発見日記

選ぶ場面では何よりも、色彩が、それも赤、ピンクが優先される。服装も赤かピンクがどこかに入っている。

籠に盛ったりんごも赤と黄色と緑を実はわざと置いておく。そうすると、やって来て、りんごについて語って行く。

大人たちが、料理の話をしていると、「野菜の便利帳」の本を持ってきて、開いて話の輪に入ろうとする。本を見てお話するのが楽しいらしい。結構話に蓄積がある。

きゅうりは昨年、自分でもぎったことを覚えていた。今年もきゅうりとトマト、それから他に何かを１種類挑戦しようと思った。ささやかな自然に触れ合うチャンスでもあるし。

言わんとしていることを受け取れなかったり、こちらのルールが伝えきれなかったりすると、怒って本や積み木を投げてしまう。埋めてゆくのは日々の会話かなぁと思う。

３歳の手さぐり、耳探りの発音はやっぱりこちらも聞きとりにくい。でも伝えようとする意志は素晴らしく、こちらも見習わなくてはと思う。しつこくない程度に正しい発音をこちらも繰り返しておこうと思う。

脳の吸収力は素晴らしく、学習能力のワタシと彼女の落差はどんどん開いて行く。ちょっと悲しい。