Bee's　garden

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  ＣＴＰ絵本　Social 1A その３

  Social 1A 、毎日平均３～４時間掛け流し続けて今日で８日目です。前回のscience１A　ほどの食いつきは無く、ちょっと物足りないですが、まだ１週間ほどなのでこんなものかな。私が家事で忙しくってカイを一人にしておく時など、勝手にＣＴＰ絵本をめくったりしているので、ま、いっか。『Barney Bear,World Traveler』』↑『Barney Bear,World Traveler』です。かわいい熊の表紙です。・・が、意外にあなどれません。内容は、バーニー・ベアーがいろんな乗り物を駆使して、世界旅行をする。そしてちゃっかり夏休みの前に帰ってくる・・という話。(また休み？)さらっと読んでしまうけど、taxiやplaneやvan、trainにはin、busやshipにはonを使っています。言われてみると『そうだったっけ？』という感じ(笑)　意外とよく注意してなかったんです、私。他にもPacific Ocean　や、Atlantic Ocean　なんて単語がさらっと出てきます。暗誦のいいところは、意味は何であれ、まず文章を丸暗記しておけば、後からきっと意味が判ってくるところでしょうね。in a busもon a shipもカイは暗誦にはまだ時間がかかりそうなペースなので、母の私が先に暗誦出来るようにしておこうと思います。とりあえず全部一通りは・・。でも、この『Barney Bear,World Traveler』、６冊の中では一番ややこしいかも。(情けないことに、す～ぐ順番を忘れます。最近あまり使っていない脳ミソ、ちゃんと覚醒させなくては！！(+_+))カイは熊フェチ，そして乗り物大好きな男の子なので、『Barney Bear,World Traveler』は一番気に入るかと期待していましたが、そうでもありませんでした(涙)読んでいる途中で、自分の気に入った実写系『How can I help ?』などを読むよう要求。途中で終わってしまうのは悔しいので、最初は意地でも続けるのですが、カイの機嫌が悪くなるので渋々途中で終わりに・・。そんな感じで、いつもなかなか最後までたどり着けません。１日に６冊。最低１回は音読でもテープでも、本と一緒に目を通すのが目標なので、この好き嫌いには工夫の余地がありそうです。

  2005年08月21日

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• 閉じ込められた！！

  きのうは珍しくブログに手をつけませんでした・・。何故なら、こどもに、ベランダに閉じ込められたからです！！まだ暑い夕方、外から帰ってきてメイク落しオイルを顔に塗りながら、ベランダに出ていた私。右手で顔の化粧を落としつつも、左手でジョウロを持ち、花に水をあげていました。最近、カイはすぐベランダに出たがります。私がよそ見してると、自分で窓を開けて裸足で飛び出してきてしまうので、窓をきっちり閉め、カイが出てくる前に水撒きを終わらせてしまおうと思ってました。・・ふと見ると、カイが鍵に手を・・。アッという間もなく、鍵がかけられてしまいました！(ﾟoﾟ)カイは１歳１１ヶ月。鍵をかけるということは出来ても、それはたまたまやってみただけ。鍵を開ける・・という意識はない。(偶然に近い感じ)だから、閉じ込められた私がいくら必死で彼を呼んでも、知らん振りしてねっ転がったりしている(涙)ウチはマンションの９階。隣接しているお隣は一軒だけ。最後の頼みはお隣だけだ～と思い、出てきてくれるのを待つが、音沙汰なし。テレビで、『こどもにベランダに閉じ込められた』という体験を見たことがあったが、まさか我が家で同じ事が起こるとは！とりあえずお隣の人が出てきたら、玄関から入って開けてもらおう・・と考えてたら、玄関のドアも鍵閉めていたことを思い出した。夏休みだから、管理人さんも早く帰ってしまっている・・ピーンチ！こういう時、悪いことは重なるもんで、ダンナは仕事で２日間帰ってこない予定。私は朝、だれかに気付いてもらえるまで、ここで過ごすのか？それはそれで我慢するとして、密閉した暑い部屋の中で、水も食べ物も場所がわからない(と思う)カイは、大丈夫なのか？いろいろな思いが頭をよぎり・・最後の手段(ガラスを壊すこと)にでなきゃいけないかしら・・と考え始めた時、やっとカイが、必死な母の顔に気付いたのか、窓の所までやって来た。そして鍵に気付かせ、何とか開けさせようと思うのだが・・下から上へ持ち上げて開けるタイプの鍵は、閉めるのは簡単でも開けるのは難しいらしい。途中で止めてどっか行ってしまったカイを、窓を叩いて呼び戻し、また鍵を触るよう促し・・ようやく窓の鍵が開いた時の心境といったら！！良かった～の一言でした。外に出て、かれこれ４０分以上は経っていました。汗だくでした。(でも、そのくらいで済んだのはマシだったのかもしれません・・)みなさまも、くれぐれもお気をつけ下さい。

  2005年08月20日

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• トーキングカード。考えた末・・

  我が家で使っているトーキングカードは、ＨＰのトップにもある通りソフィア研究所の『ポップアップシステム』です。正確に言えば、ＨＰのトップにあるのはアナログ版で、私が購入したのはデジタル版です。トーキングカードとは・・簡単に言えば、カードを機械に通すと英語の音声が聞こえてくるもの、です。ＤＷＥにも同様のトーキングシステムというのがありますよね。私がこれを初めて目にしたのは小学校の時。当時通っていた英語塾で、年少の子が使っていました。たしか、今は発売していないＳＯＮＹのトーキングカードだったと思います。実際に私が使ったのは数回でしたが、『小さい子は面白いことやってていいなあ』と羨ましかったのを覚えています。遊びながら自然と英語の発音を聞けるなら、トーキングカードって有効かも？・・と次第に思うようになったのは、やはりあちこちの英語ブログをネットサーフィンしていた頃。カイの為というのはもちろんですが、自分自身が使ってみたかったという、かつての野望が後押ししていたのも否めません。そして・・やっぱり迷った、ＤＷＥのトーキングシステム(中古)とソフィア研究所の『ポップアップシステム』。絵柄が可愛く、ビデオ・ＳＡを持っているＤＷＥか、日常会話、チャンツや歌、フォニックスも入っている『ポップアップシステム』か。最終的に決めたのは・・値段と内容でした。ＤＷＥのアナログの中古でも、『ポップアップシステム』のデジタル版より高いんだもの・・(涙)あと、一番大事なのは音ですから、中古のアナログ版を買って一体いつまで持つか？ということを考えたら、新品のデジタル版が一番いいんじゃないかなぁと考えました。でもＤＷＥ、確かに可愛いですよね。『ポップアップシステム』の内容はとてもいいですが、ＤＷＥのカードの可愛さにはちょっと揺れちゃいますね。もし私がＤＷＥのデジタル版が買える状況だったなら、どっちを選んでいたでしょうか？ＤＷＥのカードの内容を実際よく知らないので、こればっかりは想像で比べられないし、発言できないですね。(周りで持っている人がいたら、ぜひ見せてもらいたい)でもとりあえず今は、手元にあるこのトーキングカードをガンガン使いこなしていこうと思います。セットの中に入っているカードは３１０枚。あまりに数が多いので、まずは説明書どおりに“単語カード”から出していたのですが、ある日、予備の入っている場所をカイが見つけたから大変！バッサ～っと箱の中身全てをひっくり返した後、１枚１枚物色し、お気に入りを１０枚ほど選り分け、残りは足で蹴り散らしていました・・(涙)ＨＰのトップにも書きましたが、お気に入りは早口言葉のカードだったり、文章だったり、フォニックスのものだったりと色々です。ま、段々とモノが判るようになったら計画的に進めていこうかな。

  2005年08月18日

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• 英語の絵本、日本語の絵本。同じ絵本でも・・

  カイに初めて読んでみた英語の絵本は、スキャ-リ-の『Story Book ever!』だったと思います。読み聞かせとは言えない程度です。(※詳しくは、ブログの“英語ビデオ R・Scarry”の項をご覧下さい)ようやく訳の判るようになった１歳９ヶ月になってから突然、未知の言葉で絵本を読まれた彼は、初めはやや戸惑っていました。(それを言えば英語ビデオも同じなのですが、アニメの映像に気を取られていて気にならなかったのだと思います)しかしながら、『普段読んでいる絵本の英訳本を見せると理解しやすいらしい』という情報を耳にした私は、さっそく図書館へ！『ぐりとぐら』『ぐるんぱのようちえん』『ブルーナ』『はらぺこあおむし』など、普段からよく読んでいる絵本の英訳本を数冊借りてきて、カイに読もうと張り切ったのでした。と～こ～ろ～が！もともと大好きな絵本を、訳のわからない言葉で急に読まれたものだから、カイ様のご機嫌は急降下！(ﾟoﾟ)これですんなり英語絵本の世界に入っていける・・と安易に考えていたのはイタイ勘違いでした。(すぐに買わなくて良かった～)結局その英訳本・数冊は、日本語版の文章を思い出し思い出しして最後まで読んであげてました。そして、ここでＣＴＰ絵本の登場となるわけです。日本語で読んでいた絵本を英語で読まれることに拒否感をあらわにしていたカイも、最初から英語の絵本と判ったものに対しては、段々と受け入れ始めるようになりました。最初は、絵本箱から『読んで』と持ってくる絵本はすべて日本語のものばかりだったのに、少しずつ英語の絵本の割合が増え、今では８割方英語の絵本です。少しは英語に興味が出てきたのでしょうか？だとしたら嬉しい(^_^)ＣＴＰ絵本のように音源があるものの場合は、頑張ってテープに似せるように読んでいます。が、スキャ-リ-の『Story Book ever!』のように音源がない場合。一応それっぽく読んではいますが・・たまに、実の妹に『I am え～っとStudent』(NOV/のCM)みた～い！と言われてしまいます(涙)　いやはや、音源って大事ですね。見本がない絵本を読む時は、いつも少々緊張します。『I am え～っとStudent』(NOV/のCM)にならないように・・。

  2005年08月17日

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• 無節操な？　私の教材選び　

  正直なところ、このＨＰは『なんて無節操に教材を選んでいるんだろう！』と思われているかもしれません。・・自分でも多少そう感じています。ＤＷＥを使いつつも・・トーキングカードはソフィア『ポップアップシステム』だし、英語ポスターも絵辞書もディズニーものではないし、カイが自らよく見る絵本はスキャ-リーだし、カイが自らよく見るビデオもスキャ-リーだし、それに我が家のメインブックはＣＴＰ絵本だったりして・・。脈絡なさすぎ！！※・・今ふと、もしスキャ-リーでＤＷＥのような英語システムが出来ればいいのになあと思った。そしたら買う人はいるかな？結構、隠れ(る必要はないが)　スキャ-リーファンって多いかもしれないですし。≪R・Scarry World English system≫みたいなもの。☆☆ＤＷＥならＤＷＥ、とライン使いした方が連動性を持たせるし本当はいいのかも知れません。でも私の場合、もしセットで購入したところであれこれ他にも良いものがあるし、使ってみたい・・という風になってたでしょうね(苦笑)カイも、まだそんなにキャラクターにハマっている訳でもないので、何でもとりあえず受け入れてくれます。(ミッキーも克服したし)この無節操な教材選び、果たして吉と出るか、凶とでるか！？(・・そんなこと言ってる場合じゃないって。←一人ツッコミ)※ちなみに化粧品なんかでも、無節操な私はライン使いしたことがなく、下地はこれ、化粧水はこれ、ファンデーションはこれ、化粧落しはこれ・・という様にバイキング方式(？)で使っていました。『シリーズで揃えた方が効果あるのかなぁ』なんて考えながらも・・。こんな私は、他国の文化を違和感なく食卓に取り入れる、典型的日本人と申せましょう。

  2005年08月17日

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• 歴史好きの　勝手にマンガ評　☆

  歴史・・もとい、日本史好きだった私のお薦めマンガを紹介します。なお、一部絶版になっている可能性もありますのが、ご了承ください。『風の墓標』　　　　湯口聖子・・鎌倉時代の執権・北条一族の滅亡を描いた名作。滅びていく北条一族の最後を、友情、愛情交えて描かれています。涙なくしては読めません。この“夢語り”シリーズ、鎌倉好きな人は、ぜひ読んでみてください！『冬の落日』ほか　　河村恵利・・時代ロマンシリーズ。他にもいろいろ出ていますが、平安～室町時代あたりを中心にかかれたこのシリーズが、一番好きです。『なんて素敵にジャパネスク』　　　　　　　　　　山内直実・・最近、漫画で第二部が再会されましたね。中学校の時、大好きでした。平安時代のお転婆な瑠璃姫を主役に、持ち上がる大騒動。原作の小説もオススメです。『あさきゆめみし』　大和和紀・・日本画のような美しい絵にほうっ・・としながら読んでいました。お蔭で、長～い源氏物語も抵抗なく入っていけた気がします。当時一番好きだったのは、確か夕霧でした。今思うと？？　　　　　　　　　　　　　　　　　『風光る』　　　　渡辺多恵子・・今なお連載中。新撰組ものです。男装して新撰組の一員として戦う主人公・セイ。近藤勇、土方歳三、沖田総司らと幕末を駆け抜ける・・。まだ続いているのですが、涙あり、笑いありで、歴史好きでない人にもオススメ。土方さんが格好いいです。『摩利と新吾』　　　木原敏江・・歴史モノに入れてしまって良いのか？古き良き、明治の旧制高校を舞台にした学園もの。主人公の摩利と新吾のような学園生活にちょっと憧れてみたりして・・。最後は、前半の様子からは想像つかないものになっています。これ、愛蔵版で買って、何度も涙して読みました。『空と海のあいだに』松尾しより・太平洋戦争時の話です。ちょっと少女漫画っぽい個所が幾つかあるのは否めませんが、こういった題材を少女漫画誌で扱う事自体が大事なんじゃないかと思います。・・他にもまだお薦めがありそうなんですが、本棚をよく探さないことには思い出せないので、この辺で。今度はお薦めの歴史本、お薦めのマンガ・その他・・などで書いてみようかな。全くもって個人的なネタなので(笑)、“英語・こども”ブログを見に来て下さっている方には、ごめんなさい。さらっ・・っと流してやってください。それにしても。こう書き出してみると、私は“泣ける”マンガが好きなんだなあ～とつくづく思いました。(ﾟoﾟ)感情型だから？

  2005年08月16日

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• ＳＡ　♪　ミッキーの声って・・。

  『ミッキーの声って・・。くぐもっていて何だか聞きづらい！』と思っているそこのアナタ！≪ミッキーマウス・音声クリア化推進委員会≫に入りませんか？・・なんてこと書いたら、世界中のミッキーファンを敵にまわしそうなので、訂正しておきます。でも、そう思ったことありませんか？ドナルドはドナルドでもっとずっと聞きづらいのですが(笑)、実は問題はミッキーの方が深刻なのです・・。それはずばり、ＳＡ(シングアロング)。ウチはビデオがない分、音楽を聴きながら絵本を見て歌を覚えているのですが、(親の私の場合です)どうしても・・どうしても・・♪MICKEY MAJICIAN　♪の歌(ＳＡ１巻)が歌えない！こどもはきっと耳から入って歌えるんでしょうが、私は残念ながらちょっとでも複雑なものになると文章に頼ってしまいます。そしてどうしても、ミッキーのあのくぐもった声で“I am MICKEY MAJICIAN～　♪”と歌われると、何を言ってるんだかはっきり判らないのです。こうなったらミッキーの所為というより、結局は自分の所為ですね・・(^^ゞいつかきっと、ちゃんと歌って見せます。待ってろよ、ミッキー！！※私たち親子は、なぜかミッキーと相性が悪いようデス(笑)

  2005年08月16日

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• 掛け流し♪掛け流し♪掛け流し・・(+_+)

  英語の朗読やテープなどをＢＧＭのようようにひたすら流す、掛け流し。英語の音が自然と耳に入ってくるように状況を日常的に作っていくことで、頭に無意識に言葉をインプットすることを目的にする・・らしい。こどもが言葉を聞きつづけてから話すようになるまで、２～３０００時間は必要だそうです。(確かに日本語と同じように考えると、納得がいきます)一見無駄に思えても、掛け流しって大事なんですね。英語育児について調べる前は、そんな知識、まったくありませんでした！でも掛け流し、いざやってみると・・初めは音が大きすぎたのか、ＢＧＭどころではなく、気になって気になって仕方ない。何時間もやると、こっちがグッタリ疲れてしまうのでした・・。音を小さめに、普通に話せるくらいでいいというのですが、そうすると今度は聞こえているのかどうか、また気になって音を大きくしてしまう。意外と慣れるまで難しいなと思いました(+_+)私だけ？あとは以前にも何度も書きましたが、家族や状況の問題です。１日数時間、いかに掛け流しの時間を確保するか、これも結構大事です。(親子二人っきりの時は問答無用で私の好きなように掛けていますが)なかなか目標時間(２～３０００時間？)に程遠いので、ＰＣで１０００時間単位のグラフを作りました。毎日色分けして(ＤＷＥは赤、ＣＴＰは青、その他は黄)塗っています。こうすると何をどのくらいやったかひと目で判るし、バランスも取れるし、具体的な結果は自分の励みになりそうだから！

  2005年08月16日

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• モーツアルト♪１

  こどもと英語・・をテーマにブログを作りながら、実は趣味のページをも書きこみたかった私。ここからは興味がある人だけ読んでください(笑)私がモーツアルトにハマったのは約１年ちょっと前。当時カイは８ヶ月頃でしたが、胎教をやった事もなければ、早期教育をする心の余裕も無かった私。連日の夜泣きの疲れはピークに達し、『このままじゃいけない。何か自分のやりたいことをやらなければ！』と思って、昔得意ではなかった英語の勉強をやってみようと思い立ちました。そこで、ラジオ英語を買って来たり、昔使ってた参考書を実家から持ちこんで来たりして細々とながら取り組み始めました。(その後、事情があって私の勉強どころの話じゃなくなり、カイと一緒に英語を始めるまでの間、空白の９ヶ月間を費やすことになります)モーツアルトは、その英語を勉強し始めた当時、図書館で借りてきた本をきっかけに興味を持ちました。ご存知の方も多いかと思いますが、仏の有名な耳鼻咽喉科のトマティス博士という方が『人は、聞こえない音は話せない』という説を提唱されています。低周波の音域がメインの日本人は高周波の音域である英語や米語が聞き取り辛い・・というのです。こんなことを初めて聞いた私は、目からウロコが落ちました。モーツアルトの音楽には高周波音域が多く、脳を活性化させ、たくさん聴く事で次第に高周波音域を聞き取れる耳になるなのです。(※正確に言うと、トマティス・メソッドで聴くモーツアルトは、低周波音域をカットし、高周波音域にのみ音を絞っていたと思います。詳しく知りたい方はトマティスジャパンのＨｐをご覧になってご確認ください)そこまで読んで、単純な私はすぐ『聴かなくちゃ！』と思い、レンタル屋(←この辺がせこい)に走りました。そして借りたのが、篠原佳年・監修『Mortzart Therapy 1 for brain』『Mortzart Therapy 3』の２枚でした。(あと、『Mortzart Therapy 2』ももちろんありますが、胎教用？だったと思います)この２枚が私にとっては大ヒット。モーツアルトが好きになるきっかけでした。モーツアルトの曲はあまりにも有名で、知らない人はいないと思います。どこかしらで必ず耳にしたことがあるはずです。学校でも習ったし、だけど今更何？という気持ちも判ります。私も大人になって改めて聴いてみて、『モーツアルトの音楽は天国の音楽を再現している』という言葉が素直に聞けるようになったのですから。好きになるきっかけやタイミングって、様々ですね。私は、ピアノや、さまざまな楽器で書かれているモーツアルトの曲をたくさん知っているわけではないし、演奏出来るわけではないし、ましてや評論出来る訳でもないですが、単純な一素人として、モーツアルトが大好きです。それをアピールしたくて、ついついここに書いてしまいました。でも本当に素人なので、詳しいことは何一つ知りません(^^)これから、もっともっと知っていきたいと思っています。とりあえず今一番気に入っているのは、クラリネット協奏曲とオーボエ協奏曲、オペラ『フィガロの結婚』です。大好きなオペラ『フィガロの結婚』については、乏しい知識と経験から、また日を改めて書きますね。※参考・・『独断と偏見による(笑)趣味のページ』

  2005年08月15日

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  ＣＴＰ絵本　Social 1A その２

  Social 1Aになって、今日で１週間が経ちました。きのう今日と外泊していて、ＭＤはトータルで２時間しかかけていない・・。明日からまた時間をみつけてガンバロウ。(でも、休みでダンナさんがいる時に、あまり掛け流しをするのも気が引けるんだよね。・・けど、掛け流しの時間は毎日ちゃんと確保したい(涙)　この辺はジレンマというか何というか) カイは相変わらず英語も日本語も喋りませんが(笑)、でも物事は理解できているようです。Social 1A を初めて３日目くらいから、『Can you read a map？』と『How Can I help?』の２冊はちゃんと判っているようで、ＭＤが流れてくるとダダダっと走っていって、置いてある６冊のＣＴＰ絵本から同じ本を持ってきます。これは、私が口頭で言った時も同様です。親馬鹿ですが、それだけのことでもう嬉しくって嬉しくって誉めてしまいます。言葉が早い子だったら、日本語や英語を話すことで親は同じような喜びを感じるのでしょうが、カイは未だに宇宙語がメイン。『日本語も英語もいっしょくたに教えているけれど、理解できているの？？』という思いが特にありましたから、尚更です。言葉に出なくても理解できるというのは、小さな進歩かな。(^O^)Social 1A に話を戻しますが、『Pilgrim children had many chores』という本。先住者(昔)の子ども達はたくさんの仕事をしていました・・という話なのですが、６冊の本のうち、恥ずかしながら私が一番単語を知らなかったのはこの本です。ＣＴＰ絵本はネイティブの子ども教材に作られているのですが、レベル1の段階で比較的簡単な本が多い中でも、やはりそこはネイティブ用。知らない表現、知らない単語が普通に出てきます。(知らない単語・・は、無知な私だけかもしれませんが(^^ゞ)判らなくても判らないなりに、子どもは絵から学んでいくのでしょうか？多読の効用と言うのは、同じ単語があらゆる場面で出てきて、段々と理解していくということなんでしょうね。※私はといえば、単語のはっきりわからない本を(なんとなくは理解していても)読んであげる度に何だか気持ちが悪くって、ついに辞書を引いてしまいました・・。今週の目標☆『How Can I help?』のフレーズを使って、カイに話しかけてみようと思います。ex．『How Can I help?』『I can clean up my room!』とか・・ね。一人芝居になりますが(笑)ＣＴＰ絵本、私の話しかけ語録の更新に役立っているかも。カイのためというより、私のためのＣＴＰ絵本?!↓『How Can I help?』↓『Pilgrim children had many chores』

  2005年08月15日

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• 英語苦手なのに、英語育児？

  英語苦手なのに、英語育児？　　　　　　　　　　　　・・とは、たまに自問する言葉です。テレビで見たスーパーキッズ。早期教育の効果があったのでしょう。母と息子(３歳にして英語ぺらぺら！)が、家の中で英語で会話しています。この家ではお父さんは英語が話せません。食事中も、お父さん、３歳の息子に日本語で話しかけるのですが『・・・(無言)』。お母さんとは英語でおしゃべりするのですが。・・お父さん、たった３歳の子とコミュニケーション出来なくて可哀想・・。言葉はコミュニケーションの道具なのであって、言葉をたくさん知るからこそたくさんの可能性をもち、体験が広がります。だからこそ、私を含め、今たくさんの親子がこどものために、そして自分のために英語育児をやってみようと思うのでしょう。なのに、その言葉が逆に家族を隔てることになったら悲しいですね。我が家も、カイに英語を！と言って張りきっているのは今のところ私だけなので、人様のことは言えません。けれどダンナにも、『私とカイと一緒の英語を勉強したら、海外旅行に行っても楽しさ倍増だよ～(旅行の予定なんてないけど)』と日々洗脳しています。※洗脳・・とは私がよくダンナに言われる言葉です。カイの掛け流し、と称して家でも車でも英語のものばっかり掛けるので、自分が覚えてしまうそうです。いい傾向？！私がこのサイトを立ち上げたきっかけのひとつに、英語が苦手でも≪英語子育て≫している親子の情報をもっともっと知りたかったことがあります。『英語を教えたりするから日本語も遅いのかもよ？』↑というのも、私がよく周りから言われる言葉。う～ん・・そうなのかもしれないし、違うのかもしれない。違うと仰っている方もいるので、私はそちらを信じたい。教えるにしろ教えないにしろ、やらなきゃ良かった・・ってことはないのだと信じたいのです。元(現)英語教師のママの書かれたＨＰなどを拝見すると、本当にとってもとっても参考になるんですが(今でもよく参考にさせて頂いています(^^))、『私がカイに英語はじめたのなんてつい最近だし、英語の話しかけもやってはみたけれど、完全なジャパニーズ・イングリッシュで外で話すのは恥ずかしいし、しかも語彙が少なくてすぐ詰まってしまうし。ましてや、カイは言葉が遅く、２歳前で日本語もまだ不明瞭だし・・』なんて考えたこともありました。１歳で英語を話し始めた・・などの記載を見ても、比較になるならないの話でさえないのです(>_

  2005年08月14日

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• ＤＷＥ　ＳＡ(シングアロング)♪

  ＤＷＥ・・。前回メインビデオで痛い思いをしている私は(詳しくは８/１３の日記を見てね)、今回ＳＡ(シングアロング)をカイに見せるにあたって慎重でした。☆☆☆ＳＡ(シングアロング)は、ビデオとＣＤと絵本などがセットになっているものでそれぞれメインと連動しています。内容がそのまま歌になった感じ。ビデオと絵本は４本(冊)、ＣＤは歌バージョン４枚に朗読バージョン４枚。新しいものになると、朝用ＣＤと就寝用ＣＤ(マザーグースなど)も入って１０枚になるらしいけれど、私は中古のカセット版で買ったので、どういった内容かは判りません。ＳＡのビデオは出来たら欲しかったものの、メインビデオもあるし(その中の２７曲ほどは、ＳＡから重複しているし)、予算もないので買いませんでした。ＳＡの絵本、内容はメインの本にもよく似ているし！メインの絵本も・・ま、いっか。(あるに超したことは無いけど、我が家ではＣＴＰ絵本がメインなので)ＤＷＥは大人の私からみても、体系的によく出来ていると思います。一般の娯楽的ビデオ(物語中心の)を何度も見て、セリフとして覚えるのはもちろん良いと思いますが、様々な文型も自然に頭に入るような作りの教材的ビデオを併用すると、より理解が早まりそうです。こればっかりは今現在、試行錯誤中なのではっきりとしたことは言えませんが・・。☆☆☆それよりも何よりも・・カイのミッキー恐怖症です(涙)(私にしてみれば、Ｒｉｃｈａｒｄ・Ｓｃａｒｒｙの絵の方がよっぽど怖そう)テープの歌はこっちが勝手に掛け流すからいいとして、絵本見てくれるかなぁ・・。そこで、泣かないよう細心の注意を払いながらビデオを見せる傍ら、恐る恐るＳＡの絵本の同じような内容のページを開いて横に置くことにしました。♪ぼくらのクラブのリーダー♪・・のミッキーに、ここまで気をつかっている私。最初は拒否されましたね、カイに。無言で絵本を閉じてしまうし。どっか行ってしまうし。母、再びがっかり。　　そして月日は流れて・・３週間後の８月１３日現在、ビデオを見ているとＳＡの絵本と同じ(当然ですが)ＣＡＴを見て、『あっ！』と指差すようになりました。そしておもむろに絵本を持ってくるようにもなりました。ひとりで遊んでいる時も、勝手に絵本はめくっているようです。・・よかったね、ミッキー！そして投資者の私！(笑)※ちなみに我が家では今月のＣＴＰ絵本６冊とともに、ＳＡの絵本(いまビデオで見ている１～３巻を含む、Ｂｏｏｋ１だけ)は、カイのお気に入りの机(コタツ)の上に置いておいて、いつでも勝手に読めるようにしています。ＣＴＰ絵本はまだしも、ＳＡの絵本は本来安いものではないのですが、ウチのは中古で安いものなので、もう気にしないでボロボロになるまで読んでくれるなら本望です☆

  2005年08月14日

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• ＤＷＥ、メインビデオ

  ＤＷＥ、メインビデオ全１２巻(オリエンテーションビデオ入れて１３巻)。どさっと来た時は『なんてデカイんだろう・・我が家が英語教材に侵食される！』と思いました(笑)いや、笑い事ではありません。これから何年も見ていくのですから。(テープ、大丈夫かな？)ホントはＤＶＤが良かったです。劣化しづらいし、かさばらないし。でも高いので、贅沢言ってられません。さっそくカイに見せてみました。これまでカイは、私が買ったリチャード・スキャ-リーのビデオ(全６巻)を１ヶ月半もの間、毎日順番に見ていました。喜んで踊ったりするほど食いつきが良かったのです。一般的でないリチャード・スキャ-リーの絵でさえこんなに喜ぶんだから、巷にあふれているディズニーの絵(とはいえ、私がディズニーの絵本を買ったりビデオを見せたことはありませんでした)だったら、もっと反応が良いだろうと思ったのは大間違い！！ミッキーが出た途端、号泣！ミニーも出てきて号泣！一昔前の日本の少年少女・ケンジとアッコももちろん怖く、グーフィーもダメ。唯一、若干泣くのがおさまったのはチップとデールくらいで、あとはもう３０分間泣き通し！！(>_

  2005年08月13日

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• 大御所！？DWEが我が家に来るまで

  育児雑誌などの広告で、1度は見た事があると思います。ＤＷＥこと、ディズニー　ワールドオブ　イングリッシュ。そして我が子に英語育児を・・と考えたことがあるママなら、1度は迷った事があると思います。ＤＷＥこと、ディズニー　ワールド　オブ　イングリッシュ(笑)かく云う私もその一人。でも最初は、毎日忙しくって早期教育どころの話でなく、1歳近くになって少し落ち着いてきてからも『私には縁の無い話(←特に英語)』と思っていました。ところが！よく行くスーパーにＤＷＥの広告が置いてあったのです。ある日のこと、つい魔が差した私は(笑)、ＤＶＤのサンプルを貰ってしまいました。サンプル自体はよく出来ているな～と思ったのですが、何しろ高い！と聞いていたので、アドバイザーさんに起こし頂くわけにもいかず(見たら欲しくなってしまうし)、お電話で丁重にお断りしてました。それからすっかりサンプルのことは忘れていたのですが、たまたまＨＰで紹介されていた中村先生の『赤ちゃんからの英語レッスン』を読んで、英語が堪能じゃなくても英語子育て出来るかも？！と思い、英語育児に挑戦し始めた私。そしていろいろ情報を集めるにしたがって、やっぱり気になるＤＷＥ。・・というか、世の中、決してお安くない教材を買っている家庭がこんなにあったなんて！教材は何でもそうですが、使いこなせないと痛い買い物・・。成功された方の体験談、使いこなせなかった方の体験談、両方をあちこちのブログから集める日々が続きました。そこで、メインのビデオとＳＡ(シングアロング)は長く使えそうだし、ＣＴＰ絵本と併用しても無理がないなぁと思ったので購入を考え始めました。しかし、我が家はこどもにたくさんの教育費をかける余裕はありません。どうしても欲しいとなったら中古品と思い、また検索する日々が続きました。そして七月末、とうとう我が家にやってきたＤＷＥ。それが届いた日、『もう教材の類は買わない』と硬く心に誓ったのでした・・。(大丈夫かな？)

  2005年08月13日

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  ＣＴＰ絵本　Social 1A

  Social 1Aに入りました。Sience 1Aになってから正確には1ヶ月経っていないのですが、1日４～５時間流しているとさすがに飽きてくるので、さくさく行こうと思います。もしこどもが暗誦出来る段階ならばきっちり1ヶ月やるのでしょうが、まだ英語はおろか日本語もほとんど話していないので、今は｢英語耳を作る段階｣と割り切って行きます☆Social 1A　は『Can you read a map?』『People say hello』『Pilgrim childen had many chores』『Can I help?』『We can share at school』『Barney Bear,World Traveler 』の6冊。大抵新しいセットを始める際、私はカイの好きそうな本を予想するのですが毎回ことごとく外れます。子の心、親知らず・・(涙)私はこどもが気に入っている・・という評価のあった『People say hello』あたりが来るんじゃないかと思っていましたが、実際はやはり実写系の『Can I help?』『We can share at scool』の2冊ばかり持ってくる。あとは『Can you read a map?』が良かったです。CTP絵本は直に手にとって見る機会が少ないので、実際送られてくるまでどんな本が入っているか表紙で判断するしかないのですが、この『Can you read a map?』は一見地味な表紙を裏切り、なかなか芸が細かくて私は気に入りました。カイもです。これからじっくりこれらの本を読んで行こうと思います。

  2005年08月13日

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  英語ビデオ　　≪Ｒｉｃｈａｒｄ・Ｓｃａｒｒｙ≫

  カイに買った初めての英語モノ、と言えば Richard・Scarry(リチャード・スキャ-リー)の英語のアニメビデオ。輸入物で、私は楽天の『ECCの英語のお店』で買いましたが、大きい書店にも扱っている所はあります。値段は1700円くらい。もっと安く買えるところもあるけれど、和訳が無いものは私には厳しいかな(笑)初めて見せた英語onlyのビデオ、拒否されたら・・と恐々でしたが、意外や意外！大ヒット。子供の声がメインだからなのか？ディズニーのビデオよりこちらの方が喜びます。発音はゆっくりでクリアーなので、聞き取りが苦手な私にも判りやすく、所々、覚えやすい歌が入っているのもまたいいです。個人輸入は別として、主に見られるのは６巻で、１『Best ABC video Ever!』猫のハックル達が、学校でＡＢＣとそれに基づく文章を習う話。 　　　２『Best Busy people video Ever!』同じく学校で『世の中には色んな仕事がある』と習い、将来を想像する話。３『Best Counting video Ever!』兎のリリー、今日を『数える日』と決めて、１～２０まであれこれ数える話。４『Best Learning Songs video Ever!』今日は発表会。いままで覚えたことを歌って踊って、パパやママに披露する話。５『Best Silly Stories video Ever!』ハックルとローリーが図書館で借りた『馬鹿げた話』が本当になっちゃた・・話。６『Best Sing-Along Mother Goose video Ever!』ハックルが、いなくなったローリーを探してマザーグースの国をさまよう話。・・我が家の経験としては、一番初めに４を見せるとすんなりとスキャーリーの世界に入って行きやすそうです。というのも一番歌が多く、判りやすいから。１の(ＡＢＣビデオ)は、一見、これから見せた方が簡単そうかも？と思えるのですが、意外にさらっと難しい(私だけ？未だに全部は聞き取れない・・)２番目か３番目に見せるといいかもしれません。２はカイのお気に入り。４の次に見始め、一番よく見ます。僕は～が好きだから～になりたい！という、こどもならではのシンプルな目線でいろいろなお仕事をして働く将来を想像します。私もこれが一番好きです。３も可愛いですよ。リリーが・・。スキャ-リーのシリーズではシンプルな話ですが、数字を数える日っていうアイデアは面白い。私もいつか真似してみようかな。５お話らしいお話。２話入っています。スキャ-リーのビデオに慣れてきてから見せるといいかも。一番初めに見せた時のカイの反応は悪かったのに、慣れてきたあとは大人しく見ています。まだ喜ぶ・・まではいかないけれど(^^ゞ６これも５と同じで、慣れてきてからの方が反応がいい。私はマザーグースの歌をあまり知らなかったのですが、このビデオを見て、面白い良い曲がたくさんあることを知りました。最近図書館で借りて、読んでみるようになりました。※スキャ-リーものは洋書でもたくさん出ていて、ネットなどでも比較的手に入りやすいです。私が購入したのは『Best Story Book Ever!』で1800円くらいのもの。ハードカバー、Ｐ400ほどあって、お話ありマザーグースあり、色・形・ABC・・ひととおり入っています。なにか一冊だけ買うというのでしたら、これはオススメです。安いのによく出来ていて、読み応え十分です。カイの機嫌が直るのは、高かった(？)ディズニーよりもむしろスキャ-リー。こどもは値段じゃないのですね(涙)トーマス好きなのでトーマスビデオ(輸入物)もいいかと思うんだけど、電車の名前ばっかり覚えたりして・・。　

  2005年08月12日

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• ＣＴＰ絵本、きっかけは・・

  ＣＴＰ絵本。アメリカの出版社から出ている、こどもの絵本です。ファンタジー・サイエンス(理科)・マス(算数)・ソーシャル(社会)の四つの分野に分かれていて、レベルも１～３まであります。様々なイラストや、実写。ページ数も８ページほど。この本を知ったのは、中村敦孔先生の著書『赤ちゃんからの英語レッスン』です。先生は、ご自身のお嬢さんたちを育てられた経験を元に、１００冊の絵本の暗誦というメソッドを作られました。この本に出会った時、良い方法かも・・と感じながらも内心、『１００冊も～?!』とびびっていました。目標が大きすぎて、すぐには手が出なかったのです。・・が、それを踏み越える決定打となったのは自分自身の経験でした。むか～し(20年ほど前)英語教室に通っていた時に暗誦したいくつかの物語、国語の教科書の詩、百人一首など、耳から覚えたものは今だ暗誦出来るのです。当時意味も判らず覚えていた言葉は、数年後、学生時代になって意味がつながり、理解出来るようになったのです。中村先生は、これと同じ事を仰っているんだと思いました。そして先日、ついに全９６冊揃えたＣＴＰ絵本。さっそく３組目(１組６冊セット)のストーリーに入っています。これから絵本読みの記録を少しずつ残していきたいと思います。↓中村敦孔先生のＨＰです。http://www.ne.jp/asahi/lunoa/englishroom/

  2005年08月11日

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• カイと英語

  現在１歳１１カ月の息子・カイと英語を始めて２ヵ月になります。親の私が英語が話せるわけではなかったので、日本語の絵本読みはよくしていましたが、それまで彼には英語教育らしきことは一切やっていませんでした。あえて言うなら、たま～に子供の歌った英語ＣＤをかけていたくらい？カイが９ヶ月くらいの頃、テレビで『モーツアルトの音楽は英語耳を作る』という特集を見てからは、当時自分が英語を独学で勉強しようとしていたこともあり、自分の為にと(笑)モーツアルトをしつこくかけていました。(※そのモーツアルト、聴いていくうちに音楽の素晴らしさに目からウロコが落ち、今では音楽として大ファンです。モーツアルトに関してはまた別の機会に書きます)そんなこんなで正直、胎教も早期教育も何もやってこなかった私ですが、何故英語をこどもと一緒に学ぼうかと思ったかというと・・知っている方も多いとは思いますが、こどもの耳がひとつの言語の音域に決まってしまう臨界期というのが９～１０才頃と云われています。もう少し厳密に言うと、他言語を学ばせるのであれば６才くらいまでの間にたくさん聴かせることが大切なのだそうです。ネットで知った、巷で英語教育をなさっている方たちはそれをよくご存知で、胎児の時から英語を聴かせるのは当たり前のようです。カイはまだ２歳前でしたが、そういった情報をみると『しまった！遅かったかも・・』と少し焦ってしまいました。でもまだまだこれからです。日本語も英語もない時期から少しずつ一緒に学んでいき、いつか私を軽く追い越し、言葉の壁を越えて活躍してくれる人になってほしいなぁ・・という、親の願い(野望？)を込めてこのＨＰを開設しました。まだまだ親子ともに英語初心者ですが、よろしくお願いします。

  2005年08月10日

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• ＣＴＰ絵本　SCIENCE 1A

  Fantasy 1Aをやり続けて1ヶ月。SCIENCE 1A に入りました。『Is it alive?』『The four seasons』『How's the weather?』『I see colors』『What's going on?』『BUTTONS BUTTONS』の6冊です。Fantasy 1A　は全てイラストでしたが、このセットには実写が2冊入っています。(『I see colors』『BUTTONS BUTTONS』)Fantasy 1A　に比べるとなんか地味～に思えたのですが、実際カイの反応は逆で、こっちのセットの方をより好むみたいです。特に『I see colors』『BUTTONS BUTTONS』は大好きで大好きで、このテープがかかっていると本を持ってきて、読んで！とせがむようになりました。それにしても小さいこどもって、いったん気に入ったページがあるとどんどん先に進んでしまうので、テープに合わせるのが大変ですね。そういう時はお母さんの声での朗読でもいいそうですが・・私のジャパニーズイングリッシュはテープとは比べ物になりません(ﾟoﾟ)でも一応、効果音までも似せようと頑張ってはいます。(え？効果音はいらないって？)面白いのは、ＣＴＰの絵本を私以外の誰か(ダンナとか私の妹とか)が読んだりすると『あだっ！えいっ！×××！・・』と宇宙語で、手を振り回しながら怒ることです。そして本を取り上げてしまいます(>_

  2005年07月21日

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• ＣＴＰ絵本　Fantasy 1Ａ　☆その２

  ＣＴＰ絵本、Fantasy 1Ａを聴き始めてから2週間が過ぎようとしています。ＣＴＰ絵本の朗読テープは他の多読教材よりも効果音が多く、面白く作られているとはいえ、最初はどうも慣れるのに時間がかかった私。掛け流しのテープは『ＢＧＭのように流す』というのがミソで、あんまり大きい音だと気になって疲れてしまう・・。私とカイ、ふたりしかいない時ならいいけれど、他の家族がいる時はやっぱり気を遣う。なんとな～くＴＶをつけることが多い実家やダンナの頃合をみて、いかにして掛け長しの時間を確保するか？というのは、結構大きな課題かもしれません。最低1日1時間が掛けられるよう、ガンバリマス(^_^;)カイ、気に入った本のテープが流れてくると、ちゃんと本を持ってきて『読め！』と催促するように。相変わらず『How　many?』と『Little green frog』だけど・・。。『Little　green frog』、私も全く知らないような擬態語があって、勉強になります。あ、あと『Where do monsters live?』は、最近になって楽しさが解ってきたのか喜ぶようになりました

  2005年07月10日

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• ＣＴＰ、まずは　Fantasy １Ａ　　　(6月下旬頃)

  ＣＴＰ絵本、９６冊。(絵本レッスンを提唱されている中村先生は、100冊の英語絵本を３年かけて暗誦・・を目標とされています)いろいろなやり方があると思いますが、我が家では1ヶ月に６冊ずつチェンジしていく予定です。最初は1ヶ月で3冊と思ったのですが、私もカイも飽きてしまうと思ったので・・(^^ゞカイの初めての絵本は、『Fantasy 1Ａ』です。『How many?』など６冊入って１セット。８ページ程の薄い冊子です。これまで英語の本の読み聞かせなんて全くしていなかったので、もし興味を持ってくれなかったらどうしよう・・と思っていたのですが、テープを掛け流している影響かどうか？『How　many?』と『little　green　frog』はお気に召したようです。・・でも！６冊もあるのにいつも決まった本ばかり持ってくるので、他の本も聞かせておきたい私は、ＭＤデッキと本を持ってカイの後ろを追っかけて廻っています。じっとしていない1才児(もうじき2歳)に長い時間集中させるのは無理難題なんだわ☆☆

  2005年07月01日

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