おはなしのトンネル

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  おはなしの時間・・・

  本日、次男が風邪でダウンのためよみきかせはお休みさせていただきました。また来週・・・２年２組のみなさんごめんなさい。私もちょっとあやしいかも！？こんなときは、あったか～いものなんぞを飲んでゆっくりするのが一番ですかね。　

  2006.11.16

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  デイサービスにて【５】

  今日、デイサービスに中学生の女の子が３人来てくた。総合学習の一環、福祉体験学習みたいなやつなのかな？先月は小学生も来てくれたし・・・。子どもたちが来てくれると、利用者さんの顔がパッと変わるんです。いつもぼーっとしてる人が、シャンとなっていたりする（笑）。やっぱり、子どものもつエネルギーってすごいなと思う。リコーダーの演奏を披露してくれたし一緒に歌も歌った。と言っても子どもたちは歌えない。そりゃそうだ。「青い山脈」「高校三年生」「鉄道唱歌」だもん・・・。私だって正直かなりあやしい・・・・。「手のひらを太陽に」がかろうじて一緒に歌えた歌だな。最初は緊張していた中学生たちもその後やったカルタとりや百人一首では、かなり張り切ってくれて、盛り上がって楽しかった。それでもその輪に入れない利用者さんもいる。彼女は一生懸命私にはなしかけてくる。でも全てを理解する事は難しい。今の話なのか、過去の話なのか、主語は？でも少しでもコニュニケーションをとりたいと思い分かることばを繰り返し相槌をうちながら　アイコンタクトをとる。毎日、毎日彼女の話を聞いていると理不尽な事を言われて自分がそんな事、出来なくてとても困っている話のような気がしてくる。そんな話をしながら、今日は感極まって涙をためながら話してくれた。そんな利用者さんと少しでも分かりあえるコニュニケーションがとりたいと思って今こんな本を読んでいます。『バリデーション～痴呆症の人との超コミュニケーション法～』 ナオミ・フェイル ／藤沢嘉勝 （ 筒井書房 ）そこには、バリデーションとは、死が訪れる前に、やり残した仕事を片付けてしまおうと一生懸命奮闘しているアルツハイマー型痴呆のお年寄りに対して、尊敬と共感を持って関わることを基本にしています。バリデーションは、見当識障害のあるお年寄りの行動を分類する方法を示し、彼らが尊厳を回復し、植物状態にならないように援助する簡単で実用的なテクニックを提示します。バリデーションによって、ケアギバー（介護者）は見当識障害のあるお年寄りに対して共感的な聞き手となり決して評価せず、彼らにとっての真実を受け入れます。お年寄りとバリデーションを行うケアギバーとの信頼関係が高まるにつれて、彼らの心配事は減少し、遠慮がなくなり、まだ自分も価値のかる存在だと思えるようになってきます。身体的、社会的機能が改善されることで、植物状態へ移行するのを防ぐことが出来るのです。と書かれてあります。私もまだまだ途中なのですが、お年寄りと関わる方や興味のある方は読んでみてはいかがでしょうか・・・？

  2006.11.14

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  『魔女ひとり』

  今年の夏、おはなし１００祭の企画夜の図書館で「ちょっとこわ～いおはなし会」で次男が語った『魔女のシチュー』の絵本版のような本です。『魔女ひとり』ローラ・ルーク作　Ｓ.Ｄ.シンドラー絵金原瑞人訳　（小峰書店）絵がとってもしゃれています。数え歌のようになっていて、おはなしがすすんでいきます。魔女は、みんなからいろんなものをもらいます。のらネコ　にひきから・・魚の骨かかし　さんにんから・・小鳥の爪ゴブリン？よにんから・・にょろにょろむしドラキュラ　ごにんから・・真っ赤な血ミイラ　ろくにんから・・きたない蛾フクロウ　ななわから・・がらがらへび　etc・・・それらを混ぜて、シチューのしたく。みんなであつまり、不気味なシチューにしたづつみ。【さあ　どうぞ】あなたは食べられますか？

  2006.11.12

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  『えんまとおっかさん』

  地獄の大王【えんま】にはおっかさんがいません。でもでもいつもまぼろしにみていたのです。（・・・・おっかさん）そのまぼろしのおっかさんにそっくりなばあさんがえんまのところへやってきました。えんまはなんとかばあさんを助けたいと思いましたが・・・『えんまとおっかさん』内田麟太郎/山本孝（岩崎書店）えんまもおっかさんには弱いんだなぁ～・・・。なんとか、おっかさんそっくりなばあさんを助けようとする。だがばあさんは、ひとごろしのぬすっと。えんまの目は涙でウルウル。思わず手をあわせ、あみださまにお願いする。なんとかこの世に戻ったばあさんは一言。「えんまか。ありゃあ、みかけだおしのさびしんぼうよ」最後のうれしそうなえんまに「良かったね」っていいたくなります。≪内田麟太郎さんと山本孝さんのコンビの絵本≫　　　　　

  2006.11.11

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  おはなしの時間（８）

  あ～今日は時間がなくて・・・よんだ絵本とおはなしのタイトルだけアップします。そのときの様子は、後日・・・ おはなしの時間（８）　　２年１組★ストーリーテリング　『さんねん峠』　「さんねん峠」より★絵本　『パンのかけらとちいさなあくま』リトワニア民話 /　内田莉莎子 ／堀内誠一（福音館書店）絵本についてはこちら≪おはなし≫み～つけたで紹介しています。 さんねん峠も今日で４回目、１年生２クラス、２年生２クラスと毎週１回１ヶ月間語ってきたことになります。同じおはなしでもクラスが違うと、違う雰囲気になります。とても楽しくケタケタ笑ってくれて、おはなしに活気があるとき静かに、でもくすっとわらってくれるときほんとにいろいろな反応です。今日の２年生は、とても静かに聞いてくれました。でもおじいおさんがわざと転がっちゃうところではニコニコ笑ってる子が何人かいました。クラスの雰囲気で楽しみ方がかるんだなぁと思います。だから私も特に変えるつもりはないのですが、毎回違う感じになります。おはなしは、語り手と聞き手でつくるものなんだなと思います。絵本より、違いを感じます。絵本『パンのかけらとちいさなあくま』少し長めで、急いでしまいましたが良く聞いてくれました。ちいさなあくまが、森の木をひっこぬいちゃうところとか沼の水を全部飲み干すところでは、驚きの声が・・・（笑）。意地悪な地主をギャフンといわせるところも痛快。読み応えのある昔話だと思います。

  2006.11.09

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  おはなしの時間（７）

  庭に植えたハーブが育っています。 毎朝、新聞をとりにいきながら、庭を見るのが楽しみなこの頃です。 おはなしの時間（７）　　１年１組★手遊び　『いっちゃん、いちごを』★ストーリーテリング　『さんねん峠』　「さんねん峠」より★絵本　『ねんどぼうや』著者：ミラ・ギンズバーグ ／ジョス・A．スミス （徳間書店 ） 元気な１年生。そのまま、おはなしに入るより、手遊びの方がいいかな？今日は手遊びを先に持ってきました。「手遊び、またやるの？」とニコニコして参加してくれました。今日も食べものを考えながら歌っていきました。♪いっちゃん　いちごを　一粒食べたにいちゃん　にんじん　二本食べたさんちゃん　さくらんぼ三個食べたよんちゃん　よーかん　四個食べたごーちゃん　ごはんを　五杯も食べた１２３４５　トントン１２３４５　パンパン　♪このクラスはさんちゃんが魚ごーちゃんがごぼうを食べました～。『さんねん峠』楽しそうに笑いながら聞いてくれました。私も楽しく語ることができました。ただ、自分では何も意識していなかったのに、場面場面でかなり色が変わった感じの語りなってしまいました。どうしてかな？こんなこともあるのかな？『ねんどぼうや』知ってる子もいましたね。その子がしゃべりたくてしゃべりたくて・・・（笑）。他の子に「静かにして！！」と言われてました。やっぱり大きな絵と何でも食べちゃう「がぶっ」「ごぶっ」には、びっくり顔。ほんとに、こわそ～な顔してる子もいました。怖いと思う気持ちはきっと大事なんだなと思います。 帰りに、小学校の花壇用であまったお花の苗をたくさんもらっちゃいました。ラッキー☆そうだ！明日デイに持っていこう・・。デイの利用者さんは、お花が大好き。散歩してても、お花と黄色や赤くなってきた葉っぱの話が大好きです。一緒に、デイの庭に植えられるといいな・・・。

  2006.11.02

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  十二支のかぞえうた

  のーみんのぴこさんのフリーページで紹介されていたさいとうしのぶさんの絵本『十二支のかぞえうた』図書館で借りてきました。前から気になっていたので・・・。年末が近づいてくると、なぜだか十二支が気になります（笑）。来年は次男が年男・・いのししですね。１月１日１じにねずみがもちたべたいくつたべた？２月はうし３月はとら・・・・と十二支たちが順番にその月にちなんだ食べ物をたいらげていきます。時計をさがして、食べ物を数えていろいろ話をしながら楽しめそうです。「かごめかごめ」のメロディー♪で口ずさみながらページを進めていけますよ。最後にメロディーの楽譜がついています。

  2006.10.29

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  おはなしの時間（６）

  語りの『さんねん峠』は、先週のこともあってちょっと怖い気もします。今日のクラスは、お話がとてもよく聞ける雰囲気の良いクラス。子どもたちに、助けてもらちゃおうっと！！こんなんじゃダメ！？かな（笑）。 おはなしの時間（６）　　１年２組★ストーリーテリング　『さんねん峠』　「さんねん峠」より★絵本　『ボビーとそらいろのヨット』マーガレット・バーディック作（童話館出版）★手遊び　『いっちゃん、いちごを』 不思議、不思議・・・・。今日は、とっても楽しく『さんねん峠』が語れましたぁ。先週とばしちゃった、さんねん峠の言い伝えは、よ～く気をつけました（笑）。最初のさんねん峠の景色のところは、植物の名前が１年生にはまだわからないようで（ふでりんどうとか、かえで、がまずみ、ぬるでの葉なんか・・・）頭の上に？？？？がくっついているような顔をしてました。「ふでりんどうって」ってつぶやいている子もいたしね。それでも話が進むにつれて、みんな良く聞いてくれておじいいさんがさんねん峠で転んでしまったところでは、本当に心配顔になってくれました。そしておじいさんが、自分から転ぶ場面、「ころりんころりんすってんころりん♪ぺったんころりんひょいころころりん♪」のところでは、大爆笑・・・。楽しんでもらえたのが伝わってきて、うれしかったです。絵本は、絵はきれいなんだけど、ちょっと小さめの本だったので最初、集中出来ない子もいました。お話の内容も起伏の激しいものではなかったしね。でもその中の一部分でも集中できる時もあるんだよね。やっぱり、みんながうけてくれる本はわかりやすいけど、こういう『ボビーとそらいろのヨット』のような静かな感じの、でも相手の事を一生懸命考えるような絵本もたまには入れていきたいなと思いました。手遊びは前にも紹介しましたが、このクラスではこれは初めて。♪いっちゃん　いちごを　一粒食べたにいちゃん　にんじん　二本食べたさんちゃん　さくらんぼ三個食べたよんちゃん　よーかん　四個食べたごーちゃん　ごはんを　五杯も食べた１２３４５　トントン１２３４５　パンパン　♪これを、子どもたちに考えてもらって替え歌にしました。いちは・・やっぱりいちごでした。にも・・にんじん。さんは・・・刺身、さんま、さかなになりました（笑）。よんは・・・よーかんごは・・・ごまでした。まだまだいろいろ考えられそうです。

  2006.10.26

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  ハーブガーデンを目指して・・・。

  先週末、庭をなんとかしたいと思ってハーブの苗を購入。夏以来ほったらかしだった庭をなんとか少しは見られるようにしたいと・・・。それで考えたのがハーブ。丈夫だし、多年草だし、ほったらかしでもいける！？購入したのは・・・アメジストセージ　　　パイナップルセージ　　　ラベンダーセージ　　　　ラベンダー　　　　　ローズマリー　　そのほか、パンジーやキンギョソウなどのを彩りに・・・。水仙も芽をだしてきたし、クリスマスローズの葉っぱも元気です。庭仕事をしてすっきりした庭と涼しい秋風にこころが洗われた気分です。それに美容院で髪もカットしてさっぱり。こんなことで、また今週も頑張ろう！って気持ちになるんですよね。

  2006.10.23

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  おはなしの時間(５)

  今日から語りは『さんねん峠』この夏のおはなし１００祭でも語ってきたが、小学校ではまだ語っていなかったので。すぐ戻す事ができたので安心していたのですが・・・。 おはなしの時間（５）　　２年２組★ストーリーテリング　『さんねん峠』　「さんねん峠」より★絵本　『１・２・３』なかがわひろたか/和田誠（クレヨンハウス）★なぞなぞ　『なぞなぞの本』より福音館書店編集部　編 今日の語り・・・どうしちゃったんだろう・・・？大事なさんねん峠の言い伝えを飛ばしてしまった！！途中でなんとか話のつじつまをあわせたけど、前半はかなり作ってしまった。こんなこと初めてだな。やっぱり、今の慣れない慌しい生活が出てしまったのかな？デイの仕事を始めてから、確かに時間の流れはいっぺんした。それはそれで、忙しい中にも充実していたものを感じていたけど・・。おはなしって生きているんだなぁ・・。いつも同じように語ることなんて出来ないんだなぁ・・。またまたおはなしのすごさを感じてしまった１日でした。来週までには、まだまだ練習しないとね。　

  2006.10.19

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  ごめんなさい・・・。

  リンクスのお友達申請をいただいています。ありがたいことだと感謝しています。ただ基本的にはブログを通じて交流させて頂いている方に限らせていただいていますのでどうぞ、ご了承くださいませ。

  2006.10.17

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  『どっちがへん？』

  だいぶ髪が伸びた息子たちを床屋へ連れて行き待っているあいだ、本屋さんでしばし立ち読み・・・。で、見つけたのがこの絵本。手のひらサイズの小ささに、５００円というお値段。『どっちがへん？』岩井俊雄　（紀伊國屋書店）文字はなくて、左右に同じ様な絵がかいてあるんだけどよく見ると（よく見なくても）どっちかが変なんです。なにやら使い道がありそう？とお買い上げ。あともう一冊、前から欲しいなと思っていた本です。いろいろなものが出版されているようだけど一枚一枚の写真に癒されるこの本に決めました。『千の風になって』原詩/作者不明日本語詩/新井満(講談社） たまには外食でもと、夕方家族４人で回転寿司へ。前に来たときより、息子たち食べる食べる・・・食べまくるぅ～。そんなに慌てなくても。ゆっくり食べようよ。長男２２皿、次男１６皿。これって食べ過ぎ？普通？行くたびに、金額がどんどん増えるぅ～。成長期なんだから減るよりいっかと思いつつため息がでてしまいました（笑）。

  2006.10.15

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  おはなしの時間（４）

  今日で２学期のよみきかせも４週目。『なら梨とり』の語りは最後です。このおはなしのおかげで、１ヶ月間ゆったり日本の秋を感じた木曜日の朝でしたよ。 おはなしの時間（４）　　２年１組★ストーリーテリング　『なら梨とり』　「おはなしのろうそく６」より★手遊び　いっちゃん　いちごを★絵本　『かいじゅうたちのいるところ』モーリス・センダック（冨山房）今日のクラスの子たちは、『なら梨とり』の方言に反応していました。ばあさまの「どこさ行ぐ」に「行ぐだって～（笑）」と言い合っていました。『かいじゅうたちのいるところ』は、息子が小さいときよく持ってきました。途中のかいじゅうおどりのシーン（３ページ）には文字がなくいろいろ想像できる絵本です。さぁ～来週からは、違うおはなしでまた低学年をまわります。最近新しいお話に取り掛かれないで入るから以前覚えたものを戻そうと思うけど、何にしようかなぁ～？　　 　 亜樹ちゃんの作品より 今日は次男の１１歳の誕生日でした。もう１１年もたったのかと、月日の過ぎる早さを感じました。只今、反抗期？いつもなぜだかブリブリ怒っています。それでもかわいいところも見せてくれて本日のメニューは、次男のリクエストでハンバーグ。母としては、こういう時ぐらいは頑張らないとね。今日はお休みで時間があってよかったぁ～。「今までのハンバーグの中で１番美味しかった～」と合格点をもらえて、良かった良かった・・・。子どもの誕生日は、親にとっても大切な節目の日です。 ***トップの【私の本棚】新しくしました。お時間がある時にでも見て下さいね***

  2006.10.12

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  デイサービスにて【４】

  今日のご利用者さんの中に、全盲のおばあちゃんがいらした。声だけが頼りのおばあちゃんは、いろんなスタッフの手を触りながら「これはやわらかい手だね～」とか「大きな手だね～」とか「これから働く手だね～」とか言ってくれる。今日の夕方、このおばあちゃんと過ごす時間が、急きょできた。前のスタッフとは歌をうたって過ごしていたようだが、ちょっと咳き込んで、喉がお疲れのようだ。少しお茶を飲んで喉を潤していただいた。さて何をしてすごそうか・・・。「日本の昔話をするので聞いていただけますか？」と尋ねると「いいですよ」とのお返事。明日の練習とばかり、『なら梨とり』を語りました。耳も少し遠いので、耳元で、いつもより大きな声で。反応はあまりなかったが、最後まで聞いてくれた事に感謝です。「このお話聞いた事ありますか？」との問いに「これは初めてです」と答えてくださいました。その後、私が言葉あそびの詩を木魚をたたきながら読んで、それを聞いていただきました。『あいうえおにぎり』　（偕成社）ねじめ正一・文　/　いとうひろし・絵この本は、全部ひらがなで書かれてあり、楽しい言葉遊びの詩がのっています。どれも声に出して読むと、なんだか楽しくなります。木魚を叩きながら、早く読んだり、遅く読んだり・・・。「あいうえお」「かきくけこ」などの部分は一緒に口ずさんでいただいて、うれしかったです。

  2006.10.11

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  おはなしの時間（３）

  今日は１年生。今こちらでは、"おたふく"が流行っていて本日このクラス７人欠席とのこと。いつも賑やかな１年生だけど今日はちょっと静か・・・。みんな早く学校来れるようになるといいね。 おはなしの時間（３）　　１年１組★手遊び　いっちゃん　いちごを★ストーリーテリング　『なら梨とり』　「おはなしのろうそく６」より★絵本　『どろにんげん』　　長　新太（福音館書店） まずは指遊びで、少しリラックス♪いっちゃん　いちごを　一粒食べたにいちゃん　にんじん　二本食べたさんちゃん　さくらんぼ三個食べたよんちゃん　よーかん　四個食べたごーちゃん　ごはんを　五杯も食べた１２３４５　トントン１２３４５　パンパン　♪それから『なら梨とり』このクラスは、お話の途中いろいろ聞いてくるぅ・・・。だから、なるべく聞かれる隙を与えないように（笑）。でも【ふくべ】が気になったらしく「ふくべって何？」と絶妙のタイミングで聞かれてしまった。「ひょうたんのことだよ」と言って、すぐおはなしへ・・・。ふ～・・・また、途中でとんぼがすぃ～と教室へ入ってきた。「あっ！とんぼ」の声にみんなのこころがとんぼへ・・・。でも、またおはなしへ戻って来てくれて、ほっ。今日はいろいろあって、ちょっとドキドキしました。どろにんげんの作者が長新太さんだと知って「これも長新太だ！！」って言ってた。「他のも知ってるの？」って聞いたら国語の教科書に載ってる『サラダでげんき』も長新太だよって。角野栄子・文　/　長新太・絵（福音館書店）そう言えばそうでした。息子たちの音読つきあったっけ・・。長新太さんの絵本はいっぱいあるからねとお話してきました。

  2006.10.05

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  ディサービスにて【３】

  忘れないうちに記しておきたかったこと。おやつ後、帰宅までまだ少し時間があった。Ｔ子さんと近くをお散歩した。厳格な雰囲気を持つＴ子さんは、なかなか近寄りがたい雰囲気があり、新米の私は、一対一では話題が見つからず、今まで親しく話せないでいた。でも、チャンスは突然やってきた。彼女は放尿があると聞かせれていて、ドキドキのお散歩であった。最初は、私も緊張していて、それが伝わりＴ子さんもぎこちない。でもお花が好きなこともあり、道沿いのお花を「きれいね」と見ている。Ｔ子さんの気持ちに寄り添おうと思い・・（と言うか私も花好きだし、ほんときれいなので）二人で「きれい」を連発しながらの散歩となった。あまり時間がなかったので、早く戻りたかったのだが彼女は行きたいところがあった。近くにご実家のお寺があり、お墓参りがしたいのだ。でも、どれが自分の実家のお墓か分からない。「おかしい・・」とおっしゃいながら一生懸命探してみえる。「また来ましょう」と戻ることに・・・。今度は、他のスタッフにお墓の場所を聞いておこう。帰りもお花を見ながら歩く。途中、「バスに乗りましょう」「電車に乗りましょう」の言葉を交わしながら、歩く。大変だったけど、秋の夕方、風が気持ちよかった。それをＴ子さんに言ってみた。「ほんとにねぇ～」と答えてくれた。鼻歌が出てきた。♪ふん、ふん、ふ～ん・・・♪一緒に歌って帰った。送迎の車にのったＴさんが、笑いながら手を振ってくれた。多分私のことや今日のお散歩のことは次回には忘れてるだろう。ここの人たちは今の一瞬を生きているんだぁ・・・。大変なこといっぱいだけどでも、自分も癒されていることに気づくのです。

  2006.10.04

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  おはなしの時間（２）

  彼岸も過ぎて、朝晩はすっかり秋の気配ですね。涼しい風に、ほっとする今日この頃です。 おはなしの時間（２）　　１年２組★手遊び　いちといちでどんな音？★ストーリーテリング　『なら梨とり』　「おはなしのろうそく６」より★絵本　『なにをたべてきたの？』　　岸田　衿子・文/長野　博一・絵（佼成出版社） このクラスは１年生ですが、とてもよくお話が聞けるクラスです。みんな絵本が大好きなのがよく伝わってきます。もう聞く気マンマン・・・。何おもしろいことしてくれるの？って目です。そんな勢いに、予定外に指遊びを入れて、おはなしへ入りました。先週につづいて、おはなしは『なら梨とり』。みんな真剣に聞いてくれました。途中「沼の主ってどんな？」問う子がいたけど、目で頷きながらそのままお話を続けました。よっぽど気になったんでしょうね・・・。お話が終わったあとも、「沼の主ってどんなの？」と聞かれました。私も「何だろうねぇ～？」っと考える。「わにだよ」「かばだよ」「くまみたいやつ」などいろいろな意見が・・（笑）。そんなはなしをみんなでしたらその子もそれなりに自分の中で何か考えたのでしょう。もう何もいいませんでした。絵本は『なにをたべてきたの？』。これは、長男が２歳の時にぶっくくらぶから配本され絵本です。小さい子向きかなと思ったのですが、小学生は小学生の楽しみ方があるんですね。表紙の絵から、４つの物を食べると言う事がわかり、その色から自分なりに想像して楽しんでくれました。（表紙画がなくて残念・・・）でも予想外のせっけんにはみんな大喜び。「だんだん大きくなる・・・」との声も。よく絵を見ているな～と感心しました。いろんな種類のぶたさんが分かる絵本です。最後に、もう一度のリクエストで「いちといとでどんな音？」の指あそびをしてお・し・ま・い・です。

  2006.09.28

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  デイサービスにて【２】

  最近少し涼しくなってきたので利用者さんとご近所を散歩しています。彼岸花が咲いていたり、とんぼを見かけたり小さな秋を見つけています。途中に大きなかきの木があって、青い実をたくさんつけていました。利用者さんの中に、かきの好きな方がいらっしゃると聞き、レク当番の今日はこの絵本を読もうと思っていました。甘柿と渋柿のこと、渋抜きの方法、柿をつかった料理、柿の葉の効用、柿の葉人形の作り方など、柿のことがいろいろ書かれているかがく絵本です。それから、こんなお手玉で手を使ってあそぼうといろいろ考えていたのですが・・・。 予定があって、ないのです。お出かけのリクエストで、急きょ、美術館へ・・・。書の作品を見て、周りを散策することに。準備していたからといってその通りになるわけではありません。準備してなくても、そういう時間が突然くるかもしれません。小学校のよみきかせや図書館のおはなし会では考えられません。その時、その時の状況で変わるんです。それが醍醐味？！秋の間に、読めるかな？

  2006.09.27

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  ２学期のよみきかせがはじまりました・・・おはなしの時間（１）

  今日からはじまりました。２学期のよみきかせ。この季節、やっぱり日本の昔話が語りたくって『なら梨とり』を戻しました。昨年７回語っていたので、今回このおはなしを戻すのはとても楽でした。セブン・マジック？同じはなしを子どもの前で７回語ると何かが変わるとか・・・。 おはなしの時間（１）　　２年２組★ストーリーテリング　『なら梨とり』　「おはなしのろうそく６」より★絵本　『たぬきのおつきみ』　内田麟太郎/山本孝　（岩崎書店）しばらくぶりなので「どうかな？」と思ったけれど絵のない素話にもすんなり入ってくれました。最初は集中できない子も２～３人いたけれど、残りの子は初めから良く聞いてくれて２ヶ月ぶりとは思えず、びっくり！！やっぱり昔話、特にこの『なら梨とり』はすごいと思う。子どもをひきつけて放さない。三郎が出かけて行くあたりからは、ほんとに静かに聞き入ってくれた。何度やってもこのお話は、語っていても気持ちがいいです。最後に「おしまい」と言うと、一人に男の子が「すごーい・・」と言った。何がすごかったのかな？でもその言葉が聞けて、うれしかったよ。絵本は、もうすぐお月見の時期なのでこの絵本を選んでみました。山本孝さんの絵は、とてもはっきりしていて、よみきかせには見やすいと思います。たぬきたちの表情がとてもおもしろい。変なお念仏をお地蔵さんにして（子どもたちがクスクス笑ってた）お供え団子をちょっとだけ頂いちゃったりお化粧なんかもしたりして・・・・そんなたぬきの姿にお月様もにっこり。秋の景色と楽しいお月見の様子がよく表れている絵本でした。 次男の野球チーム、今日ナイターで新人戦。５年生２人、４年生２人、３年生２人、２年生３人のチビッ子・チームです。１０対３で、残念ながらコールド負け。でも９人中６人は今年の春から野球を始めた子ばかりです。よく頑張りました。次男は５番ファーストで出場・・・。これからが楽しみなチームです。頑張れ！頑張れ！

  2006.09.21

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  デイサービスにて【１】

  昨日、今日と時間があったので、デイに見えている高齢者の方と絵本を読めたらと開いてみた。開いたのは『やさいのおなか』野菜なら馴染みがあるのでは？と思ったのだが、撃沈・・・・。子どもたちとは反応が全然違う。分からないから歩き出す方も見えて。物語よりクイズのような感じのほうがいいのかと思ったが、見当違いだったみたい。む・難しい・・。でも、きっと反応を示してくれるものがあるはず。めげずにあれこれ挑戦しよっと！ひとりひとりのお気に入りが見つかるといいなぁ。あと秋の歌『つき』『むしのこえ』を歌いました。歌いながら、小物楽器をならしました。いつもおとなしく寝てしまう方が、笑ってくれました。それも声をだして・・・。一生懸命ウッドブロックを叩かれる方も・・・。まだまだ、こちらのもって行き方が未熟なので申し訳ない思いです。でも回数を重ねて、みんなでノリノリで楽しめる日が来るといいな。

  2006.09.13

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  あれよ、あれよという間に・・・。

  久しぶりの更新になってしまいました。ホームヘルパーの講習や実習でお世話になったケアマネジャーの方から「一度見ていただきたいところがあるのですが・・」と声をかけて頂き、認知症の方が通われる施設を見せていただきました。施設と言っても、普通の民家で５～６人の利用者さんが、自宅で過ごすのと近い感じでケアを受けているところでした。とてもアットホームな雰囲気で、グループホームを目指したいという責任者の方の志がとても伝わってくるところでした。その後、あれよあれよという間に、話が進み９月からそちらで週２～３日、仕事をすることになりました。以前に私が「絵本やおはなし、わらべうたや音楽が介護でも生かせないか？」と話したのを覚えていてくださって、こちらを紹介してくれたのだと聞きました。何が出来るか、まだまだ未知の世界です。でも利用者さんと一緒に読みあったり、歌ったりしたことをここへ書き留めていけたらいいなと思っています。この展開には、自分が一番驚いています。でもせっかくのチャンス。出来ることからチャレンジしてみようと思っています。たぶん・・更新がスローになると思いますが、焦らずゆっくりやっていきたいと思いますので、よろしくね。小学校の読み聞かせは、運動会が終わった第３週目から始まります。 秋ですね～。今晩は、栗ごはんにしてみました。美味しかったです。ごちそうさま・・・。

  2006.09.07

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  ９月に入って・・・。

  ９月に入った途端、今日はとても涼しい１日でした。子どもたちも新学期が始まり、ほっとしています。今年の夏は、児童クラブ（学童）の仕事とおはなし１００祭のおはなし会で大忙しの日々でした。なんだか９月になって、急に家のことがやりたくなって今日は掃除をしていましたよ（笑）。やりだすと、ここも、ここもと、次々欲がでてきちゃうんだけど半分ぐらいでやめときました。あんまり張り切ると疲れていやになっちゃうからね。少しづつがいいかもしれません・・・。 忙しい中、いろいろ考える事もありました。ほんとに自分がやりたいことは何か？ってこと。まだ、はっきりはわかりません。自分がやりたいと思うことは、いろいろ挑戦してきました。でもね、あれもこれもと欲張ると、結局すべてが中途半端になってしまうのかもしれません。今までのことをいろいろと整理する時期が来ているのかと感じています。バタバタせず、ひとつ、ひとつのことをていねいにやりたい気分になってきました。

  2006.09.01

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  大人のためのおはなし会。

  おはなし１００祭　ラスト２。本日はＴさんによる大人のためのおはなし会。聞き手としての参加です。 こんなところを通り抜けていった小さな和風の喫茶店が本日の会場でした・・。 １．世界でいちばんやかましい音（おはなしのそうそく１０） このおはなし絵本でもあるんですね２．ほらふき長吉（日本の昔話２　したきりすずめ）３．テイザン（魔法のオレンジの木） 私の好きな『世界でいちばんやかましい音』文字では呼んだことあったのだけど、耳で、語りで聞いたのは初めて。聞けてよかったです。このおはなしは、昔話ではなく創作なんです。たくさんのメッセージが込められていると感じました。『ほらふき長吉』も初めて。タイトルから想像できるでしょ！？おもしろいお話でした。『テイザン』読んだ事はあったけど、耳で聞くのは、これまた初めて。カリブ海に浮かぶハイチというところの昔話。独特のものがありますね。【歌】がとても印象的でした。

  2006.08.29

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  児童クラブでおはなしの時間

  日中はまだ暑いですが、朝晩の涼しい風と虫の声に秋が近づいている気配を感じます。おはなし１００祭もいよいよ大詰め。語り手としての参加は、今日が最後となりました。児童クラブ（学童）でおはなしの時間（PM１：１０～１：３５　お昼寝の前の時間） １．学校こわい　★（放課後の時間割/岡田淳）２．かちかち山（日本の昔話）３．ふくろうのそめものや　★（日本の昔話）★ケラ この夏の語りおさめ。「次はどのおはなし？」と頭の中をいろんなおはなしがグルグル回っていた夏でした。語り終わってちょっとほっとしています。聞いてくれる子どもたちや大人の方がいたからこそこんなに充実した時間を過ごせました。聞き手のみなさんに感謝、感謝です。この夏語り手として参加したおはなし１００祭をまとめました。興味のあるかた、お時間があるときにでもどうぞ。語り手で参加したおはなし１００祭

  2006.08.28

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  図書館で夜のおはなし会

  夜の図書館で『ちょっとこわ～いおはなし会』２回目（PM７：００～７：３０） １．大歳の火　　(日本昔話百選）２．牛方とやまんば　　（おはなしのろうそく８）３．魔女のシチュー　　　（明かりが消えたそのあとで）４. たまごのからの酒づくり　　（イギリスとアイルランドの昔話）５．とろかし草　　★　　（日本の昔話３　ももたろう） 夏休みものこり１週間ですね。夏の間、頑張ったおはなし１００祭の企画も残り少しです。後、語り手で２回、聞き手で３回の参加予定です。忙しかったけど、おはなしを通してたくさんの人と楽しい時間を共有できました。後少し・・・。いろんな思いがめぐります。

  2006.08.24

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  『「和」の行事えほん』

  家族で楽しく季節の行事のヒントがたくさん詰まっている絵本です。『「和」の行事えほん（春と夏の巻）』高野紀子　（あすなろ書房）季節の行事も由来や意味が分かれば、もっと楽しめる！？例えば８月のページ・・・≪葉月≫≪月見月≫≪燕去月≫ともいうんですね。なんか、意味があって素敵な呼び方だなって思います。お盆ってなあに？どんなお供えがあるの？お盆のお料理って？盆踊りのはなぜやるの？精霊流し、送り火って何？今月の花や旬の食べ物８月の気象や時候などなど・・・いつでも近くに置いておきたい絵本になりそうです。秋と冬の巻はこれから発売みたい・・。早く見たいなぁ。

  2006.08.22

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  『ライラはごきげんななめ』

  最近の次男はなぜかいつも怒っています。確かに≪金管部活≫≪プール≫≪スポ少の野球≫≪友達との遊び≫毎日めいっぱい、フル活動です。疲れているのかな？でもそんなに怒んなくてもいいのに・・・。そんなに怒るようなこと言ったっけ？やたらと機嫌が悪いときが多いように思う今日この頃です。反抗期なのかな？『ライラはごきげんななめ』アレクサンダー・スタッドラー作　セーラー出版今日紹介するライラもご機嫌が悪いです。妹にお気に入りの服を汚されたり、学校で隣の子が読書感想文に金ぴかの星をもらったのにライラは「もっとがんばりましょう」だし。ライラは、学校帰りのバレエのレッスンへ行くのにもとっても不機嫌です。「わたし、やめるから」「これが最後のレッスンになるわ」でもでも、先生の方がうわてでした。先生のライラへの言葉が笑っちゃうぐらいおもしろいしやるな～って感じなんです。表情もね・・・。どうしたわけだか・・・おどればおどるほどしあわせな気持ちになってきました。いつの間にかライラは今まで週１回だったレッスンを週２回にお願いしちゃうんです。思春期の子の気もちが良く表れているような気がします。

  2006.08.21

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  『実物大　恐竜図鑑』

  本日二件目です。しばらくは、先日のかん子さんのブックトークから私の気になったものを紹介していこうと思っています。金曜日のブックトークで、どうしても欲しいなと思って楽天ブックスから早速注文した本。本日到着！！さすがですね。早い！まだ２日しかたってないのに・・・。『実物大　恐竜図鑑』（小峰書店）もうすごい迫力。恐竜好きの子にぜひぜひ見て欲しい。　　でも図鑑といっても、恐竜時代の地球の様子や恐竜たちの歴史その他の情報も満載だから大人でも満足の一冊だと思います。１１年前、２～３歳で恐竜博士だった長男に見せてあげたかったなぁ・・。きっと大喜びしたに違いない。今見せたら、どんな反応なんだろう・・？

  2006.08.20

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  『ねこのせんちょう』

  先日のかん子さんの絵本講座。最近、ねこや犬が出てくる絵本が多いとか・・・。そう言われれば、私たちにとって一番身近な動物ですよね。そのとき紹介されていた本の一冊です。ねこ好きの方、いかがかしら？表紙からインパクト大です。『ねこのせんちょう』　マドレーヌ・フロイド　作　（セーラ出版）【せんちょう】は川のすぐそばにすんでいるねこです。寝ること、食べること、からだをきれいにすることが大好き。でも他にも好きなことがある。月明かりの晩、せんちょうの後をついていってみましょう・・。星空のした、手と手をかさねたほほえましい姿にきっと会えるでしょう・・・。

  2006.08.20

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  お寺でおはなし１００祭

  今夜は、私の実家（車で５分ぐらい）の近くのお寺でおはなし会。こどもたち１５人ぐらいは、昼から竹で箸作りをしてお寺でみんなで夕飯にカレーライスを食べ、おはなしを聞いてその後、恐怖の肝試し、そして花火大会、そのままお泊りして、明日の朝は座禅・・・との予定らしい。私と友人、そして実家の母も誘って聞き手として参加してきました。 １．ぶんぶくちゃがま（日本の昔話）２. アナンシと五（ジャマイカの昔話）*　*　*　手遊び（そばだんご）*　*　*３. おいしいおかゆ（グリム）４．三枚のお札（日本の昔話）　 ぶんぶく茶釜は、たぬきの親子がちゃがまに化けた姿を想像するだけでなんだかかわいい・・・。アナンシと五はやっぱりおもしろい。前で聞いていた小３ぐらいの男の子が「五で死ぬぞ～」と聞いていた。期待どうりの結果に満足げでした。おいしいおかゆ、今夜のおかゆもすごいあふれでてましたね。三枚のお札、山姥が怖かった・・・肝だめしの前にはもってこいのおはなしだったかも。～おはなし会のあとの和尚さんのはなし～今日本は、どんな手段でも金を儲ければいいという山姥に侵されている。やさしいこころを持ってください。自分だけ良くてもダメ。弱いものにやさしくしてください。帰りの駐車場までの参道が真っ暗で、子どもたちを脅かすために隠れていた人に、私たちまで脅かされて怖かったぞ～・・・。

  2006.08.19

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  赤木かん子さんの絵本講座

  ★赤木かん子さんの絵本講座★２００５年～２００６年に出版された絵本から、かん子さんが選んだ１００冊をそろえ、ブックトーク三昧のひとときでした。いや～すごかった。かん子さんがポケットマネーで購入した絵本がずら～り。どれもこれも、あれもこれも手に取ってみたい本ばかり。その中で、私が興味を持った絵本・・・。表紙見ただけでもワクワクするでしょ！？『ぼくは　ざりがに』『つのとはさみ』　『地球のてっぺんに立つ！エベレスト』　　　　　　　　　　　　　『進化のはなし』『実物大恐竜図鑑』『きょうりゅうのおおきさ』　　　　　　『生命の樹チャールズ・ダーウィンの生涯』『レイチェル』　　　　　『ライラはごきげんななめ』『はらっぱカップ』『ぎゅうぎゅうかぞく』　　　　　『俊寛』『義経千本桜』『耳なし芳一』　　　　　　ふ～っ・・・。まだまだたくさんあるんだけど・・・。少しづつ読んでいきたいな。

  2006.08.18

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  訓子さんとログドラム

  ログドラムのワークショップでお世話になった加藤訓子さん。音楽療法研究会主催のコンサートに特別ゲストで出演されました。　　　毎月やっている私たちのログチームも参加できる子どもたちは友情出演。訓子さんと一緒のステージで演奏する機会を持つ事ができました。そのサポートに行ってきました。夏の良い思い出がひとつ増えました。

  2006.08.13

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  とうがんのスープ♪

  今日は、午前中息子たちを床屋へ連れて行き、午後は、自分が美容院へ。気分的にちょっとさっぱり。その後、お昼寝・・・。今日からしばらくは児童クラブの仕事もおはなし会もお休みになります。リラックスモードに入ります。 身体に優しい？とうがんスープ♪ なんだか、野菜が食べたくて、今日の晩御飯に作りました。優しい味で、身体に沁みました。そろそろ夏の疲れが出てくる頃かな？ゆっくり休もうっと。みなさんも暑い時期です。お体ご自愛くださいね。

  2006.08.12

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  おはなし１００祭

  本日、おはなし１００祭のおはなし会２件。まずは、プログラム忘れないうちにアップします。詳しくは、後で・・・高齢者の方のデイサービスにお邪魔しました～（PM２：１５～３：００） １．うた　『うみ』　手の振りをつけて　★【レイン・スティックの音を聞いて、海や水をイメージして】２．素話　『とろかし草』（日本の昔話）★３．大型絵本　『となりのたぬき』　せなけいこ　（鈴木出版）４. うた＆手遊び　『あんたがたどこさ』　★【こんな竹笛でメロディーを吹いて曲をあててもらいました】５．素話　『さんねん峠』（朝鮮の昔話）　★６．絵本　『がたんごとん がたんごとん』７．大型絵本　『しまふくろうのみずうみ』　手島圭三郎　（リブリオ出版）８．もういちど　『うみ』のうた　★★・・・ケラ担当 　　　７月に伺ったデイサービスにまた行って来ました。　　　（前の日記はこちら）　　　前回職員の方から「もっとたっぷり時間を使ったいただけるとうれしい」　　　との声にこたえて、盛りだくさんのプログラムになりました。　　　いろんな事をやってみて、とても勉強になることばかりでした。　　　まず、ずーっと長い時間全て集中して参加できる方は、少ないです。　　　なので、うた、手遊び、わらべうた、素話、絵本など　　　いろいろなバリエーションでアプローチしてみました。　　　歌の好きな方、素話を真剣に聞いてくれて楽しんでくれる方、　　　手や身体を動かすのが好きな方、絵本の絵を見て感心してくれる方　　　みなさんそれぞれです。　　　どれか一つでもいいので楽しんでもらえたら・・との思いで　　　プログラムを考えました。　　　　　　最初の導入でレインスティックを使ったのですが、これには助けられました。　　　とても興味を持っていただき、音を楽しむことが出来ました。　　　雰囲気も和やかになり、海や水のイメージを膨らませて　　　歌にいくことができました。　　　『うみ』のうたを歌っている間、ざ～～～～っと鳴らしてもらっていましたが　　　とてもいい感じでした。　　　印象に残ったのは、前半ずーっと「よう、わからん・・・」とつぶやいていた　　　女性の方が『しまふくろうのみずうみ』の大型絵本を見たとたん、　　　顔色が変わって真剣モード。　　　『ほ～っ』『ま～っ』の感嘆の声・・・。　　　手島さんの版画がその方のこころに響いたようでした。良かったぁ・・・。　　　手島さんの版画はすごいと思っていましたが、　　　やっぱり力があることを感じました。*　　　*　　　*　　　*　　　*　　　*　　　*　　　*　　　*　　　*　　　*　　　*　　　*夜の図書館で『ちょっとこわ～いおはなし会』（PM７：００～７：３０） １．素話　『天とうさん金のくさり』２．素話　『魔女のシチュー』３．素話　『妖精の丘が燃えている』４・素話　『おどる骸骨』次男・・・魔女シチュー　　ケラ・・今回は司会 　　　近くの図書館、通常閉館時間７時なのですが、　　　この夏から試験的に８時まで延長している日があるんです。　　　そこで、せっかく夜８時まで開いているのだからと、　　　企画した夜のおはなし会です。　　　夜にやるのも初めて、素話だけのおはなし会も初めてということで、　　　内心、お客さんは身内だけ？と思っていました。　　　それがなんと４０人もの方に来ていただいて、びっくり！！。　　　お父さんの姿が意外に多かったのがなんか良い感じでした。　　　夜７時からということは、子どもだけではこれない時間なので　　　自然に親子でたのしんでもらう形になりました。　　　いつもとは違う「夜の図書館」の雰囲気を味わってもらえたかな？　　　今回私は語りはなしでしたが、２週間後の第２弾は語る予定です。　

  2006.08.10

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  今夜は・・・

  野球（ナイター）観戦！！ 応援・・・楽しかったです。

  2006.08.09

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  児童クラブでおはなし会

  今日は、児童クラブでおはなし会。さっきまで一緒に遊んだり、お昼のおにぎりを食べていました。でもおはなしの人に変身～。私の方にも切り替えが必要です。友人に参加してもらって、お昼の１２時半からおはなし会のなじまりはじまり・・・。まずは素話がはじめての子ばかりだったので、ちょっとだけ説明。絵も本もありません。声だけでお話を伝えます。よく聞いて自分の心の中で絵を作って聞いてねって。「え～っ！？でき～ん」の声もありましたが、何事も経験だね。 １．学校こわい★「放課後の時間割」より２．七羽のからす☆「おはなしのろうそく」より３．さんねん峠★「さんねん峠」より★わたし ☆友人 最初は、おはなしというよりは詩のような感じのものから。慣れていない子達だから、軽い感じのほうが楽しめるかな？と思って。ナメクジが登場するんだけど、ナメクジの弱点が【塩】ってことを知らないとこのはなしは楽しめない。聞いたらみんな知ってるようなので、おはなしへ。繰り返される「学校こわい」の言葉にみんなにこにこ。「ほら逃げ、やれ逃げ」ではクスクス笑い声。楽しく聞けたね。次の「七羽のからす」聞ける子と聞けない子に分かれました。これは、お話の性質上しょうがないかなとも思う。じっくり聞き込まないとおはなしの良さが伝わってこないかも。でも前列のしっかり聞いてるこの集中力はすごかった。後ろから見ていても身体でお話に入っているのが伝わってきました。最後は「さんねん峠」言葉の楽しさをとてもよく分かってくれました。私が今まで語った中で、今日の子達が一番おかしそうに笑ってくれました。だから、私もニコニコ顔で楽しく語れたよ。*　　　　　*　　　　　*　　　　　*　　　　　*　　　　　*　　　　　*　　　　　*午前中は、ドッチボールなどで大騒ぎしてたけど、一日のうち２０分ぐらいでも静かにおはなしに耳を傾ける時間っていいなって思いました。先生からも「こんなに静かに聞けるとは思わなかった　また何度でもやって下さい」との声を頂きました。レパートリーが追いつかないなぁ・・・（笑）でも楽しんでもらえてよかったです。その後、子どもたちは元気にプールへとんで行きました。

  2006.08.07

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  最近はこんな感じです。

  ご無沙汰しています。相変わらず、児童クラブのお仕事、おはなし１００祭のおはなし会、夏休みの子どものたち御飯作りなどに追われています。掃除、庭の草取りなど気になることはたくさんあるのですが後回しになっている状態です。みなさんのところへもなかなかいけなくて残念です。でも実はこっそり伺ってたりもしますが・・・。おはなし１００祭のおはなし会のプログラムだけは忘れないように（忘れてしまってるのもあるけど）フリーページに少しづつアップしていっています。興味のある方はどうぞ・・・。今週末は講演会・ワークショップに参加予定です。★村中季衣さんの講演会≪絵本をよみあうこと≫ 村中さんの本について 過去日記で少し紹介しています★加藤訓子さんのワークショップ≪ログドラムをつかったリズム遊び≫ どちらも、とても楽しみです。

  2006.08.02

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  おはなし１００祭

  　　　　　　　 　　　　　　　昨日のおはなし１００祭。　　　　　　　忘れないうちに、とりあえずプログラムだけアップします。　　　　　　　 　　　　　　　≪高齢者の方のショート＆ディサービス施設≫　　　　　　　１．わらべうた　（茶つぼ）　　　　　　　２．ストーリーテリング『さんねん峠』★　　　　　　　３．ストーリーテリング『おんちょろちょろの穴のぞき』★　　　　　　　４．大型絵本『花さき山』　　　　　　　５．ストーリーテリング『とうふとこんにゃく』　　　　　　　６．わらべうた　（茶つぼ）　　　　　　　≪夜のおはなし会・ファイナル≫　　　　　　　１．朗読『たのきゅう』　　　　　　　２．朗読『魔女のスープ』☆　　　　　　　３．ストーリーテリング『ねずみ浄土』　　　　　　　４．ストーリーテリング『とろかし草』★　　　　　　　５. ストーリーテリング『学校こわい』★　　　　　　　６. ストーリーテリング『たまごのカラの酒づくり』　　　　　　　７．朗読『いたちの子守唄』　　　　　　　８．ストーリーテリング『おどる骸骨』　　　　　　　　　☆次男　　　　　　　　　★わたし　　　　　　　 　　　　　　　高齢者の方の施設で語るのは、私と一緒に行った友人も初体験・・。　　　　　　　ドキドキ★して伺いました。　　　　　　　でもひと月前に、ホームヘルパーの実習で伺ったことを　　　　　　　覚えていたくださった方がいて「あら～」と笑顔で迎えてくれました。　　　　　　　認知症の方が多いので、一回一回が一期一会と思っていましたが、　　　　　　　ちょっとうれしかったです。　　　　　　　その方のおかげで、緊張が緩み、少しリラックスできました。　　　　　　　　　　　　　　まずは、茶つぼの手遊びで少し声をだし身体を動かしてリラックス・・。　　　　　　　出典の本を紹介しながら語りました。　　　　　　　子どもたちとは違い、みなさんきちんと私の顔を見てくださって　　　　　　　語りやすかったです。　　　　　　　いつもより少しテンポがゆっくりな感じになりました。　　　　　　　それは、わざとそうしたのではなく、その場の雰囲気でそうなりました。　　　　　　　もちろん、ぼーっと違う方を見ている方もいらっしゃいましたが　　　　　　　なんとなく声は聞こえているようでした。　　　　　　　語りの途中で、職員の方がマイクを持ってきた時は、　　　　　　　ちょっと驚きましたが、　そのまま、マイクで語りました。　　　　　　　（これも初体験だわ）　　　　　　　やはり、耳が遠い方もいらっしゃるのでしょうから、　　　　　　　聞く方が楽に聞けて楽しめるのならこれもありかな？と思いました。　　　　　　　『おんちょろちょろの穴のぞき』では、　　　　　　　何人かの方にクスクス笑っていただいてうれしかったです。　　　　　　　大型絵本もみなさんに興味深くみていただいて、　　　　　　　語りだけでは単調になってしまうので　　　　　　　こういう視覚的なものが少し入るといいなと感じました。　　　　　　　２週間後にまた伺う予定です。　　　　　　　次回は、もっと楽しんでいただけるように、　　　　　　　またいろいろ考えたいと思います。　　　　　　　*　　　　　*　　　　　*　　　　*　　　　*　　　　*　　　　*　　　　*　　　　　　　夜のおはなし会、次男はすっごく緊張していたようです。　　　　　　　でも初めてにしては、よく頑張ったと思います。　　　　　　　最後の一文で、大きな声を出し、聞き手を驚かせるのですが　　　　　　　　　みんなが驚いてくれて、まんざらでもないようでした。　　　　　　　次男は８月の図書館での≪夜のちょっとこわ～いおはなし会≫にも　　　　　　　出演予定。　　　　　　　それまでには、なんとかおはなしを覚えるみたいです。（頑張れ！！）　　　　　　　私もそのちょっとこわ～いおはなし会用に『とろかし草』を　　　　　　　練習していたんですが、これって、怖くないじゃん・・・。　　　　　　　自分で本でこれを読んだ時は、最後のとろこが怖いかもと思って　　　　　　　えらんだんだけど、その前のところで、みんな大笑い・・。　　　　　　　ここで、こんなに笑うんだぁ～とびっくり！！　　　　　　　人前で語ってみないと分からないもんなんです。　　　　　　　おもしろい話だった？　　　　　　　私の語り方のせい？　　　　　　　困ったよ～。来月の怖いおはなしどうしよう・・・！？　　　　　　　来週は児童センターです。　　　　　　　ちょっと風邪をひいてしまったので、　　　　　　　それまでに何とか体調を戻さないとな。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

  2006.07.28

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  明日は大変な日になりそう・・。

  明日はおはなし１００祭のおはなし会が２件入っています。午後２時から高齢者の方々が集うデイ・サービスの施設へお邪魔します。ホームヘルパーの講座でお世話になった施設なのでだいたいの雰囲気とかはわかっているのですが、やはり、小学校で子どもたちに語るのとはかなり勝手が違うんじゃないかな？と思います。今からドキドキしています。予定しているおはなしは朝鮮のむかしばなし『さんねん峠』もうひとつ、日本のむかしばなし『おんちょろちょろの穴のぞき』です。*　　　　　*　　　　　*　　　　　*　　　　　*　　　　　*　　　　　*そして夜は、おはなし１００祭のために２年かけて毎月やってきた学習会をかねた夜のおはなし会ファイナルです。こちらは、雰囲気をがらりとかえて、岡田淳さんの放課後の時間割より『学校こわい』を予定しています。この夜のおはなし会では、２年間でのべ１３０話近いお話をいろんな語り手さんが語ってきました。私は、このおはなし会に参加させていただいて１年半・・・。それでも１００近くは聞いてきたのだと思うと改めて、びっくりです。明日は、今までのものをまとめたリストもいただけるそうで良い記念になるなと楽しみにしています。*　　　　　*　　　　　*　　　　　*　　　　　*　　　　　　*１日に人前で３話語るのは、私にとっては初めての経験です。ごちゃごちゃにならないかなぁ・・？と不安もありますが１話１話、ていねいい語りたいと思います。それと次男も最後の最後でデビューします。今まで聞き手専門だったのに、どういう心境の変化でしょうか？８月に図書館でやるちょっとこわいおはなし会の練習という事で明かりが消えたそのあとでより『魔女のシチュー』を朗読してくれるそう・・・。自分よりもそっちの方がドキドキ☆したりして。さてさてどうなりますか。明日は大変一日になりそうです。また、終わったらどんなだったか報告しますね・・・。

  2006.07.26

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  恐竜展へ

  夏休みが始まりましたね。でもまだ梅雨も明けず、各地で雨の被害があいついでいます。今日もニュースで九州地方の様子をみて驚きました。これ以上被害が拡大しないことをお祈りします。さて私は今年の夏休みも児童クラブ（学童保育）のお手伝いです。久しぶりの子どもたちはどのくらい成長しているでしょう・・？どんなことして遊ぼうかな？私の夏休みは週３日は学童クラブ、残りの２日は１００祭のおはなし会へ・・・という感じになりそうです。 さて、今日は市内の小学生の水泳大会で、珍しく次男の野球の練習がお休みになりました。こんなチャンスはなかなかないので、次男の友達２人を連れてお出かけしました。前から考えていた、自由研究の前調べもかねて、近くの自然史博物館へ。ちょうど今、恐竜展やってるんですよね。すごい迫力に圧倒されてしまいました。更に、本物の骨で発掘体験をしたり、恐竜模型作りも出来て子どもたちも満足のようでした・・。やれやれ・・・良かった。「早めに自由研究にとりかかれよー」と心の中でつぶやく私でした。次男撮影

  2006.07.22

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  講演会『図書館への道』

  先日、渡辺有理子さんの講演会へ行ってきました。『図書館への道』～大人も子どももお話・本（絵本）をもとめている。～渡辺有理子さんは小学校司書教諭を経て、２０００年よりシャンティ国際ボランティア会の派遣でビルマ難民キャンプへ行かれ、１０９５日間で１８の図書館建設、現地の図書館員の養成に携われたそうです。渡辺さんのお話は、現地（ビルマ難民キャンプ）での人々との交流や図書館が出来るまでの様子を分かりやすく写真で紹介しながらのものでした。少数民族の方々は母国語使用を禁止され、自分たちの文化はどうなってしまうのだろうと危惧されていたとか。そんなとき、自分たちの図書館が出来たということはどんなにうれしいことだったでしょう・・・。もちろん母国語の本が置かれてあるのです。渡辺さんは「大きなかぶ」のビックブックをカレン語で読んでくださいました。向うで覚えたわらべ歌も歌ってくださいました。とても優しい響きの言葉でした。最後に向うの子どもが書いた文を紹介してくださいました。ぼくは図書館がだいすき世界でいちばんだいすきとても悲しいきもちのとき図書館に行くといつも気持ちが軽くなる図書館の中にはたくさんの本がある本のなかにはたくさんの知識がつまっていて多くのしらないことを知ることができる毎日僕は学校が終わると走って図書館に行く図書館に行くと幸せな気持ちになれるから自然と笑顔になれるから図書館で知ったことは、ぼくの人生にとって金のように光輝くどうか図書館がぼくのそばからなくなりませんようにぼくに未来の希望を与えてくれる場所だから僕は世界でいちばん図書館がすき（１０歳の男の子）あるのが当たり前、いつでも行けると思っていた図書館。世界中には、こんな想いでいる子どももいるのだとちょっとショックを受けた講演会でした・・・。どんな人もいつでも自由に図書館へ行ける世の中であってほしいな。

  2006.07.19

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  おはなし100祭第？弾

  おはなし１００祭本日の訪問先はＭ保育園。今日は通常保育ではなく、なかよし保育といって一般の方も参加できるようになっていました。小学生、おばあちゃんらしき方々も・・・。各教室には、ブラックシアターのへや、人形劇のへや、工作のへや、昔遊びのへやなどがありました。その中のおはなしのへやを担当させていただきました。友人と２人で。 １回目　９：４０～★わらべうた★ヤギとライオン★七羽のからす★手遊び★おなべとおさらとカーテン★とうふとこんにゃく２回目　１０：１０～★うた★てあそび★ヤギとライオン★てあそび★とうふとこんにゃく 今日は子どもたちもお祭り状態・・・。それに素話聞くのは初めてだとか。私は「ヤギとライオン」「おなべとおさらとカーテン」を語りました。１回目の時は、何か話せば、一緒に話し出す、質問するといった状態で内心、心の中では「ひぇ～・・・話がすすまないぞ～」と思ってました（笑）。変な間がはいって、どうも調子が出ない。でも、途中からのライオンの歌でなんとか聞く姿勢になってくれました。まず絵本じゃないので、絵がないことにビックリしてました。これも経験・・・？少しづつ素話ってどういうものか分かってくるんでしょうね。今日はほんとに「何これ～」って状態でした。園長先生のお言葉。「お互い全て経験だから、ひるまずどんどん挑戦してください」だって！！ちょっとびっくり！な武者修行な気分でした。*　　　*　　　*　　　*　　　*　　　*　　　*　　　*　　　　*　　　*　　　*お昼は、おはなし１００祭とある文庫の共催で詩の朗読会がありました。場所はフランス料理のお店です。ランチを食べながらの催しでした。午前中の保育園とのギャップがっ・・・・・。でもお料理はおいしく頂きました。「少女が運んだ中国民話」から『天と地のはじまり』を朗読させていただきました。まだまだ始まったばかり。次の１００祭は、どこかな？

  2006.07.15

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  講座終了！

  ４月中旬から３ヶ月弱、ホームヘルパー２級の講座を受講していました。施設などの実習も終わり、今日が終了式でした。核家族で育ち、今、自分も核家族。子どもに関わることをしていた私にとって高齢者について学ぶ事は、未知の世界でした。１つ１つが驚きの連続でした。今まで気づかず過ごしてきたことが見えるようになりました。視野が大きく広がりました。一人ひとりの素晴らしさを知りました。あたらしい出会いがあり、多くの仲間が出来ました。そしてどんな風に自分がこれから生きていきたいかを考えました。自分自身を見つめることが出来たように思います。これからどんな活動をしていくかは、まだ未定ですが、ここで学んだ事を忘れず、ゆっくり少しずつ考えていきたいと思います。協力してくれた家族に感謝！です。ありがとう・・・。

  2006.07.14

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  『ヨンイのビニールがさ』

  最近出版された絵本のようです。印象的な表紙にとても心が惹かれました。『ヨンイのビニールがさ』ユン・ドンジェ作　キム・ジェホン絵　ピョン・キジャ訳（岩崎書店）ヨンイの持っている緑色のビニールがさ。決して立派なかさではない。雨の中、出会った少女ヨンイとものごいのおじいさん。誰も知らない、小さな秘密の交流・・・・。絵がすばらしい・・・。絵本を読んでいる間、降っている雨の音がずっと聞こえた。途中、地面に雨が降りしきる場面。５ぺージにわたり、自分のこころとヨンイのこころが一緒になったような気がしてドキドキした。言葉も少なく、色も地味。でもすごい。≪ヨンイの勇気とやさしさ≫≪おじいさんの感謝の気持ち≫多分・・・いつまでも忘れられない絵本。

  2006.07.13

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  よみきかせ・１０（おはなしの時間）

  今学期最後のよみきかせです。暑い、暑い、あつ～い・・・・。この時期毎年だけど、教室は子どもたちの熱気で、窓が閉まってるの？って言うぐらい暑いです。窓開いてるんだけどね～。　　　　◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆　　　　　　　　　　　　　　　　　　　よみきかせ（おはなしの時間）　４年生　　　　　　　　　　★ストーリーテリング『ゆうかんな靴直し』　約１１分　　　　　　　　　　　　子どもに語るイタリアの昔話より（こぐま社）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　★　絵本『お江戸　なぞなぞあそび』　　　　　　　　　　　　　　　　　４年生と５年生は、よみきかせの教室がすぐとなりで　　　　　　　　　声が良く聞こえてくるんだ・・・。　　　　　　　　　特に元気なおもしろい本を読んでるときなんかは、　　　　　　　　 隣のクラスが気になったりね・・。　　　　　　　　　こう暑くて、となりの教室も賑やかだと、集中できない。　　　　　　　　　今日のおはなしは残念ながら、　　　　　　　　 途中で私の集中力がきれてしまったような感じになってしまった。　　　　　　　　　環境に左右されてしまうってことは、いけないと思うけど　　　　　　　　　ん～難しいです。　　　　　　　　　おはなしの空気を作るのは大変です。　　　　　　　　　１学期の最後に宿題をもらっちゃった気分です（笑）。　　　　　　　　　時間が少しあったので、なぞなぞを２つ３つやって　　　　　　　　　本の紹介をしました。　　　　　　　　　放課に楽しんでもらうように本は教室へ置いてきました。　　　　　　　　　この本はシリーズであるようです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆ 来週はよみきかせはないけど、ボラの集まりがあります。団体貸し出しをした絵本をみんなで読みあって、学校で購入してもらう絵本を決めたいと思います。これ、楽しい作業になりそうです。

  2006.07.13

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  高部晴市さんの絵本。

  蒸し暑いです・・・。みなさんのところは、どうですか？今日は、高部晴市さんの絵本です。私が最初に高部さんの絵本にあったのは、この本でした。 『やまのじぞうさん』たかべ　せいいち　（架空社）色目はちょっと地味～な感じなんだけどでっかいおじぞうさんがいいなぁと思って手にとってみました。色合いがなんだか、日本的で落ち着いた感じでいい。山の上にいるでっかいじぞうさん。春にはビューボー大風にさらされ熱い夏にはカンカンデリデイお天道様にてりつけられ秋は秋でビューボーザッザザンザン大風と大雨ださぶい冬には雪やコンコンのさむさその山のふもとに住むやさしい村のしゅうは「ふもとでゆっくりしてくだされ」と言う。でもじぞうさんが山の上にいるのは、ちゃんと意味があったんだよ。そうとは知らない村のしゅうは、しつこく何回も言ってじぞうさんを怒らせちまった。おこったじぞうさんは、となりのとなりのそのまたとなりの山へいっちまった。そしたら、たいへんな事になっちまったのさ。じぞうさんや村のしゅうの表情がとってもユーモラスで楽しい絵本です。この本もレトロな雰囲気がいっぱいです。 　『うちのとうちゃんうちのねこ』ねこ嫌いのとうちゃん、でもねこを飼うことになってしまった。ある日とうちゃんとねこがふたりでお留守番することに・・・。さてどうなるかな？ちゃぶ台、ビンビール、黒電話、おひつ、昔のラジオなど子どもの頃の風景？にタイムスリップしちゃいそうです。トップにもきんぎょのアカちゃんのシリーズを紹介してま～す。

  2006.07.11

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  『むすこよ』

  「とうさんは、今夜おまえにすまないという気持ちでいっぱいだ・・」の書き出しで始まるお話。言わなくてもいいことまで言ってしまって、子どもの寝顔を見ながら、ごめん・・と思ったことが何回もありました。子どもが大きくなった今でも、時々は思います。『むすこよ』小長谷昴平・文/福田岩緒・絵/Ｗ・リビングストン・原作（いのちのことば社フォレストブックス）親にとっては、誰でも経験があるちょっと切ないおはなし。子どもは、すばらしい。気づいてるつもりではいるのだけど・・。反省する点は多い。まだまだ未熟な親だから。親も親になるために、多くを子どもから教えてもらうんだね。*　　　*　　　*　　　*　　　*　　　*　　　*　　　*　　　*　　　*　　　*午後から三者面談。「むすこよ」の気持ちを心に留めながら・・。でも一気に現実を突きつけられそうですわ。理想と現実・・。どう折り合いをつけていくかが課題です。はぁ～あ・・・。

  2006.07.07

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  よみきかせ・９（おはなしの時間）

  今日は３年生・・・。今までのお話より、少し長めのおはなし。どんな感じかな？ちゃんと聞けるかな？　　　　◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆　　　　　　　　　　　　　　　　　　　よみきかせ（おはなしの時間）　３年生　　　　　　　　　　★ストーリーテリング『ゆうかんな靴直し』　約１１分　　　　　　　　　　　　子どもに語るイタリアの昔話より（こぐま社）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　★手遊び　いっちく たっちく　　　　　　　　元気なクラスです。　　　　　　　　いつもいろんな声がでます。　　　　　　　　絵もないおはなしで１１分聞けるかな？ってちょっと心配もあったけど　　　　　　　　取り越し苦労でした。　　　　　　　　≪ゆうれい≫≪がいこつ≫という言葉に興味津々・・・。　　　　　　　　今日は一言もなく、し～んとして聞いてくれました。　　　　　　　　　　　　　　　　先週の６年生より、　　　　　　　　このおはなしは３年生の心をつかんだように感じました。　　　　　　　　女の子はちょっと心配そうな顔、　　　　　　　　男の子は、次はどうなる？って期待してる。　　　　　　　　みんなの顔が真剣で、私もうれしく、語ることが出来ました。　　　　　　　　　　　　　　　　でもやっぱり、ちょっと疲れたかなと思って。　　　　　　　　最後は、手遊びで遊んで楽しく終わりました・・。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆□◆学校側から、予算があるので、欲しい本のリストを出してくださいと言われました。ほんとに、ありがたいなぁと思います。今学期最後に、いろんな本をみんなで見ながら話し合って購入してもらう本を決めたいと思っています。　　　　　　　　　

  2006.07.06

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  素ばなしを楽しむおはなし会。

  絵本専門店でのおはなし会。今日は、お客さんとして聞きに行ってきました。車で５０分・・・。ちょっと遠かったけど、いい時間でした。 ＰＭ７：３０～*おいしいおかゆ（おはなしのろうそく（1）愛蔵版）*かん太さまのいびき（くしゃみくしゃみ天のめぐみ）*あゆはかみそり（子どもに語る日本の昔話３）*ペーパーさんと王様*七羽のからす（おはなしのろうそく（5）愛蔵版）*エパミナンダス（おはなしのろうそく（1）愛蔵版）*かしこいモリー（おはなしのろうそく（1）愛蔵版） 自分が語らないおはなし会は、もう出かける前からリラックスしていて完全にお楽しみモードです。今日の語り手さんたちは、隣の市で、もう２０年ぐらい語られている方ばかり。聞き手は、素話は初めてという高学年の子どもたちが１０人ぐらい。あと大人も１０人ぐらいいたかな？初めてで１時間は、子どもにとって、ちょっと大変だったと思う。少し飽きて、しゃべる子もいたけど、ちゃんと、聞かせどころでは子どもたちは真剣になっていました。やっぱり、さすがだなぁと思いました。最後にろうそくを吹き消すんだけど、今夜は７月生まれが私だけでした。なので、初めておはなしのろうそくを吹き消させてもらっちゃいました。お願い事をしながらね・・。お願いは内緒ですが・・・。叶うといいな。

  2006.07.04

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  きこえる きこえる えのおと えのこえ

  絵は・・・見るもの。でも、音や声だって聞こえてくるんだね。そんな絵を集めて、いろんな音に耳をすませてみようか・・？『きこえる きこえる えのおと えのこえ』長谷川摂子　構成・文（福音館書店）このシリーズは、何冊か見たことあるけど、なかなか面白いと思う。この絵本も１月、２月、３月・・・・と、その季節の絵が順番に出てきます。雨がふる音。風がわたる音。水がゆれる音。ガラスのつぶやき。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　とろりんこ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ぷわりんこ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　るわ～ん　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ゆよよ～ん　　ぽっつん、　　　　　ぴっとん、　　　　ぽつん、　　　　　ぽととん　　　　　　　しぱ　　　　ぱしゃ　　　　　　　　　しゃばばば　　　ふるりろ　　　ふるりろ　　　　　　　　　　　　　　　　　しゃろ　りろりろりろ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　テレ　テレ　テレ　プパーパーいろんな音や声が、あるんだね。耳じゃなくて、こころで聴くんだね・・・。

  2006.07.03

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