Smiling face

娘、頑張って通塾しています。ただ成績が全く振るわず、志望校まで偏差値１０位足りません。中堅校(模試によっては底辺校）なんですけど。。。(^_^;)

塾から何度も｢英語の習い事はやめるか休むかしてください｣といわれていました。

娘はやめたくないというので、曜日を塾と重ならないように変えました。だけど塾は納得してくれません。

娘の塾は、｢習い事と両立できる」と宣伝してるのに。実際習い事と両立してるお子さんも沢山いますよね。娘の周りにもいます。英語は週に一度１時間(移動を含めると１時間半位）で宿題など家庭でやらなくてはならないことはありません。

先生は、娘は英語をやってるばかりに日本語の語彙力が異常に少ない、と英語についてすごく否定的です。バイリンガル教育してるわけじゃないのに。

私もつい、｢娘は普段友達とも遊ばないしゲームもしない。唯一英語が息抜きになってるし、御三家を受験するわけではない。週にたった１時間やそこら勉強できないだけで合格できないのなら何をやっても合格できないと思います」と、普段なら言わないような口調で言ってしまいました。

だって、娘が英語をやめたいなら反対はしないけど｢絶対やめたくない！」て言うんですよ。

先生もつわものでひるみません。結局話は平行線で後日また話し合うことに。。。

そこまでしなくてはならないのでしょうか？語彙力が恐ろしく無いと娘を否定するなら私も黙っているわけにはいきません。娘も頑張る！と言っているし、これからは語彙力アップ作戦です。（さて、どうしよ？）

それにしても憂鬱だ。。。私だって、これから特に大切な時期になってくるのはわかってますよ。だって息子で苦労してきたから。でもだからこそ、っていう思いもあるんですよね。息子はゲームも遊びもなしで、ひたすら勉強。時には泣きながら。。。小学生ですよ？そんな姿を見て心が痛まないわけ無いじゃないですか。

最後の手段では塾には｢英語はやめた｣と言っておいてこっそり英語に通うってことですかね。。。実際問題として夏は夏期講習で習い事を休むことも増えてしまいますが。

先生は、娘は英検３級をすでに持ってるから、もう結果を出してるしいいじゃないですかっておっしゃるけど、そういうことじゃないんです。英検のために通ってるんじゃない。先生も意地になってるみたい。。。はぁ～悩みって尽きないですね。

娘も｢先生嫌い！」って言い始めてしまいました。。。