの　あつひろのときには考えられなかったことで、「通常学級にいるってことは　（支援のあつひろとは）こういう違いがあるんだな～」とびっくりしたり。かといって　その子と意思の疎通がちゃんと出来ているわけではないのですが、ＭＯちゃんは、大胆不敵でおてんばさん？というか。末っ子の話が変でも　気にしていない様子。。。。まあ・・・子分みたいなものかな。。。おかげで末っ子の居場所もクラスにあって、ありがたいことです。

  2011.11.22

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• ママ友との人間関係

  なんか、疲れてます。。。。支援級のママ友と、通級のママ友の間にはさまれて。。。　あの～～愚痴なので、スルーしていただいても大丈夫です＾＾；ことし末っ子と同じ通級に一年生の子を通わせている人（Ｎさん）で、いぜん支援級の合同見学会のときに、「うちの（上の）娘が、『小学校にはいったら弟は絶対支援級にいれないで！！支援級は汚いし、馬鹿にされる』と言うの」とツイ本音？をいってしまった人がいて、その話を聞いていたほうのママが、現在あつひろと同じ支援級にいるのですよ。で、わたしも　そのときは、その発言に相当びっくりしてしまったのですが、どうも・・・当日その場で話を聞いていた現在支援級のほうのママが　周りの人なんにんにもそのことを話してしまったみたいです。で、めぐりめぐって、当のＮさんの耳にはいったらしい。（ややこしくてすみません）きのう、一年生の懇談会に出ているわたしを　Ｎさんが戸口まで呼んで「ねえ！　わたしが、支援級のことを悪く言っているっていう話が広まってるらしいのよ。もうびっくりしたわ！支援の方がたに悪いじゃないねえ。あなたは　わたしがそんなことおもってる人間じゃないってこと　分かってくれてるわよね！！」「支援の皆さんに　（このあとの支援級懇談会で）どういう話になってるのか　聞いてほしいんだけど！」わたし　その場では知らないフリをしたのですが、原因はわかってるので、、困った～～～〔ご自分がまいた種なんだけどね。]まあ、彼女が、支援級がいやなのは、本音だろうことは、話の様子で伝わってくるし、だからお子さんは「通常学級+通級」で　いかせてるのだろうし。。。。わたし　家に帰ってから　彼女にメールしました。「ごめんね。昨日は、先生も同席だったし、そういう話題は出せなかったの。でもそういうことを聞かれたのなら　言っている人に聞いた方がいいのでは？お力になれずにごめんなさい」　と。メールの返事はまだ来てません。。。　10月の末から、末っ子の通級はグループ療法になる予定なのですが、たぶんＮさんちといっしょだとおもいます。そもそも　八方美人なわたしが悪いのですけどね。気が重いです～～

  2011.10.07

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• 参観日で

  先週の土曜参観の日、末っ子は　「パパとママが来るんだったら　本気だしちゃう～～」と叫んでいました。その言葉通り、さんすうの授業中2回ほど手をピシッとあげて、そのうち一回は先生にあててもらって　発表も出来ましてとってもがんばりました。 授業中　やっぱり注意散漫な感じが見て取れるのですが、まあなんとか50分席にすわっているというか・・・ただ、椅子を斜めにしてガタガタしていたり、常に動いている状態で、「やっぱりじっとしていられないんだ～」とおもいました。ところで、一昔前は、末っ子のような多動傾向の子は、単に　「不真面目」と受け取られていたのではないでしょうか？今は、早期に診断が可能で、（診断名つけることの是非はあるかもしれませんが）　あらかじめ学校側に「しょうがい」の部分を説明しておくことで、「本人のせいではない」と理解していただけるようになったので、良かったとおもいます。

  2011.09.25

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  言葉の通級に通うおともだちからメール

  末っ子が、幼稚園時代に通っていた市の療育センターの療育グループのママたちと、今でもときどきお茶したりするくらい親しいお付き合いが続いているのですが、そのおともだちで今は隣の学校に通っている一年生（Kくん）のママから療育仲間みんな宛にメールが来て「Kが授業中に突然大声を出したり、教室を出て行ったりするようになって困っています。もしお薬を使っているお子さんがいたら教えていただけないでしょうか？一応来週心療内科のI先生の予約がはいっているので、相談してみるつもりなんですけど。。今までこういう多動なところはなかったので、びっくりしています」という内容だったんです。うちの子たちは、薬は今のところ使っていないので、お返事迷っていたのですが、やっぱり気にかかるので、『ちょと心配だよね。。。うちの小学校内の情緒の通級で　そうした相談も受けているので、一度相談してみては？うちの子は、クラスにいるのがしんどいときには、通級教室にいつでも逃げ出してきてOKと言っていただいているみたい＾＾；・・・』とメールしました。とっても喜んでくれて・・・、それと　Kくんは後期からうちの学校内の情緒の通級に変わる予定だそうです。またいっしょにグループ療法うけれるといいな～とおもっています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（昨日みつけた）JR西日本のサイト内にある紙工作コーナー→こちらです。末っ子と一緒に手作りしました＾＾電車好きのお子さんにいかがですか？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ぬりえもあります。

  2011.09.09

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  課題の自由研究できあがりました

  末っ子の夏休みの課題は、理科の自由研究にしました。野菜とくだものの切り口（たて方向に切ったものと　横方向に切ったもの）を　絵に描いたり　写真をとったりしてマメに集めていましたが、今日一気に完成に持ち込みました。↓　　　　　　　　　　　　 材料は全部　末っ子に包丁で切らせて　できるだけ絵も描くようにしました＾＾　できあがってほっとしました～～ 

  2011.08.23

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  こども文化センターでスライム作り

  夏休み中、各こども文化センター（児童館）では、色々なイベントを開催してくださっていまして、おとといは、スライム作りをやっていたので、あつひろと末っ子を連れて行ってきました。職員さんは、先日のこども劇に連れて行ってくださった方々なので、だいぶなじんでいる様子でした。　　　　スライムの作り方は、こちらのページです。薬局で売っている　ホウ砂（まほうの水）を使います。ホウ砂自体は、有毒らしいので、大人の人といっしょに作ってね＾＾作って持ってかえったのはいいけど、その後が結構大変。。。ほっておくと　ビニールからたらたら出てきたり・・・ラグにくっついたりしてます＾＾；

  2011.08.18

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• お葉書に無反応・・・

  前から気になってはいたのだけれど、、、、あつひろも末っ子も　人からいただいたお手紙・お葉書の類に関心を示さない。この時期、先生方から暑中見舞いをいただくけれど、わたしが、「先生からおはがきとどいたよ～～」と言ってみせてあげても、ちらっと見るだけで　読もうともしません。年賀状もそうなんです。その葉書やカード自体に、特別なにか遊びの要素がある場合をのぞいて。。お手紙にはひとからの「こころ」が　いっぱいつまっているけれど、、こころは目にみえないものだから？なのかな・・・　・・自閉傾向をもっていても　お手紙の類をよろこぶお子さんっていますか？(個人差かな）ちょっと　残念というか・・・がっかりしてしまう瞬間ではあります。

  2011.08.09

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• 末っ子の変な昔話？

  末っ子は、結構絵本の読み聞かせが好きみたいで、（そのためにわたしは、図書館やブックオフ通いをするようになったのですが、）その効果があったのか？？　自分で物語を作って　一人でゲハゲハ笑っているときがあります。昨日語ってくれた　変な昔話です↓「あしたの　あさってのことでした。　山におじいさんがいました。山で笹をきろうとおもったら　包丁しかありませんでした。包丁では切れませんでした。やまのおくの　さむい氷のところにきました。氷を切ろうとおもいました。はさみしかありませんでした。はさみでは切れませんでした。やまのおくのもりのおくの　天国に行きました。天国を切ろうとおもいました。包丁しかありませんでした。・・・（続く）（なんじゃそりゃ） 

  2011.07.29

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  通級の先生が産休に

  末っ子は、4月から　校内にある通級指導教室へ週一回通っているのですが、この情緒の通級、もとは、市内の結構遠くの学校にあったものを　昨年度からうちの学校内に設置され、先生二人も　その学校から引き抜きのかたちで、うちへ来られていました。（その学校ではすごいブーイングの嵐だったそうです）その先生方は、さすが支援のスペシャリストだなあ～とおもうような先生方で、わたしはひそかに喜んでいたのでしたが、末っ子の担任のほうの先生は、7月から産休に入られて、新任の先生にかわってしまいました。わたしは、新しい先生とは　まだお会いできていないのですが、良い先生だといいなあとおもっています。　　　　　　　　　　（末っ子が作りましたありがとうカード　先生にお渡ししました　）

  2011.07.21

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• 個人面談３つ

  今日は、あつひろの支援の担任と、交流の先生・末っ子の担任と、３つ個人面談がありました。あつひろのほうは、先日以来の出来事も　先生方の早い気付きがあったおかげで、一旦収束をみており、今日は、勉強の話や進学の話などをしてきました。国語力が、なかなか身につかないことや、授業中、はじめのうちは一生懸命に聞こうとするのですが、そのうち上の空状態で一人の世界に入り込む？ことが多くて、先生に　わたし「う～ん　一種の解離状態なんでしょうかね・・」と聞いたのですが、どうもそういうわけではなさそうで、最初は、課題に取り組んでいるものの、そのうちに　課題に関連のあるものから　だんだんと自分の好きなものの世界を思い浮かべている？みたいな様子で、支援の担任　「そこが　あつひろさんの特性ですかね～」とお話されていました。 末っ子のほうが、今回問題ありで、　一人の男の子（Ｋくん）とどうも馬が合わないらしく、、、しょっちゅう　Ｋくんと　揉めているらしいです。先生「二人はわりと似たもの同士っていいますか・・・Ｋくんのほうも　気持ちの表現が苦手なタイプのお子さんで、会話が難しいといいますか・・二人の言い分をきいてみましても　二人とも云いたいことがよく伝えられなくて　・・・肝心なところがわからないのです。おそらく二人の距離感にも何かの問題があるような気がしますし、一回喧嘩したっていう思い込みもあるのか・・・今後一回でもいっしょに仲良く何かができた！っていう経験があるとずいぶん変わるのではないかとおもって　色々と考えているところです。それと　様子をみていますとどうも Ｋくんだけでなく、みずきくんも　手を出すこともあるらしくて・・・一応そういうお話はお耳に入れておいたほうがよろしいかもと。」なんとあつひろと逆ですね。先生には、今回の件お知らせくださったことでお礼を伝えました。学校での話をほとんどしない末っ子ですが、これからの様子気をつけて見ていかなくちゃいけませんね。

  2011.07.19

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• 通級(情緒）親の会の茶話会がありました

  今日　末っ子が通う、情緒の通級指導教室の親の会で茶話会があったので、行ってきました。うちは、あつひろが支援級在籍なのですが、末っ子は一年生で通級ははじめての経験なので、親の会のおかあさんたちも　ほとんどはじめてお会いする方ばかりでした。各自自己紹介のあと、お子さんの放課後のお友達との遊びかたの悩みや、進学の悩みとかをお話しあったのですが、、今年から　通級から支援級に思い切って変わりました・・・という方もいらして、色んな情報交換が短時間ででもできてすっごくよかったです。その方が、言われたことなんですが、「子どもが支援級にはいると　他校の保護者の方とのつながりがなくなるんだな～とおもいました。それで、支援級在籍なんですけど、通級の親の会を続けさせていただくことにいたしました。」とのこと。なるほどな・・とおもいます。それと　上の子が、支援級の5年生で、下の子が通級で3年生という　うちと同じような方がいらしたのですが、すでに、発達障害クラスのある私立中学の見学会にも何度も足を運ばれているらしいです。「あ～わたしもいい加減に動き出さないと～～」とおもいました。わたし個人は、あつひろと末っ子は、（ぼんやりではありますが、）経済的理由と　おともだち関係の点で　学区内の公立中学校（支援級）にいかせようかなと最近おもうようになり、私学への関心がちょこっと無くなってきていましたが、やっぱり色んな学校へ足を運んで勉強してくることは、大事だな～とおもいました。発達障害児の教育に力を入れている学校では、どんなフォローをしていただけるのかとか　良い点・悪い点をしっかり見極めた上で　決めなくては・・・と反省いたしました。中学校もそうですが、あつひろと末っ子の高校への進学の問題に関しては、わたし自身もモヤがかかったみたいに、先が見えないので、これからも継続的に情報交換していただけるといいなとおもいました。

  2011.07.14

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  じわじわと子どもの心に

  震災後、ちょっと不安定な様子をみせていましたうちの末っ子。しばらくはAC　ACとうるさかったのでしたが、その後あえて原発の様子などの映像は見せないようにしていました。ところが、最近になって　「ニュース見たいのフクシマダイイチゲンパツ　好きなんだよ～～」　なんて叫んだりすることがあり。不思議なんですが、その辺りは、PTSDについて言われている　「ストレスを受けた出来事の再現性」　の論理なんでしょうかね。 ・・・ちょっと気になっていたのでしたが、ふだん　末っ子がよく作っているプラレールの線路と駅・・なんですけど、そのそばにある建物・・・末っ子「　ふみきりって電気がいるんだよね。だから、、、作った」　と↓　　　　ふみきりの近くにあるレゴの建物は、「発電所」なんですってう～～ん。　子どもながら電力の必要性をさとったのでしょうか？なんか複雑。 【送料無料】子どものトラウマ価格：756円（税込、送料別）

  2011.07.04

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• その後の末っ子の心

  末っ子は、先日、学校で廊下を走っておともだちにぶつかって　危うく怪我をさせてしまうところでしたのですが、先生に強く叱られた後、関係のないクラスメートの男子に　からかわれる・・・という羽目になってしまい、本人は、そのことを話したがらなかったのですが、一応その日わたしは、反省をうながすとともに、末っ子の心のフォローをしたつもりでした。でも、その後末っ子の不機嫌な様子はずっと続いており、、今日は、学校から帰ってきて宿題をやっている(やらされてる？）ときにも　消しゴムを床に投げつけたり、、、という　乱暴な態度が見られました。あつひろとも　ささいなことで喧嘩になっていたので、わたしは、末っ子に対して先日の出来事をあえて蒸し返し、「廊下を走っておともだちにぶつかったのは、みーちゃんが悪かったよね。でも　その後　関係ないのにみーちゃんをからかったAくんはずっと悪い」と　言いました。その時、末っ子の顔が　急に晴れたようにおだやかになったんですよ。やっぱり理不尽な思いが心のどこかに引っかかっていたのですね。

  2011.06.30

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• 子どもが叱られた日

  末っ子は、先週の金曜日　発熱　(おそらくヘルパンギーナ）で学校をお休みしたのですが、今日は元気になったため　行かせました。とはいえ、多少病み上がりの不調さはあったとおもいます。今日学校から帰ってきても　なーんかどんよ～りしていて、しかも凹んでいる様子で、宿題もせずに寝てしまったので、今日はそのままやすませることにしました。1時間後にあつひろが、学校から帰ってきて　「みずちゃんどうしてる？」というので、何かあったのか聞いてみると「今日　みずちゃん先生に怒られてた。」といいます。あつひろの説明では、末っ子が、図書室から走って出てきたときに、たまたま他の子とぶつかってしまって、その子(同じクラスの一年生）が転びそうになったらしいです。で、先生に「〇〇くんにあやまりなさい」と結構きつめに叱られていたらしいです。まあ当然・・というか叱っていただいて正解なのですが、そのときに見ていた他の一年生が、「わ～～い　怒られてやんの」　と囃し立てて・・その子と喧嘩になってしまったらしく・・・たぶんその辺もあって相当凹んでいたのだとおもいます。走っていて人にぶつかったことは、自分が悪いのですが、叱られてることを　からかわれたのは、理不尽なり～という気持ちなんでしょうね。で、わたしには、そのことはひと言も話さなかったのですが、あつひろの話をじっくり聞いているときに、当の本人が、起きて、あつひろに「言わないで」と　怒っていました。　わたしは、末っ子に「みーちゃん、先生に怒られて悲しかったんだね。その時はわざとぶつかったんじゃないんでしょう。でもお友だちにぶつかったから　ゴメンネしなくちゃね。したんだよね。それに廊下は走っちゃ駄目って決まってるでしょう。走っちゃったのは、みーちゃんが悪かったのだから、怒られるのは当たり前だよ。でも　わざとぶつかったんじゃないのは　ママは分かってるよ」　と言いました。 そもそも　多動で、衝動性のある末っ子のような子は、こうしたことで　（当人に悪気はなくても　）人から叱られる機会が多いといえるとおもいます。以前　お稽古でも同じような出来事があり、小さなお子さんを倒してしまって、先生に注意されたことが。「人にぶつかるから廊下は走りません」のように一つ一つ根気よく　教えていくしかないかな～とおもいます。

  2011.06.27

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  小学校であんずジャム作り

  子どもたちの通う小学校で、「あんず」がたくさん収穫できたとのことで、一年生と保護者で「あんずジャム」を作りました。まず、よく洗ったあんずを半分に切って　種をはずしてから、お砂糖とともに、崩しながら煮詰めます。ちょっとクセがある味かな～　でも子供たちは、配られたクラッカーにつけて嬉しそうにたべていました。　　　　　　　　　　班ごとに　調理し、来ていた保護者は、自分の子どもの班以外の手伝いに入るのですが、6人の子どもたちが　それぞれの持ち味あって・・調理時間中ずっと一心不乱に「アク」をとりつづけてくれた男の子。鍋の混ぜ混ぜ頑張った子。ふざけて遊んでしまう子。わたしにおべんじゃらいってくれるおませな女の子。。。とか色々　でも基本的に、（特に）一年生はみんな純真で可愛い～～ですね。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[学年委員企画の　給食試食会　この日のメニューはカレーミートとナン・スープとフルーツポンチでした]　　　

  2011.06.22

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• 末っ子の新しい日課

  相変わらず、一人でポツンと学校から帰ってくるうちの末っ子。それでも、通級指導教室の連絡ノートには、「おともだちと楽しそうに過ごす様子がみられるようになりました」と　担任の先生からのコメントをいただきました。運動会の玉いれのときには、入場門で、列になった同じクラスの男子と一緒に、体操服の中に　玉を二個入れて「おっぱ～～ィ」とかふざけていたので、なんかちょっとほっとしました。で、今の日課なのですが、先日から飼っている「かいこ」のために　エサの桑の葉を２枚ずつ　取って帰ってきてます。別にわたしが頼んだわけではなく、自分でやってるのがスゴィ。それも　絶対間違った葉っぱは　持ち帰りません　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

  2011.06.15

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  ことしも蚕を飼います＾＾（虫お嫌いな方すみません）

  うちの近くに、土曜塾という「かいこ」の飼育のワークショップをされている方がいまして、去年うちの子たちは、そこで分けていただいた「かいこ」をとても可愛がって育てていたのですが、今年も申し込みの募集があったので、土曜日に子どもたちと行ってきました。末っ子は、去年　かいこの幼虫を「ぷにゅぷにゅかいこちゃ～～ん」と頬ずりするほど可愛がっていたので、今年も楽しみにしていました。良かった、今年もいただけて（桑の葉飼育のばあい１０頭で２００円。人工エサつきは、６００円）　　ワークショップでは、養蚕の歴史などを　スライドで学び、そのあと、近隣の林に　桑の木の探し方・見分け方を教えていただきに、全員で、でました。桑の葉は・・大丈夫　めい家では　全員がすぐに見つけられます。 お昼は、林のそばで、子どもたちとお弁当を食べました。　　　　　　　

  2011.06.05

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• 昼食会の連続です

  主婦同士のランチ会・・・まあ贅沢だとはおもうのですが、先週からレンチャンなんです。どういう会かというと、、先週の金曜日が、療育センターの（末っ子のほうの）卒業生ママの集まり。　明日が、子どもをなくした知り合いのママと。あさってが　あつひろの支援級のママの集まり。その次が、末っ子と同じ幼稚園卒の子のママの集まり。その次が、、、、っていうふうに　続いています。　呼んでいただけるのはありがたいことです。人と会うのは苦手なわたしですが、呼んでいただけるとツイ嬉しくなって　出かけちゃいます。 ところで、先週の療育センター卒の末っ子と同級の小学生のママのあつまりでは、皆さんのご苦労がしみじみわかりました。5人集まったのですが、その中で一人　強い睡眠障害に悩んでいるお子さんがいらして　（現在では薬を適切に使用することで、生活のリズムはだいぶ落ち着いたようなのですが）、それまでの年月の　凄まじいといっていいくらいの　大変な様子をうかがいました・・・そのお子さんは、2・3年前まで　夜はまったくといっていいほど眠れず大声でわめき散らしたり、多動でバタバタしてしまい、昼間はその疲れで機嫌が悪く　体重も激やせしてキレてばかり・・という状態だったそうです。時刻に対して強いこだわりがあるので、少しでも　食事や入浴の時間がずれると　大荒れするらしいです。薬に対しては、（ママいわく　ドラッグ？みたいなものなので）不安はあるものの、服用してからは、外からの刺激が、順番に頭に入ってくるようになったので、落ち着いたし、なにより夜熟睡できるので、昼間も元気で課題も頑張れるし、体重も増えてきたらしいです。服用してから　一回もいけなかった旅行にもいけるようになったと言ってました。「世の中には　こんなに大変な育児をされている方もいらっしゃるんだなあ～　自分ちだけが大変なように思いがちだけど。。」　とおもいました。同じ療育グループ卒の子たちが少しでも　明るく楽しい毎日をすごして欲しいなあとおもっています。 

  2011.05.23

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• わかっていても凹む

  日にもよるけど　体のだるさがひどくて、思い切って医院に相談してみようかなと思う　最近のめい１０１７です。末っ子は、おかげさまで、あつひろといっしょに通学し、帰りはわたしが、学校の坂の下付近までお迎えしている毎日です。末っ子と同じ方角へ帰ってくる一年生は、全部で4人のようで、末っ子を除く3人は　仲がいい様子。どの子も素直でかわいらしい。今日もお迎えで待っていると　そのうちの一人の女の子（Ｎ子ちゃん）が、慌てて走ってきて、、「あのね。Ａ子ちゃんが、転んで怪我したの。それで、（おうちの人を）呼びにいくの」　とわたしに話してくれて、そのまま走っていきました。　そのあと、末っ子とほぼ同時に　（怪我したという）Ａ子ちゃんと　もう一人の男の子Ｂくんがやってきて、　Ｂくんのほうがわたしに「あ！ちり紙もってませんか？　Ａ子ちゃんが怪我したの」　と聞きました。みると手のひらと　ひざをすりむいて血がでています。わたしはあわてて　ポケットティッシュを　Ｂくんに渡し、Ａ子ちゃんに「大丈夫？　おうちできずみてもらえるの？」と聞きました。　　　Ａ子ちゃんは、Ｂくんが差し出すティッシュを「痛いからいい」とことわったりしていましたが、わたしは、彼の行動がとっても男らしくて素敵に見えたので、　「いい子だね。えらいよ」とほめてあげました。　そのあと、先に走っていったＮ子ちゃんが、Ａ子ちゃんのお姉ちゃんらしき子を連れて戻ってきて・・まあ　めでたしめでたし。。だったのですが、すぐそばを同時に歩いていたうちの末っ子・・・その事件にはまったく関心を示さず、その子たちを見ることもなく、小声でブツブツ何かを言いもって、砂をひろっては、道路に投げたりしながら、、、結局一度もそのことに気がつかない？？まま歩いて家まで帰りました。なんていうのかな・・・他の子に関心がないんでしょうね～。　それが今の末っ子の特性なのだから　言ってみても始まらないことは充分承知しています。ただ、他の子の自然な　優しい行動が、とても素敵だったので、違いを見せ付けられたような・・・ちょっと凹むというか。親がこんなことではいけないのですけどね。。。。

  2011.05.16

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• 地震ごっこ

  けさ、テレビで、ある保育士さんが　被災地の保育園を訪問したときの様子をやっていました。その中で　とても印象に残る言葉があり、、、「大きな震災のあと、こどもたちが、『地震ごっこ』とか『津波ごっこ』をやっていることがあるけれども、決して否定しないでください」とおっしゃっていました。実は、うちの末っ子も　机をガタガタとわざと揺らせて　地震ごっこ？をやっているのですよ。その保育士さんは、一見大人には不謹慎にみえるようなことであっても　「子どもの行動を認めること」が大事だとも言ってられました。子どもは、そういったことをしながら　自分の中で心を回復させていってるのですって。大人が笑顔になることも大事なのだそうです。 

  2011.05.12

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• 通級全体懇談会

  昨日、はじめて末っ子の通う通級教室の懇談会がありました。うちは、自分の学校内の通級教室に通うのですが、全部の学校で、通級教室があるわけではなく、そのうち情緒の教室は、市内で4箇所のみなので、近隣の６・７校くらいから、合計40人くらい通っている子どもがおり、昨日来ていただけでも20名くらいの保護者が集まっていました。指導の先生は、全部で4人で、去年からの先生二人に加えて　新しい男の先生と　昨年度まで、うちの小学校で通常級の先生だったかたが、通級に変わっていました。同じ小学校内では、たぶん同学年にも、数人いると思うのですが、（昨日は、来ていなかったのだけれど、学校見学会で会った人がいるので）　末っ子が療育センターでいっしょのグループのＮさん が来ていまして（彼女・・・前に6年生の娘さんが 『弟は支援級にいれないで！馬鹿にされる』 と言ってると話していた人です）で...（その件については、あつひろが特別支援級在籍のわたしに　よくそういうことを言うなあ　と思ったのでしたが、彼女も切羽詰った気持ちでいることは理解できましたので、、、）わたしは、末っ子が入学後に通級教室に通うことは　療育センターで伝えていました。 その他に一年生で、隣のクラスの女の子のお母さんが来られていました。昨日・・そのおかあさんに話しかけようか迷ったのですが、結局出来ませんでした。通級に通っていることを　内緒にしていて　触れられたくないって方がたまにいるので、気を使います。。。　  

  2011.04.26

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• 入学後2週間・・

  広汎性発達障害と診断されている末っ子が、通常学級の1年生からスタートして2週間がすぎまして・・通学の行きは、あつひろが、頑張って連れていってくれていて、帰りは、わたしが　通学路の途中までお迎えに行っているという状況です。同じ方面へ帰る1年生は末っ子を入れて５人で、そのうち３人は女児さんなのですが、末っ子はその4人とは、２・３メートル離れて一人で歩いてかえってきます。他の4人は、自然に会話が弾んでいる・・・というか　まあ普通にじゃれあいながら帰ってくるのですが、やっぱり末っ子だけは、ぽつっ となじんでいない感じが見て取れます。そのあたりが、ちょっとみていて　痛い・・・というかシンドイのですけれど、昨日は、お迎えにいくと　上級生らしい女の子が、末っ子の横にぴったり並んで　二人でお話しながら帰ってきました。わたし「　わ～おねえちゃん　いっしょに帰ってきてくれたの？お家こっちなの？どうもありがとうね」　とお礼をいいました。　とても感じのいいお子さんで、わたしの心も　ちょっぴりほぐほぐ＾＾ 

  2011.04.21

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• 通級で打ち合わせ

  昨日、末っ子が通う通級教室で、今年一年の指導についての打ち合わせをしました。通級は、自分の学校内にあるので、普通は親が　送り迎えをするところ、担任の先生の指示で、週に一回学内で指導教室にいくだけなので、今回はわたしはすごくラクさせていただけま～す。ただ、3年後には、通級教室自体が　遠くの学校に移動になってしまうことと、、、昨日、聞いたのですが、末っ子の担当のとっても優しいＭ先生なんですけど、6月に産休にはいられることになるらしく・・・わ～～ん　いい先生って　なんで・・・いっつも産休とかになってしまうの？？やっぱり？（もちろん先生には、お祝いの言葉をお伝えしました＾＾；）

  2011.04.13

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  末っ子入学式

  今日は、末っ子の入学式でした。 一年生から支援級在籍のあつひろのときは、支援の先生が横につきっきりでしたが、通常学級の末っ子は、個別のケアはありません ...が、今日はとってもがんばっていました。担任は、なんと以前 支援級で、Ｋちゃん（病弱児のお子さん）の担任をされていた先生です。よかった～＾＾　　あつひろの付き添いなどで、何回も会ったことありますし、うちのことはよくご存知なので。それと、うちと一緒に　去年（療育センター主催の）学校見学に来ていた　ダウン症の女の子ちゃんが　今年一年生（支援級）に入られて、ママがわたしに声をかけてくれたんです。わたし 「　わ～～お待ちしていました　嬉しいです～　来てくれて＾＾　支援級5年生のあつひろの母です。今度〇〇級（支援級）の懇談のときにまた」　とお話しました。 

  2011.04.05

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  元気そうでも危うい子どもの心

  末っ子は、広汎性発達障害と診断されていまして、それなりに環境の変化に弱いとはいえるのですが、震災後２日ほどしてから、長男が、「みーちゃん　変なにおいがする・・・なんか発酵したみたいな・・」と。その前夜　わたしもそのことにちょっと気がついていて、ずーっと前・・　うちの次男が亡くなって一年後くらいに、夫の弟の結婚式があり、その式に　一緒に参列しようとしていたうちの長男が　式の途中からひどく嘔吐した日があったのでしたが、、、そのときの状況とちょっと似ているというか・・・それで、末っ子には（震災の）ニュースを見せないようにし、いっしょに工作したり、絵本を読んであげたり、、、こちらがニコニコするようにしていましたら・・・２日くらいでよくなりました。おそらく、ストレスが原因で　「自家中毒症（子どもの自律神経が関わる病気・別名　周期性嘔吐症）」にかかり始めていたのだとおもいます。 その前後、非常にテンションが高かったり低かったりし、普段よりも落ち着きが無く。。。一見　元気で走り回っているように見えるけれど、（心が）危ないということはありえます。避難所や被災地のお子さんたちも　そういったことで、とても心配です。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　あつひろの療育のお仲間で、ブログ友達でもある　Ｌｉｒｙ★さんが、うちの子たちに（長男への）お祝いと　可愛いおみやげを持ってきてくれました　　　「キッザニアＴＯＫＹＯの【くるくる回す式の電池要らずの懐中電灯】シャレてる～～～」子どもたちも大喜びですありがとう

  2011.03.22

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• 卒園式を迎えられたことに感謝します

  昨日は末っ子の卒園式でした。暖房は無しで、２教室をぶち抜きのホール、お花飾りは　園の畑で満開の菜の花を　森の竹をぶつ切りにした、花いれに飾っただけ。簡素でしたが、　先生と保護者の手作りに満ちた、素敵な式でした。謝恩会無しにはなりましたが、この時期に式ができたことに感謝です。毎朝　新聞を見るのがとってもつらいのですが、なくなられた方の欄を見るたびに、涙がこみ上げてきてしまって、、紙面が良く見えない状態。、。特に、０歳とか　５歳とか・・小さい子どもの年齢欄は　辛くて・・・　直前まで普通に暮らしていただろう　【未来がいっぱい詰まっていた命】が　突然もぎ取られたこと　なんともやるせない思いがします。

  2011.03.20

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  最後の療育でした

  昨日、隣市の発達センターで、末っ子の最後の療育がありました。電車を二つ乗りついでいくので、この時期・・決死の覚悟？で行きましたが、電車内が節電のため　無灯になっているのと、エスカレーター＆エレベーターが止っているほかは、混乱無く　行って帰ってこれました（ほっ）当初あつひろも連れて行くつもりでいましたが、インフルの病み上がりでまだ本調子ではないので、１８歳の長男にたのんで、二人で留守番をさせました。末っ子とわたしが出かける前に、ろうそく・チャッカマン・カンパン・水（幼稚園でもらって帰ってきました）・下着・小銭等を詰め込んだ　非常持出袋を玄関に置いて、　「なにかあったら　あつひろをたのむよ」　と言い聞かせていきました。  非常持出袋は常に持ち出しやすい場所に置きましょう。非常持出袋D（シルバー）価格：3,800円（税込、送料別） 療育は、最後の日だったので、子どもたちで、チョコサンドクッキーを作って、親子でいっしょに頂きました。　療育仲間とは子ども同士も　なんか気の置けない感じというか。。。親も　「特に話さなくても気持ちが通じる・・」みたいな連帯感が生まれて　指導を待っている間　楽しくすごせたことに　感謝です。 また　一緒にどっかにあそびにいけたらいいね　なんて話して別れました。小学校に行っても　自分らしさを発揮してがんばってね 

  2011.03.19

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• 末っ子が変なテンションになってきた

  このあたりは、被害が少なかったのにもかかわらず、食品等の買占めで、混乱しています。一番買えないのは、ガソリンじゃないかとおもいます。昨日は、近所のＧＳは早々と「完売」になっていました。そんななか、末っ子のテンションが変に上下したりするようになってきまして、、、まだ一応午前のみですが、園にいけているのと、テレビでも　子ども番組が再開になったので、ちょっとほっとしていますが、　テレビが　民間のコマーシャル自粛のためにACのばかりやっていて、、末っ子は、「あ！これもACだよ。ほらまたＡＣ」　と、頭にＡＣのコマーシャルばかり入り込んでしまっている？？サブリミナル効果ではないだろうけど、、、洗脳されそうです。昨日の読売新聞にも書いてあったのですが、できるだけ　子どもにニュースは見せないようにし、昨日は、あつひろといっしょに、２年前にやっていた「ダウンタウンのガキの使いやあらへんで」のホテルマン編をみていたのだけど。。。今度は　今朝　寝言で、「なんでエンドレやねん～～～」と叫んでいました＾＾；※　ホテル受付嬢の前田ビバリさんが、ココリコ遠藤くんのことをいきなりエンドレ！！と呼ぶ 

  2011.03.17

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  通級教室で、発達検査

  先週の土曜日の学芸会ですが、末っ子はきちんとやり遂げることが出来ました。セリフは全員が3つずつあり、うちの子は「かついでいこうか」　「それはいいかんがえだ」　「こんどは　くっきーづくりにきたよ」の３つでしたが、ちょっと訛ってはいましたが、大きな声で言えて　とってもよかったです。先週発達センターの先生が訪問してくれた翌日に　市の療育センターの先生も　幼稚園に見にきてくださって、（末っ子は劇の練習がうまくいかないと泣いていた）「うーーん・・・　かなり切羽詰った顔をしていますね」　と　担任に伝えてくださったらしいです。その後、担任の先生　色々工夫しながら練習していただいたみたいです。 今日は、朝から小学校の通級指導教室内で、進学にむけて発達検査をしてもらってきました。親は別室で、朝9時から途中休憩をはさんで　約1時間半あり。通級のＢ先生「　えらく長くかかっていますね～、でも長いということは、みずきさんが　がんばっているってことなんですよ。がんばれなかったり　あまりにも不正解が続くと　そこまでで終了になるのですが、ちゃんと答えられていると　ずっと先にすすむということです」とのお話。　教室からでてきて、末っ子は、わたしに飛びついてきました。（めずらしい）よっぽど　がんばったのだとおもいます　　　　　「先日の大雪の日　療育センターの駐車場で」

  2011.02.22

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  末っ子泣いたらしいです・・

  普段　幼稚園では　わりと自分の好きなことを　淡々とやっている末っ子。。。園は今月の学芸会にむけて、クラス全体が　練習モードにはいっているのに、なかなかついていけないようです。セリフや歌は結構おぼえてきているらしいのですが、自分のセリフをどこで言うのか、動くのか。。などのタイミングと前後関係が全然わかっていないらしく。。。。　で火曜日の夜　家でいきなり泣き出し（それまで、ブロックの組み立てを淡々とやっていた）「　みーちゃん　先生に怒られた・・・　タヌキのお帽子どこにあるかわからなくて。。」「フラフラしないって言われた」　「お帽子探してたのに。。。」 今度の学芸会のお題は、『ぐりとぐら』なのですが、クラス全員が、二役で早がわりするらしいです。。。。末っ子はぐらとたぬきだそう（　・・それはあんまりにも大変っぽいですよね～）末っ子「みーちゃん　幼稚園嫌いになっちゃうかも」　と半べそで言っていましたが、とりあえず翌日は図書の貸し出しのみの日なので、行かせました。 その件は 先生にお話したほうがいいかな～と思っていましたら、その日の夕方担任の先生のほうからお電話いただきました。先生のお話によると・・話の状況はちょっとちがっていまして　　劇の出来を一度みんなでビデオにとって観ていたら、末っ子だけが出来ていない様子に子どもたちみんなが気がついて、「みーくん・・できてないね・・・」ってことになったらしく、まあみんなの前で恥をかいたような状況になったそうです。わたしは　電話で　「劇の練習がうまくいかない・・と　家で泣いていました・・・」　とお話しました。先生が怒ったのはたぶん　つい練習に熱が入って　全体にキツクなってしまったのだとおもい・・・今回は、お話しませんでした。先生「　そうですか・・・やっぱりおうちでも泣いてましたか・・・　」　とのこと。末っ子が園で泣いたことで心配されてお電話くださったのでした。その日は、ちょうど、末っ子の通う発達センターの先生が園を訪問してくれた日で、劇のことについて、担任に色々アドバイスをくださったそうです。　たとえば、、、、セリフや順番は「台本みたいに書いたもの」の方が　本人には入りやすいこと　や　前の子のセリフが終わった段階で　終わった部分を消していってあげる」　とか　「舞台に出たり動くタイミングは補助の先生がそばについて教える」など具体的なことだったようです。「発達センターの先生から色々アドバイスいただいたことを取り入れながら私もやって行きたいと思っています。」とのことでした。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　末っ子はそんなことがあっても　先生が大好きみたいです。今日は先生のご結婚式なのですが、雪になりそうなので、晴れるように「てるてるぼうず」を作ってあげる＾＾　と言ってました。　あいにく今日は　雪でしたけどね 【お届け先・東京23区限定】【1000円以上で送料無料】福音館書店/ぐりとぐら価格：865円（税込、送料別）

  2011.02.11

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• 子どもの言葉　＾＾

  お正月に末っ子の幼稚園で「どんど焼き」があったと書きましたが、どんど焼きとは、このあたりで行われている年中行事で、昨年買っただるまや　書初め・お札お守りなどを　おたきあげするようなものです。幼稚園では、毎年　慣例でか　1月28日のお不動さんのだるま市で、一番大きなだるまさんを購入していて、その一年後の　どんど焼きで燃やします。まあ　大きな焚き火状態なのですが、だるまに棒をつけて、一番上に立てて焼くので、火がまわってくると　白い煙がもうもうと上がります。末っ子　その光景をまじまじと見つめて、「わ～～だるまさんから神様が出てきた」と叫んでました子どもの考えって可愛いですね園児のなかには、焼いただるまさんとか書初めとかが　お団子（どんど焼きのときに棒にくっつけて　あぶって食べる米の団子です）に変身すると思ってた子もいたらしいです＾＾   

  2011.02.03

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  限度をどう教えるか。

  昨日から長男とわたしが　のどの痛みがひどくって　今日になって発熱しました。長男の熱は３８度５分あり・・・インフルエンザなのかな～とおもいます。お休みの日なので、ちょうど良かったのですが、明日は高校は欠席ですね。幸い・・といいますか、火曜と水曜は、公立高校入試の（中学生の）前期試験のために休校となっており、、、その間によくなるといいのですが。で、夫　単身赴任中のめい１０１７家。元気なあつひろと末っ子は、ヒマなので家の中をドッタンバッタンするのです。しかたなく午後　自転車で　散髪屋と公園へつれていきましたで、帰ってきてから夕方、末っ子が洗面所で、何をしているのかと思ったら、手洗い石けんの「キレイキレイ」で　洗面所に置いてある歯ブラシ類やコップ・ブラシなどをさまざまなものを　ゴシゴシ洗っているのです。末っ子「ママ～綺麗に洗ったよ」わたし　へえ？またなんで？と思いながらも　「あら　みーちゃんずいぶん綺麗に洗ってくれたんだね。ありがとう」と誉めてやりました。で、そのあと、わたしはちょっと横になっていたのでしたが、　その後１時間以上も　末っ子はそのまま洗面所で　歯ブラシなどを洗い続けていたんです。この寒いのに～～気がついて洗面所にいってみると、洋服はびちょびちょで、手が氷みたいに冷たくなっても　まだ　洗ってました。「ママ　キレイキレイ　全部なくなっちゃった」え～～～　み～ちゃん身体冷たくなってるじゃない。まだ洗ってたの？わたしそのとき末っ子の行動を怒るのは　間違ってるような気持ちがして　とりあえず、何もいわずにお風呂に入れて暖めました。「良いこと」と　「その限度」を教えるのは　結構むずかしいですね。  ★特価★　「キレイキレイ 薬用ハンドソープ 詰替用200ml」「キレイキレイ 薬用ハンドソープ」...価格：248円（税込、送料別）

  2011.01.23

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  どんど焼きとお正月遊び

  今日は、幼稚園で、お正月遊びと「どんど焼き」がありました。園内で色んなあそび体験があるのですが、末っ子は、特に竹馬が気にいったようです。もちろんまだ一人では乗れませんが、男の先生に補助していただいて、きゃーきゃー楽しんでいました。  【第一】カラー竹馬(中）価格：2,856円（税込、送料別） コマ・・・は全然回せません。何回か練習したけど、まったく駄目です。（家でもまたやってみるかなあ。。。）2階ホールでは　年長さんのみの大カルタ会があり、最初嫌がっていましたが、とりあえず行ったら、　頑張って取ろうとしてました。（札と全然違う場所にばっかり走っていってましたけど＾＾　）去年は、見に行くのも嫌がっていたので、ちょっとした進歩です結局一枚も取れなかったですけどね。　そのあと、「カルタキライ～～～」と大泣き・・・　隣のクラスの先生に、「みーくん　頑張ったね」　とほめていただいて、やっとちょっと収まりました＾＾； 最後に、（幼稚園で書いた）　書初めや　松飾り・だるまなどを　積み上げて燃やしてもらって（どんど焼き）、その火であぶったお団子をみんなでいただきました。そのお団子を食べると一年間　風邪をひかないそうで～す　　　　

  2011.01.15

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• 通級が始動します。

  末っ子の通う予定の通級の担当の先生と　きのう面談があり、今度　K方式（だったかな？）の発達検査を通級教室内で、してもらえることになりました。その日、末っ子は幼稚園の帰りのバスから降りてきて、バスにむかって　「いってきマ～～ス！」と大声で言ったのでしたが、（正しくは、さようならでしょ）まあ　お稽古に行く日もあるし、間違いではないのかも・・と　思ったりしながらで、帰り道・・・末っ子は、最近　『テイネンピ』っていう言葉が　頭にあるらしくて、（車をみかけると　わたしに「あれはテイネンピ？」って聞くのですよ。）で、歩道沿いに　高級外車のベン〇がとまっていて、　おじさんがちょうど出てくるときだったのでしたが、　末っ子「これは？　テイネンピ？」　とわたしに聞くので、　ひゃ～～～～あわてて末っ子を抱えて走ってかえりました。　で、その話を通級の先生にさせてもらったんです。先生「　みずきくんは、最初　語彙の獲得が少ない・・と伺っていたので、そうかなと思ったのですが、先日お会いした感じでは、どうもそういうことでもなさそうなんですよね。。」わたし「　はあ～では、やっぱり興味関心の偏りとかその場の雰囲気がよめないタイプでしょうか？」先生「　う～ん　そうですね。そうかもしれません」　と。で、テイネンピの話をしながら　思わず先生といっしょに苦笑いしちゃってたのですが、だんだんと　場にそぐわない発言・・が目立ってきてると思います。　まだ幼児のうちは、変な発言も目立たないというか　人から大目に見てもらえるでしょうけど、成長していくとそうもいかなくなります。。。　嫌なヤツと思われないとよいのですが・・・

  2011.01.13

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  明日から新学期

  うちの子3人は　明日から新学期がはじまります。あつひろの方は、宿題忘れてないか気をつけていたのだけれど、末っ子の冬休みの塗り絵プリントをすっかり忘れていて・・・昨日慌てて12月22日から　1月9日までいっぺんに塗り絵させました。ひゃ～～文句いうだろうな～とヒヤヒヤしていましたが、案外楽しそうに塗ってたので、ほっ＾＾皆さんも冬休みの課題やり忘れはありませんかぁ？昨日も　あつひろは家で　じっとさせて　末っ子は、図書館とショッピングセンター内のボールプールへ連れていきました。　　　　　　うちの子たちが傷つけちゃったらしい大家さんちのフォードなんですけど、、、昨日さらにバージョンアップした車に変わっていました。年末に夫が　大家さんの奥さんから苦情をうけたときに、「この車はもう買い替えるからいいです！ でも今度は大きなのに変えるから・・・（それをきづつけたらもう　許しません！）」と言われているので、ほんとに　外遊びはひやひやものになりました（汗；）

  2011.01.10

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  今日は末っ子の誕生日

  末っ子　今日で６歳になりました。朝から駅前のショッピングセンターまで、プレゼントを買いに。鉄男（乗り鉄かな）の末っ子は、やっぱりプラレールが良かったみたいです↓ 【30%OFF！】プラレール S-56 つくばエクスプレス 2000系(おもちゃ)価格：1,323円（税込、送料別）これ、、、つくばエクスプレスというのですけど、家にあるのとちょっとした型違いなのですよ。わたしにはほとんど同じに見えますが、、、末っ子には　細か～ィこだわりがあるみたいです。それで、ケーキも買ってさっき帰宅してきたんですが、家にあるほうのつくばエクスプレスを出して　じっくりみくらべたかったみたいで、衣装ケースに山ほどある電車のおもちゃの中から　すぐには見つけられなかったらしく。。。わたしに「いっしょに探してくれない？」　と聞いたのですよ＠＠わ～～びっくり。　・・・何でもないことのようですが、あつひろや末っ子みたいな子にとっては、この言葉が言えるってスゴイことなんです元々　困っていても人に助けを求められない・・っていう困り感をずっと抱えてきた二人。でも、ちょっとずつ進んでいるんだな～と　誕生日の日にじ～んとしました。

  2010.12.22

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  スクールカウンセラーさん

  末っ子の幼稚園には、「しょうがい児の親の会」がありまして、かなりの数のハンデを持つ子と親が参加しているのですが、めずらしいことに、「その会のイベント等に親が参加するとき　しょうがいのあるなしに関わらず子どもの方をみる・・・」という保育ボランティアの会も併設されています。で、その会が、先日講演会を主催してくれていまして、聞きにいってきました。テーマは「共に園生活を楽しむために」－発達障害の子ども達への理解と接し方」というものです。長年、スクールカウンセラーをなさっている先生のお話は、とてもわかりやすかったです。特に印象深かったのは、シングルフォーカスについてでした。　末っ子は一度に別のことをやるのが、とっても難しいのですが、大人でも結構そういう人はいるらしく、、たとえば、自分がしゃべっているときは　しゃべっているだけ、、、聞くときは聞くだけしかできない・・・ひどい場合は、しゃべっている自分の声も聞こえない・・・なんていう場合もあるそうです。ほかに　自閉傾向の人が、『目を合わせることが出来ない』・・ことの理由も解説されていました。それは、「相手の目をみると、そこから色んな情報があふれでてしまい、混乱して整理できない・・」というような状況なのだそうです。実は　わたしも小さな頃から　人の目を見て話すのが苦手でしたし、親からも顔を眺められたりすると　ソワソワ落ち着かないとか・・みられていると　絶対眠れないとか　色々思い出しました。今もそうなのですが、だいぶ訓練で、できるようにはなりました。それと、複数人の雑談はすごく苦手で、人が何を言っているのか全然わからなくなり、、、孤立感？やあせりを感じることがしばしばあります。こんなことを書いてると　反論されるかな～人には多かれ少なかれそういうところあるよって言われちゃうかもですね。 あとは、『発達障害の子たちは、常に周辺にシステムを作りながら生活している。普通の人が普通に出来ることが　この子たちは理解できない。なので、記憶力などを駆使して、その場面に応じたシステムを　一つずつ構築していくことで生きていっている、、、実に大変なことだ・・』と。『現代の最先端を行く企業の人には、発達障害と言われている人がとても多いことが事実としてあるけれど、、、、ある意味人類のニュータイプというか、一つの進化なのでは？』　とおっしゃっていました。 【送料無料】わかってほしい！大人のアスペルガー症候群価格：1,470円（税込、送料別）

  2010.12.21

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  ボーネルンドの遊び広場キドキドへ

  金曜日、療育が急きょなくなったので、末っ子を連れてさいきん隣市にできた、ボーネルンドの遊び広場　「キドキド」へ行ってきました。親子とも料金がかかるのですが、とっても寒い日にはいいかな～とおもいます。 中は、ボーネルンドのおもちゃがいっぱいです。 ★即納可★【送料無料／ラッピング無料】レビュー特典あり♪レインボーベアのプレゼントキッチ...価格：13,650円（税込、送料込）　　 ★12月16日12:00以降の御注文は26日以降のお届けとなります＜ボーネルンド＞ボーネエクスプレス...価格：13,440円（税込、送料込）　　　 　　　　   　　 広～いボールプール　　　　　　　　　　広大なトランポリン・・・・末っ子は周りをかまわず思いっきり走るので、ちょっと危険だった・・            　わ～～ゴロンゴロン料金は、最初の30分で、子ども600円＆大人300円とちょっとお高め・・（追加１０分ごとに100円） 　　　だけど、末っ子は時間通りにちゃんとでてくれた・・奇跡だお子さんは、０－２歳くらいの小さな子の親子連れが多かったです。ほとんどが　マクラーレン（ベビーカー）だったョ。すごいな～年代の違いを感じるョ・・・  ★86時間限定◆総決算SALE★【総決算セール開催中！】【2010最終★全品ポイント5倍（要エントリ...価格：34,999円（税込、送料込）

  2010.12.19

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  今日の療育はお休みになりました

  今日は、末っ子の（遠いほうの）療育の日なのですが、けさ担当指導員さんからお電話があり、お子さんがノロウイルスにかかられたそうで、急きょお休みとなりました。（ノロウイルス・・・幼稚園でも流行ってきているようで・・また衣類・布団類が全滅になるかと・・・ヒヤヒヤものですよね。）療育がある日は、あらかじめ、夕食の下ごしらえやあつひろのおやつの準備など・・色々と　それにあわせた前準備をしているので、急に無くなると　正直なんかラク・・・ほんとはなるべく行ったほうがいいのかもしれないけど＾＾；急に午後の時間が空いたので、最近　隣の市にできた、ボーネルンドの遊び広場に末っ子を連れて行ってみようかな～。行ったら　また書きますね＾＾　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　手芸ショップ「ホビーラホビーレ」のアンケートに答えたら　なんと！刺繍作家の青木和子さんのキットとサイン本がセットで当たりました＾＾　嬉しいよ～～～たまには当たることもあるんだァ　　ホビーラオリジナルキット「ベジタブルのフレーム（パープル） 【送料無料】青木和子刺しゅうのレシピA to Z価格：1,575円（税込、送料別）

  2010.12.17

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  通級が決定しました

  先週　末っ子の進学予定先の小学校内にある情緒の通級指導教室の　審査会があったそうで、今日担当の先生から電話をいただきました。末っ子が　来年から通級に通えることが決まったらしいです。それで入学までの1月から3月の間は1ヶ月に一回程度　親子で面談に通うらしいです。通級の先生は、二人いらっしゃるのですが、末っ子は、先々週の面接のときに　別室で遊んでいただいた　可愛い若い先生が担当だそうです。その日　隣室から　末っ子と先生のきゃーきゃー笑う声が聞こえていました＾＾　行ってみると　先生とすごく楽しそうに、ジェンガであそんでいただいていました。　 【楽ギフ_包装選択】ジェンガ【タカラトミー】価格：1,684円（税込、送料別）　　 とりあえずよかったです＾＾　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　わたしが　クリスマスのリースを作ったのをみて末っ子も　折り紙で作ってくれました＾＾　　　

  2010.12.13

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  作業療法士さんのお話

  今日、末っ子の療育の日だったのですが、子どもが　グループ療育受けてる間、親7人に、作業療法士さんが、感覚統合のお話をしてくれました。最近作業療法のニーズが増えてるんだそうです。なんとなく、知ってて知らない感覚統合の話・・・わたしといえば　「育てにくい子にはわけがある」の本を一冊もってるくらいで、あまり詳しくありません。 育てにくい子にはわけがある価格：1,575円（税込、送料別）（　↑　作業療法士さんが書かれた本です）ただ、、末っ子は、体のぶきっちょさをはじめとする　色々な不得手感なこと・・作業療法士さんが今日話してくれたような、困難（感覚についての）を　きっと持ってるんだろうな～とずっと思ってはきました。もっと　子どもの感覚や不思議な行動のわけが　理解できるといいのに。。と思うことがあります。先生のおすすめ本を聞いてきました。↓・「感覚統合Ｑ＆Ａ」　佐藤剛　監修・「みんなの感覚統合」　佐藤剛・土田玲子他・「楽しさからはじめよう」　太田篤志　・「特別支援教育に活かす作業療法の知と技」　京都府作業療法士会ＯＴチーム・「発達障がいのある児童・生徒への学習および学校生活援助　作業療法士からの提案」　大阪府作業療法士会ホームページよりダウンロード可能・日本感覚統合学会　公式ホームページ・「育てにくい子にはわけがある」　木村順・「楽しくあそんで感覚統合～手作りの遊び１００」佐藤和美・「おかあさんのための感覚統合療法」などなどです。　　　・・・こんど　ゆっくりみようっと・・・・　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　幼稚園で、開園のつどい（開園式）があったときに、先生と園児たちが作った石垣です。。末っ子の名前もちゃんとありました＾＾（わたしに教えてくれました）　　　　　                 　　　　　　　　　　

  2010.12.07

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  お誕生日会・・・成長してた！

  今日は、幼稚園で12月生まれさんの誕生日会がありました。去年と同じで、年長さんと年中さんには、「大きくなったら何になりたいですか？」の質問があります。去年・・・末っ子は、インタビューのとき　ず～っと黙ったままで自分の順番が終わってしまい、先生がみかねて「みずくんは　色々なりたいものが　いっーぱいあって、今考え中なんだって＾＾」　っていうフォローがあったのでした。で・・・今年は、自分でも気にしていたみたいです。大きな声で「うちゅうひこうし」　と言うことができました。　やったね　Ｖ（＾－＾）かっこよかったよみんなにも「オ～～ッ」と　感心してもらえました。全体会のあとは、幼稚園で採れた大根を　ふろふき大根にしてもらって　お弁当のときにみんなで頂きました＾ｑ＾　美味しかったです　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　この冬に向けて、マフラー編みました。　ガーター編みのみの簡単マフラーですが段染めの糸なので、ニュアンスがいいでしょ＾＾　　　　　つけるとこんな風。2玉でできるよ。編み図はこちら 【送料無料】ガーターマフラーの編み図付き！クロバー ピンクガーデン(グラデーションストレー...価格：1,156円（税込、送料込）

  2010.12.06

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