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《読書グループ》塾長の『共育』日記

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2018年10月の記事

全31件 (31件中 1-31件目)

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スマホ汚染！

昨日に続いて，中３は「４時間テスト」。早めに行って，質問を受けます。ところが机の上に入試問題集が出ていない子がいるのです。「入試問題集を持っていない子スタンダップ！」と言うと，５名も！「出席係はノートに×をつけなさい！」ちゃんと勉強している子は余裕でテストを終えています。(半分は実力ですが)早めに教室に行く目的はもう一つあります。案の定４～５人の(×のついたこともダブります)男子が何やら見ています。取り上げようとすると・・・「それじゃあ電源を切りなさい！」と切るのを確かめます。なくても生活できていたものを，スマホって特に子供たちにとって有用なのでしょうか？仮に幾分かの有益さがあったとしても，その数倍の割合で「中毒症状」が発生しているように思います。車を運転しながら出会う自転車の高校生，かなりの割合で「スマホ」をしながらです。もちろん，車だって・・・「こんなつまらないものを流行らせて，野球の〇〇なんて負けろ！」中２は久しぶりに理科の小テスト。(写真がありません)テストが出来ていないのに質問がない。どうやらこの学年にも「中毒」がいそうです。中１の数学授業中。本館３０４教室。小６は算数の計算力テスト中。小学校時代に基礎計算力を鍛えているかどうかは中学生になって現れてきます・・・今日も速攻で麺太郎。めずらしい「釜ぶっかけ」。(もちろんメニューにない！)美味しかった～！大にすればよかった～！

2018.10.31

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行ってきましたよＳさん！

某市役所勤務の卒塾生のＳさんは「羽床」を勧めます。(ワンちゃんの里親さんになってくれています。感謝しています。)行ってきました。太いうどんです。もちもち系。天ぷらは「しいたけ」の天ぷらです。ダシは田舎風。確かにまずまず美味しい。これは「かけ」。５号館の学習室。赤本・青本が並んでいるのが以前からの学習室。手前が増築部分です。１階は自転車・車置き場兼用。こんな感じ。ついでに４号館の自転車置き場。５号館側から写しています。それにしても，眠そうな子が多い(３～４名！)。そんなに体力がないのなら部活なんてやめろ，と言いたいのを我慢しています。余りにも基本的な質問をするので，「君，本当に考えた？」と言いながら暗算で答えておきました！単位円から各種公式を一挙にやってしまいました。高２の理系も似たようなもの。眠そうな子１～２名，宿題をしていない子４～５名！(ダブっていますけど)「位置ベクトルはね，１点に立って点を見ているんだ。こうすればあっというまにオシマイ・・・」などなど。聞いとるんか！(写真は文理合同での英文法。)Ｍ中３は４時間テスト＆４県テスト。(入試問題集の４つの県から抜粋してテストに。作成に４時間かかるということです。)「質問レディ」が誕生しているので，聞いてくれて嬉しい！

2018.10.30

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花いっぱい

ナス畑のマリーゴールド。どっちが主か分からないくらいにマリーが巨大化しました。害虫などは近寄ることもできません。(マリーの香りは好き好き。私は好きですけど。)気のせいか，隣りの大根や(見えないけど)かぶらの虫がほとんどいないように思います。ふと気付くと，３号館では「サザンカ」が咲き始めていました。「さざんか，さざんか」の童謡の印象が強いためか，ああ冬だなぁと思ってしまいます。再び畑。これも一応花！ブロッコリーです。畑のおまけ。そろそろ収穫してもいいようなホウレンソウ。花じゃあありませんが。今日の(昨日の)中３理科テストに今年の香川県の問題を出題してみました。いわゆる「発熱」の問題。入試問題の判断では「難」なんてマークがついています。しかし，それらの問題には前提があって，例えば抵抗の求め方とか，熱量の公式とかを前の段階で聞いています。「この問題，出来なかった人？」と聞くと，手が上がります。「そういう基本的なところができないから，ちょっと難しくなるとできないんだ。ちっとも難じゃあないのに！」中２は英語単語テスト中。もちろん，小学生の平常授業もあって，小６では定規を用いた「てこの実験」もしたのですが，本館(小５～中１)の写真がありません。(撮影係も授業で忙しいのです！)再び「調査」。「塩がま屋」で「釜天」。このところ固めの「釜」だったので，どうかなと思いましたが，やや固め。それにしても「えび天」の巨大なこと！

2018.10.29

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まさか！

今日は第５７回の坂出市杯争奪ソフトボール大会でした。Ａ君たち，Ａさんのパパの市長の挨拶です。選手は整列し，優勝杯返還，レプリカ授与と続きます。よい天気ですが，風が強く，試合展開を左右する場面もありました。そして第１試合，事実上の決勝戦。相手はＹＫＫ四国。攻守とも順調で，6－2で最終回を迎えました。ところが・・・何と２死からレフトが２回落球，四球もからみ，ポテンヒットも出て・・・６－７で逆転サヨナラ負け！前回，県の「社会人選抜大会」でも似たようなことがありましたが，あのときは３点差。今日は４点差。もう立ち上がれませんでした！ということで，優勝杯は返ってきませんでした！大急ぎでシャワーを浴びて，心は沈みつつも今日の授業です。ところが，欠席者の山！しかも高２の理系の場合，半数が宿題をしていない！「あのね・・・」と言葉がありませんでした。部活に現をぬかしている子は眠そうだし。(写真は高２の英文解釈テスト)高３は校外模試があったようで，お疲れモード。まずスタン演習(数３)テスト。センター数１Ａテスト。Ｍ中３の理科テストの解説。本当はテスト前に「仕事」関係の質問を受ける予定でしたが，質問がありません。今日は９時までの予定だったので，テスト解説をゆっくりと。それにしても，何が不足しているのか・・。選手があと数名入れば！アキレス腱断裂の１名の離脱が大きい！

2018.10.28

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明日は優勝杯返還

明日は坂出市の市長杯ソフトボール大会。去年優勝してから１年が経ちました。この大会は開会式があって優勝杯を返還しなければなりません。果たして再び手にすることが出来るかどうか？ということは，明日のテストを作っておかなければならないということです。で，テスト作りに追われて，２０分昼食。麺太郎で。「ちょっと固いけどいけますよ」「それじゃあ2，2，1」ちょっとじゃなく固かった～！しかしこのところ麺太郎も賑わってきました。よかったね！中２は必修テキストか新中問を解く時間。中１は単語テスト中。丸亀校へ移動して，遅刻人がいたので，少し待っていよいよ単位円。つまり三角比の拡張に。それにしても，「小５に言っていることを高１に言わなければならないなんて，情けないね！」だから「くず」なんて言われるんだ，とは言いませんでしたが。（それにしてもそういう暴言を吐くところに行くなんて・・・まさしく正義感の欠如。だから悪徳業者がほくそ笑むのです！)今や，公益社団法人全国学習塾協会はそうした「悪徳」を追究し対処し，いわゆる「実績」について自主基準を決定するのみならず，本当の教育の姿を求めて活動しています。少し前の「悪いイメージ」が払拭されない方々もおられるようですが，このような活動をするためには，力が必要です。ぜひご協力を！

2018.10.27

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リスニング対策スタート

遅いように思われるかも知れませんが，最後の模擬テスト終了と同時にセンター試験のリスニング対策を開始します。これから詰め込んで，何とか間に合わせます。(個人的にリスニングをやっていた子もいるようですが，なかなか・・・)リスニングには「調整音楽」を(実はメッセージをこめて)休み時間に流します。今日はこれでした。(写真はリスニングの前，センター国語の解説中。)もちろん，最初は散々な点数になる子もいます。問題は「これから」ですから。何度も聞き直せるシステムは出来上がっています！小５には，「大きくなって社会人になり，仕事の相談をしているとしよう。そこで，あっ，資料を忘れた，では仕事にならないでしょ。また，〇〇日までに報告書を書かないといけないとしよう。あっ，忘れた，では首になっちゃうよ！」「机の前に，宿題はする，忘れ物はしない，間違いは直す，って紙に書いて貼ってないでしょ！」するとコックリ。(残念ながら写真がありません。)中３は盛りだくさんです。まず英語。必修テストから入試問題は山形県。Ａクラス。Ｂクラスも同様。この後は理科。２分野テストの後，エネルギーと仕事の授業。そして国語も授業。やっと定期試験が終わり，次の「学習の診断」テストに向けて「詰め込み」です。今日は，メガネの修理が終わったので，引き取りにイオン綾川へ。ふと思い出して，初めて「松岡」へ。いや～，ダシは田舎の素朴な味。麺も美味しかったです。しかも最近では珍しい「後払い」。店にいた客が「おかわり」を。私も「おかわり」すればよかったと後悔しました！中讃地区は競争が厳しいですね！

2018.10.26

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野菜の手入れなど＆授業

午後５時過ぎに丸亀校へ行くと，学習室ではほとんどの高３が自主学習に励んでいます。「２か月の壁」(入試までにあと２か月あれば結果が変わる！)を乗り越えられればいいのですが・・・。今朝はまず「まんば(高菜)」の手入れから。以前間引きしていたのをほぼ３分の１にします。最終間引きです。この後，「切り藁」を敷いて出来上がり。左はホウレンソウ。「強力助っ人」は食堂南花壇の整備です。おかげで綺麗になりました。窓の後ろ(部屋の中)の「干し柿」も喜んでいることでしょう！花壇整備の目的でした。早めに今日のうどんは「冷たいぶっかけ」「アゲ」トッピング。麺太郎です。ほぼ「できだち」の麺ですから何でも美味しい。さて，高１の数学β(数学Ａ)。「方べきの定理」を説明しているところ。私は，高２の理系で面積公式から位置ベクトルの説明。「数２の図形と並行にやれば相互に理解が増すのに！」と愚痴っておきました。文系はベクトルの成分に入ったようです。このあとＭ中３で理科(２分野)のテスト。２分野は新しい範囲がないので，復習でした。

2018.10.25

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正義感の無さ

どうも最近の某中学の雰囲気がおかしいということの理由の一端が見えてきました。暴力を肯定し，過去問を徹底的にやり，個人情報を無視しても自画自賛を声高に叫び，罵詈雑言の数々，そして平気で「裏切る」・・・そうした行為がなぜ蔓延しているのかということです。「体罰」を厳しさと解釈したり，ズルいことをしても「成績」さえ良ければいいという親側の価値観にも問題はありますし，世情に問題もあるでしょう。さて，それがいつまで続くか，そうして得た「価値観」が子供たちにどのような結果を生むのか，そのうちに明らかになるでしょう！かぶらは順調に育っています。(横の草が気になるという人もいるかも。)水菜もスクスク延びています。これは「間引き菜」。今日の中学生は，附属中学校が明日・明後日と定期試験なので，特殊編成。中１の附属は３号館で試験勉強。そうそう，テスト範囲を愚直に隅々までやることです。一方，附属外は本館で英語演習。中２と中３の附属は出席任意。中２のアラカルト。中３の英社理アラカルト。ターゲットは学習の診断テストです。ほとんどの学校で仕事が終わっていません。これは何とか補習をしなければ。今日は久しぶりに「おかだ」でぶっかけ。ちょっと麺が固めでしたが，まずまず美味しい。一時の賑わいがないなと思っていると，私たちの後急激に混んできました！

2018.10.24

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にんじん。次から微分！

高２の理系，学校の授業がたらたらと進まないなぁと思っていました。「対数関数に入っているとこ？」と聞くと，「終わりました。次から微分だそうです！」「えっ，常用対数も終わったの？」「はい」。ところがクラスによっては，まだ対数に入っていないところもあります。いくら習熟度別と言っても，つい先日の中間試験には指数も入っていなかったのです！「ほらほら，あっという間なんだから！」それにしても，この進度。まったく・・・「にんじん」はルナールの小説の話ではありません。唯一１回目の手入れをしていなかったのです。「にんじん」君も手入れをしてほしかったのか，この作業の前に雨が降りました。そして９時過ぎには上がっていたのです！だんだん「助っ人」が増えていきます。あともう少しという時点でポツリポツリと降り出しました。「あと３０分待って～」とみんなで叫ぶと・・・何とほぼ止みました！何とか草抜き＆間引きが完成しました。この作業は足腰・腕にきます。ヘルプしてくれたＭさん(卒塾生＆保護者)，大丈夫かな？さて，高２文系は円に入ったようです。高１・・・「ちょっとその質問はないでしょ！」と言いたくなるような，(女子は苦笑しています)，質問が出ました。三角比です。ちょっと消耗気味。「わざと」ではなさそうなので，答えましたが・・・(写真は英語テスト中)Ｍ中３はやっと全員の中間試験が終了。次回の「学習の診断」テストの理科の範囲を確認して，進度を確認すると，遅い学校は力学的エネルギー保存の前。仕方がないので，大急ぎで仕事率まで授業。ふ～。試験は１１月１２日。それまでに復習もしないといけません。今日は待望の「しっぽくうどん」。確かに具がたくさん入っています。味はまずまず。「チャーハンのおにぎり」がなくて残念でした。

2018.10.23

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わら運び，特別授業

天気予報によると明日は雨らしい。せっかく乾いているのに，ということで「わら」の取り入れ。集めたわらは，既に上の畑の桃に敷いたり，あちことに積み上げたり。お昼はまたまた「塩がま屋」。天ぷら定食。附属はまだ定期試験前なので，中２は別クラス編成。附属はテスト勉強。中３は理科の時間，数学の時間，社会の時間。やっていることは一人ひとり別です。結構質問がありました。(写真は数学の授業中)それにしても，社会の分析(いわゆる学校のワーク)の問題です。香川県は狭い県なのに，使っている教科書は主に(信じられませんが，県立中学は育鵬社！)東京書籍と帝国書院。この地域は主に東京書籍。ところが社会の分析はほぼ帝国書院準拠。ということは，見たこともない資料や用語も出てきます・・・中１はアラカルト。これは数国。小６理科は久しぶりにテスト。テスト後はテキスト。

2018.10.22

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なかなか集まらないなぁ

よい天気でした。練習開始の４０分前にはグラウンドへ行って整備。ところがなかなかメンバーが集まりません。「過度の練習」とはほど遠く，短時間集中のしかも週１回しかない練習です。どこかに練習好きのソフト好きはいないものでしょうか？などと考えながら，センターを守っているのです！来週は「市長杯」。「優勝カップ」を返却しなければならないというのに。坂出校では「勉強会」。集中力にかなりの差があるようです。丸亀校では，高３はまだまだ２次重視。これはスタン演習テスト。(数学３)ということは，センター数１Ａはこんな感じになります。高２の理系は，授業開始時点で欠席者４名，遅刻人２名。どうやら病気になるほど部活をしたり，部活の遠征。まったく・・・。結局，新しいところには進めませんでした。まったく・・・。スマホも含め，若者が真摯に勉強するという環境とは程遠い時代です。その「つけ」はきっと来ると思いますが，人間はなかなか先が見えないものです。(写真は英語。テストの解説中らしい。)「いけますよ」の声で「２，２，１」！実は「しっぽくうどん」を食べようと言っていたのですが。しかし，ダシを入れた「ばあさん」，ちょっと少なすぎ～！ああいう「ばあさん」は早々に退場してもらわないと，せっかくの「いい雰囲気」が台無し！

2018.10.21

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Facebookの威力，北大に２人！

Facebookの「友達検索」の威力は凄まじいものがあります。今回，その検索で懐かしい「お友達」が増えました。すると，北海道大に２人も先生がいました。一人は教授，もう一人は准教授。２人とも高校部がない時の中学部の卒塾生。幼いころの表情やしぐさや顔が浮かんできます。随分年月が経ちましたが，「おっさん」になっても，(当然ですが)面影はあるものです！小中高と教師になっている卒塾生も多いのですが，(一番の「年長」は教頭になっています。)，みんな「Teaching is learning.」は覚えていますか？噂に聞く限り，「いい先生！」と今の生徒たちが言うのは嬉しいですね。坂出校ではまだ定期テストの終わっていないＦ中の子たちのために朝の１０時から「勉強会」。ところが，中１に連絡するのを忘れていたようで，急遽電話作戦。ある程度は駆けつけたようです。「テスト範囲を隅々まで」集中してやりきること。そうした真摯な姿勢が重要です。徒に「過去問」を追いかけるのはおよそ『学的姿勢』ではありません。生き方が問われます。さて，これは西条柿。この後，皮をむかれて・・・・後は干すだけになったようです。勉強会をしているので，大急ぎで麺太郎。このところ釜に入っていないと(つまり「釜揚げ」がすぐに取れないと)「すんません」と言われるようになってきました。これは「冷たいぶっかけ」にアゲをトッピング。中１の英語，必修テスト中。中２も必修テスト中。丸亀校へ移動して，これは高１のβ(数学Ａ)。いわゆる接弦定理の逆まで行ったようです。私はＭ中３の公民。「秘密の話」をして演習。ここもまだ中間試験が終わらない学校があるのです。しかし，９月の末から始まった中間試験，その期間が１カ月もあります。「中間」って，そんなに学校によって違うものでしょうか？もっとも，その間隙をぬって，(つまり定期試験中は自主学習が原則ですから)，来年の準備。もちろん来年の塾の日シンポジウムの，です。

2018.10.20

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宿題はする，忘れ物はしない

「そう紙に書いて机の前に貼っておきなさい。ついでに，間違い直しはするというのも書き加えて。この３つを守れば，君たちはやがて天才って呼ばれるかもよ。」と小５に。今日はまず間違い直しだったのです。(残念ながら写真はありません。)代わりに小６の英語。すでに格変化をやっているようです。中３の数学。平行線と比例のようです。まずＢクラス。次にＡクラス。これは数学。英語は三重県。「この前は小５の授業に行っていたんだけど，・・・」と上で述べたことを一通り。「もっとも間違いを直さなくて，嘘をつく政治家なんてのがいるけど，だからと言って君たちがその真似をしていいわけじゃない。」第３回学習の診断テストの結果が出つつあります。なかなか１位３名の壁が破れません。今回新たに二人が１位になったのですが，前回１位の子が３位と５位。う～ん。何とか第５回までに従来の記録(５名！)を越したいものです。坂高２は構文テスト中。今日は「調査第３弾」。「オリーブ牛肉うどん」というのを食べてみました。ちょっと普通の肉うどんとは違います。肉が。でも一般受けはするかな？

2018.10.19

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秋の味覚

今日は柿と新高梨の収穫作業。まだ「熟れ始め」だと思われます。柿は半分以上青い！その一部です。聞くところによれば，私の母方の祖父さん(私が高１の時，交通事故で亡くなりました)は「柿名人」だったとか。その域には到底及びませんが，自分で剪定をして，予防をして・・・の結果です。まずまず。すでに「じゅく」になったものの大部分は「カラス」用に置いています！なぜか遅くなったけれども，早めの麺太郎。「ちょっと固めだけどいけますよ。」の声で，(実は「ぶっかけ」を食べようと思っていたのに切り替えて)，「それじゃあ２，２，１」(何故か暗号のようでしょ？２玉，２玉，１玉という意味です。３人で)さて，今日の授業。高２理系は対数。底の変換公式まで一挙に説明。高２の文系は直線の「束」をやっているようです。高１は「内接四角形」に。定理を証明して問題演習。Ｍ中３，まだ中間試験がこれからの学校があるので，重要な点を話してから演習。(写真は国語テスト中。学習の診断用です。)今日も嬉しいことがありました。遥か昔の卒塾生(北大准教授)と久しぶりにコンタクトが取れました。いや～，Facebookって偉大ですね！

2018.10.18

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戸車の交換，したことありますか？

塾舎の内，本館の教室は「引き戸」が多く，時たま，その引き戸の戸車の調子がおかしくなります。普通は，戸を外して，古い戸車を取り除き，新しいのを付ておしまいなのですが・・・今日は手こずりました。本館の一番大きな教室の３０４教室の入り口の引き戸の交換に取り掛かりました。ところが，戸車の入っている「穴」がもう無茶苦茶。恐らく削りすぎて，小さな木片を継ぎ足しています。それが割れて，高さがおかしくなっていたのです。急遽木材を探し，詰め直し，何とかスムーズに開くようになりました。(根本的な解決ではないので，そのうちにおかしくなると思います。)このところ「工事屋」さんをすると，「プロ」のいい加減さが目につきます。技術的劣化でしょうか？そんなこととはつゆ知らず，中１は数学の復習。今日は「ふだん草(うまい菜)」の間引き。ナスの間のマリーゴールドが見事だったので，１枚。台風の強風で痛めつけられたナスですが，葉が復活してきました。一番手前が水菜，その向こうがキャベツとレタス。左の方にサニーレタスが大きくなりつつあります。その向こう，マリーの手前が大根です。Ｋ先生がやってきて，「西条柿」(干し柿を作ります)の収穫です。結構たくさん採れたようです。ふと見ると，今年初めて実を付けた「柚子」が色づき始めていました。「水炊き」しないといけません。さて，小６の算数。中２や中３の写真はありません。撮影係は授業で忙しかったようです。中３では，試験範囲になっている天体についての注意を黒板にびっしり書いておきました。次回の診断が１１月１２日。天体は試験範囲ではありません。(第５回診断の範囲)試験範囲の「エネルギーと仕事」はどうなるのでしょう・・・丸亀校では高３の授業。これは模試用の英語テスト中。模試は今月の23・24日。来月からはセンター対策が中心になります。(勿論，まだ２次も！)

2018.10.17

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「火」焼け～

台風や強風やで折れた枝，草刈り後の乾いた草，瓜などの枯れたもの等々を燃やしました。燃やし始めです。「よしず」の壊れたものは実によく燃えます。大きな枝は，電動ノコギリで切断しながら燃やします。火の右の草や竹などの山の中に・・・何と「蛇」がいました。「虫博士」の見立てによると「マムシ」とか。おいおい。「金ばさみ」で挟んで，川へ。２時間余り火の近くにいると，「火」焼けになってしまいます。今回は「新しいメガネ」に異変が！困りました。燃やす作業には楽しみがあります。これです。ちょっと周りは焦げていますが，なかなか美味しそう！遅くなりましたが，調査第２弾。今日は「ぶっかけ」(日替わり天ぷら定食)。「燃やし作業」の影響か，先日の「釜揚げ」より「冷たいぶっかけ」の方が美味しかったように思います。手前のダシをぶっかけて食べます。「釜」か「ぶっかけ」か悩むところです！今のところ「ぶっかけ」に軍配が！さて，今日の授業。高２はベクトルの成分を復習して内積へ。しばらく時間が開いたので，(中間試験がありましたから)，復習は「説明」。内積も各種説明。(写真は文理合同での英文法テスト中。)高１，今日はα(数１)。質問に答えて，絶対値関数。遅刻人数名。「部活を長時間やりたい気持ちは分かるけど，技術を磨くのに時間がかかるなら，学力をつけるのにも時間がかかるのは当たり前だよね。部活には時間がかかるけど，勉強については天才だから短い時間でできる，なんて思っているかもしれないけど，君たちよりすこ～しだけ長生きしてきて思うのは，残念ながら天才っていないってことだね。」

2018.10.16

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今日は工事屋さん

塾内では各館に教室内の映像モニターを設置しています。本館のシステムが故障していたので，新しく付け替えることにしました。工事はもちろん「自家製」です！今日は３教室。工事をしていると，あれこれ不具合が見つかり，(カメラではなくて換気扇フードとか)，そっちに時間が取られました。何とか３教室は成功！肉体労働をしたので，「肉うどん」。(by麺太郎)さて，今日の授業です。本館から。まず中１。理科・社会の学習。小５は国語の授業中。小６の理科。テスト範囲のピラミッド演習中。久々，速読の教室です。しっかり継続することで効果も出てきているようです。(たぶん)３号館。まず中２。英語必修テキスト演習中。中間試験の終わった子は先へ。これから中間試験の子はテスト範囲を。中３は数学の授業中。

2018.10.15

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塾の日シンポジウム2019倉敷大会

来年の「塾の日シンポジウム」のパンフレットがだいたい出来上がりました。若干の変更があるかも知れませんが，皆様のご協力で何とか成功したいと思っています。恒例の朝のソフトボール。早くから行って（２週間も間が空いたので）グラウンド整備。芝刈り機２台，草刈り，グラウンド車。しかし参加メンバーが少なくて困りました。さて，今日の授業。高２はなにやかやと欠席・遅刻が多くて困ります。理系はまず復習から。コメントを述べて指数関数へ。（写真は英文解釈のテスト中）高３のセンター数１Ａ。なかなか簡単に点数は取れません。テストは１５回程度繰り返します。理解した間違い直しが必須です。２次講座の選択者もまだまだ多いようです。理系の数３テスト。学習室入口の格言カレンダー。心を籠めることはなかなか難しい。それは「こちら側」だけでなく「向こう側」にも必要な姿勢だと思います。今日は麺太郎で「釜揚げ」。

2018.10.14

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そんな形式的な提出なんて止めればいいのに！

高１は中間試験後の初めての授業。試験前に範囲を越えて進んでいたので，まず復習から。ところがノートがありません。「えっ，提出しているの？」「どうせ中身まで見ないんでしょ。最後に判を押すだけの提出なんて止めればいいのに。念のため言うと，昔は提出なんてなかった。ある時期からだね・・・。提出しなくても，自分で解いていなければ出来ないことくらい分かるよね！」全国的基準では「落ち目」でも，一応，地域のトップ校です。そのくらい信じてあげればいいのに。（念のため，信じるとは「やっていること」ではなくて「やらないとできない」ということ。）今日は昨日の疲れがあるので，農作業は止めようと思っていました。ワンちゃん用に少しだけ藁を干しておこうと取り掛かりました。農作業はエンドレス。「わら」ってしまいます！もう少しもう少しとやっているうちに・・・afterです。しばらく乾かして，野菜や果樹に使います。さて，まず中１。３０５教室。英語の問題集を解いているところ。中２も英語。３０６教室。とにかく中間試験が終わった（「成績」も出ていたりする）学校があれば，これから試験の学校もあって，バラバラ事件。困ります。（まさか意図的？）丸亀校へ移動して，５１１教室のＭ中３は必修テスト中。今日は「調査」を兼ねて「塩がま屋」で「天釜」。うどんとダシはまずまず。巨大なエビにびっくり！

2018.10.13

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間引きをすると足腰に・・・

雨の後なので，よく抜けます。こんな時にやっておかないと大変なことになるので，意を決して取り掛かりました。右の畝が「まんば(高菜)」と春菊。左の畝はホウレンソウ。(これは草抜き)afterです。分かりやすいように・・・大根も間引き。(もともと３粒ずつ植えていて，その中で一番元気のよいのを残します。)afterその２です。化成肥料を施しています。左の畝，手前はキャベツとレタス。向こうは(ちょっと見えにくい)，サニーレタス。大急ぎで「ワンちゃんグッズ」を買いに行ったのですが，期待に反して「安売り」をしていませんでした。残念。帰りに「香川屋」さん。ここはどこかのように「置き麺」をしないので，ほぼ「できだち」で「かけ」。美味しかったです～小５は久しぶりのテスト。「満点をとるのが宿題だからね。」と言っておいたのですが，さて？(残念ながら写真がありません。)中３は英語の必修テスト中。「今日が１２日。１１月１２日が第４回の学習の診断。重要だよね。ところが，途中に定期試験が入る学校があるでしょ。よ～く頭に入れとかないと困るよ。」この後の理科・社会の時間にテスト範囲の確認と，どういう勉強をするのか，何が重要か「板書」したのですが，「点数が出ない子」はメモもしない。結局，そういうところなんですね。そういう「舐めた姿勢」でできたら逆立ちしてワンと言ってあげましょう！高校は，今日で中間試験が終わり，平常授業です。これは丸亀校(５号館)から送られてきた「高３が模試用の国語テスト」を解いているところ。間引きの姿勢が悪いのか，体力が落ちているのか，手足腰が痛い。ふ～

2018.10.12

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自主学習継続中！ちょっと降りすぎ

５号館(丸亀校)に行くと，たくさんの子たちが自主学習継続中。まず学習室。「見回り」がある訳でもなく，もちろん「監視」がある訳でもないのですが，よく勉強します。そういう雰囲気があることがちょっとした誇りです。何番何番と騒ぐのでなく，「過去問」をするのではなく，テスト範囲を精一杯努力する，そうした姿勢こそが『これから先』を決定するのです。問題は，その「先」にあります。この教室は高１かな。高校の定期試験は，基本的に「一夜漬け」が利きます。(と，経験者は思います。)「ネタ」は提供しているのですから，後はどう取り組むのかだけです。今日はほぼ１日中雨。小雨の時間帯もありましたが，結構降りました。せっかくの満開の５号館の金木犀もほぼ散っています。地面が金色に！昨日が学習の診断だったのですが，Ｍ中３ではほとんど全教科帰っている学校もありました。(質問に答えているところ)国語が・・・！何とかしなければ。雨の中，しかも気温が低く，当然「釜揚げ」。ところが・・・１玉しか間に合いませんでした。今日は長男の誕生日。仕事で忙しそうです。賢い奥さんと可愛い子供たちに囲まれて，楽しい誕生日を過ごしていることでしょう！

2018.10.11

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これはいかんでしょ

第３回の学習の診断テストが終わりました。浮力とばねの伸びを問う問題が出題されました。しかし，それは「力のつりあい」を前提にしているのですから，今回の範囲外だと思われます。その他，「はずそう！」という意図がミエミエですが，授業時間をつぶして県下一斉にするのですから，出題は「王道」を行くべきだと思います！質問に答えているところ(「ぶっつけ本番」ですが)。各教科，おかしな問題など(あるいは取り組み方など)を追究します。そして予想点。これから中間試験(附属はスタートテストと言いますが)の学校も多く，各学年「アラカルト学習」が多くなります。(一人一人やっていることが違う。もちろん，見回りが重要になります。)これは中１の英語。中２の数国。小６は，もちろん授業ですが，授業中にも見回ります。今日はちょっと病院に行かなければならなかったので，あっさりとした冷たい「しょうゆうどん」。かける醤油は特別製。大根おろしとすだちをかけて。麺太郎です。

2018.10.10

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稲刈り，自主学習

新幹線に乗っている時に連絡が入りました。「昼から稲刈り～」。稲刈りは知人に任せているので，そちらの都合が優先です。私がいないうちに事は進んだようです。刈って，「千歯こき作業」を一挙にこなすのですから，機械の進歩は驚異的です。刈った籾(もみ)は軽トラの袋へ。これを「脱穀屋さん」へ持って行って，数日で玄米になります。来年の合宿で食べるのです！(みんなが「美味しい」と言って大量に食べる！)稲わらは果樹や野菜に利用します。秋です。合宿所の「金木犀」は満開です。高校生は中間試験中。５号館では自主学習の山です。まず学習室から。教室でやる方がいい子もいます。(それにしても数人で一部屋ってのは・・・)Ｍ中３は明日が第３回の学習の診断テスト。今日は復習テスト。さて？明日はあれこれ病院へ行かなければなりません。異常がないことを祈りましょう！

2018.10.09

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塾の日シンポジウム2018東京大会

2018年の塾の日シンポジウム東京大会が終了しました。30周年記念なのですが、某大臣を始め、政治家の方々が１０人も来ていたのには驚きました。また、経産省の方の音頭での「一本締め」も初めてのことでした。来年はいよいよ私たちの担当です。今日、正式に委任状をいただきました。塾の日シンポジウム2019倉敷大会は来年10月14日(月・祝)に開催されます。パンフなどはおいおい掲載していきます。とりあえず今日の日記。朝、私は理事会、同行者たちは「孫娘」の文化祭へ。大変な混雑でした。理事会・支部長会を終えて、午後からいよいよシンポジウムです。第1部はあれこれ表彰式。会場は如水会館でした。読書作文の優秀者表彰です。第2部は柔道家の古賀さんの講演会。予想以上に話上手でした！(写真撮影は禁止でした)第3部が交流会。最後に来年担当の私たちが紹介されて無地終了しました。今年の実行委員の方々の慰労会を終え、ホテルに帰ってブログを書いています。一方、3号館では中3の授業が行われていました。居残り部隊、ご苦労様。

2018.10.08

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東京にてその１

電源ケーブルを持参し忘れたので、果たして書けるか不安です。更に、画像編集ソフトが不調です。出発するときは曇っていたのですが、だんだん天気が良くなり、富士山もキレに見ることができました。無事東京に到着して前夜祭のバスに！1時間ほど東京観光。東京タワーは奇麗でした。写真はたくさんあるのですが、そして今日の高2・高3の授業写真も届いているのですが編集が・・・ということで、明日は本番です。朝から理事会。早く寝ましょう！

2018.10.07

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明日は祭り，明日は東京

心配された台風２５号は通り過ぎたようです(今も強風が吹いていますが)。しかしよりによって北海道に行くとは！明日は氏神様(三谷神社)の秋祭り。ある程度整備をしておかないとと思いつつ，時間がなかったり，雨が降ったりで結局前日。グラウンドを駐車場にするので，整備とライン引き。小さな助っ人は駐車場で「芝刈り」。東京に行くのは，塾の日シンポジウムへの参加と理事会。テスト作りはもちろん，留守中のワンちゃんたちの世話の用意も。テストは先ほどどうにか作り上げました！さて今日の授業はまず中２。英語テスト中。中３は診断テストに向けて特別授業です。学校によっては，中間試験があったので予定時間が消化できなかったのです。これは英語のテスト中。中１は小教室に追いやられて，英語の授業。この後，本来なら丸亀校へ移動するのですが，今日はひたすらテスト作り。丸亀校では，高１が数学テストを解いています。適度に「復習問題」を配置しておきましたが・・・さて？

2018.10.06

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目はショボショボ，時折の雨，強風

考えてみれば，来週の月曜のテストも作っておかなければならないことに気付きました。う～む・・・コンピュータ作業が長くなると，目がショボショボします。困りました。こんなときは元気を出すために「いけますよ！」の声。「釜揚げ」です。やっぱり「うどん」は釜揚げですね。さて，もちろん農作業はせずに，(でもワンちゃんの世話，最近は猫の世話も入ってもうてんてこまい)，ひたすらテスト作り。あと数学４枚，理科１枚！中３は今日も３コマ。これは数学の授業中。「４時間テスト」の社会のテストもあっという間に終わります。しかし・・・予め範囲の質問を聞いて，テスト後にその範囲の質問をする神経には首を傾けたくなります。そういう子に限って教科書すら持っていない・・・。小５の社会の授業中。この学年は・・・かなりできます！小６の国語の授業中。丸亀校では高３が「中間試験用数学テスト」を解いています。このくらいになると，「こちらの努力」を少しは考えられるようになります。たぶん。結局，学力を決定するものは，そういう姿勢にあるのだと思います。間に合うかなぁ・・・新幹線の中でもＰＣ作業が必要になりそうです！

2018.10.05

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てんてこまい～，どこかに猫の手はないか～

テスト作りはもちろん，(今日は中３の社会テスト，高１の数学テスト，高２の数学テスト(文系・理系))，講座日程，そして来年の塾の日シンポジウムの準備，８日の理事会の準備・・・そんな中，少しだけ息抜き。肉うどん！おいし～！麺太郎も腕を上げてきました！さて，試験前の学習室。中には教室の方が落ち着く子たちもいます。学校が終わって，授業が始まる午後７時過ぎまで，延々と勉強しているのです。(夕食休憩はあるようですが)その「気持ち」が大事なのですね。で，高２は英語のDual Scopeの質問を受けているところ。高１は数学テスト中。高１も高２も今日の模解は「手書き」でした。たまには手書きもいいでしょう？(ということは模解も書いたということです！)Ｍ中３の社会テスト，今日のテーマは中国地方５県の地理。作成にはどうしても時間がかかります。問題は台風２５号。予定や努力が台無しにならないことを祈るのみです。

2018.10.04

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倉敷アイビースクエア

来年の塾の日シンポジウムは中国四国支部の担当です。その会場となる「倉敷アイビースクエア」(サミットの会場になったのでも有名)に行ってきました。瀬戸大橋を渡り，アイビースクエアへ。所要時間は４０分足らず。近いですね。正門から施設側入り口。第１部から第３部，宿泊，２次会とすべてここでできます！一緒に行った人たちは「美観地区」の調査。大原美術館にも行ってきたそうです。打ち合わせと概略を決定し，大急ぎでワンちゃん。そして授業。中１は努力集計のあと英語のテスト中。中２の理科・社会アラカルト中。中３，あっという間にあと１週間で診断テスト。これは英語のテスト中。丸亀校では高３が模試用の英語のテスト中。今日はセンター用ではありません。テスト作りが山積み～！もう大変です。

2018.10.03

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秋晴れを楽しむ余裕もなく

今日は風も納まり，湿度も低く秋晴れの１日でした。ずいぶん遅れましたが，やっと「ニンジン」の種蒔きが完了しました。半分からこっちは「５寸ニンジン」，向こうが「金時ニンジン」です。高校は今日が試験発表です。(中間試験)授業は午後７時過ぎからですが，午後５時には学習室が賑わっています。「てんやわんや」の一因なのが数学テスト作り。テスト範囲は「秘密の方法」で朝の９時前には把握していました！高２の数学テスト中。文理混合です。高１も数学テスト中。それぞれ出来は？一因と言うのは，中３の学習の診断が１０日。ということはそれに向けてテストをしなければなりません。(これはＭ中３。理科テストの質問を聞いているところ。)今年のノーベル賞を本庶先生がとったニュースが駆け巡っています。そのコメントの中で目を引くのが「人のために・・・」というもの。須らく勉強は人類の一員として「人のために」するものであると私は思います。ところが，「自分のため」だけに勉強している人間のいかに多いことか！呆れることもたくさんあります。一人でも二人でも，「人のため」(口には出さないまでも)に学習する子を輩出したいものです！速攻で「釜揚げ」～いや～美味しいですよ！

2018.10.02

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台風一過，風強し

あっという間に通り過ぎた台風24号。県内にはほとんど被害を与えませんでしたが，むしろ「吹き戻しの風」(西風)が強い1日でした。台風襲来前に補強しておいたインゲン，何とか持ちこたえたようです！これはブロッコリーやキャベツの「風よけ」としても機能しています。そのキャベツの「土寄せ」作業をしているところ。ということで，今日の「うどん」は「塩がま屋」。店舗改装の調査です。これは天ぷらうどん定食。ランチメニューです。さて授業。小6は地層に入りました。中学生はＳ中が任意参加。(中間試験中。)まず中1の理社アラカルト学習から。中2は数学の復習。中3は英理社のアラカルト学習中。ここにいる子たちは10月10日の学習の診断テストに向けた勉強をしているはずなんですが・・・おいおいという子も。いよいよ明日が高校のテスト発表。怒涛の数日間が始まります。来年の塾の日シンポジウムの準備もしなければなりませんし，８日９日は今年の塾の日シンポジウムです。(at 東京)ということは「いない間」のテスト作りもしておかなければならない訳です。「犬の手」も借りたいくらいです！

2018.10.01

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