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[習い事] カテゴリの記事

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体操＆スイミング

連休もあっという間に過ぎたと思ったらもう週末ですね。体を動かすことが大好きなあーたんに「スイミング、バレエ、テニス、体操、新体操、空手」の中から、なにか運動系を習わせてあげたいな～と思っていたのですが、パパ殿との話が中々まとまらずに季節はもう秋スイミング、テニス、空手はある程度までパパ殿が教えられるし、バレエは発表会にお金がかかるから途中で止めないように慎重に考えなくちゃいけないし、新体操は柔軟性以外に将来役立つことがあるか分からないな・・などと色々話し合っていたら、消去法で『体操にしよう！』ということになりました。体操はマット運動、鉄棒、跳び箱など小学校の体育で習うことがたくさん体験できます。最近の子供はかなり習い事をしていて小学校入学前に学校で習うことはある程度できてる子が多いので、あーたんも少しでも皆と同じスタートラインに立てるように、親ができる範囲でお手伝いしてあげたいなという親心もあって決めました。スポーツクラブにはスイミングのコースもあったので、「体験だし・・」ということで、スイミングと体操両方の体験教室を申し込み。。＜体験教室＞初日はスイミングの体験コース。準備体操のときは不安そうに私達の方ばかり見ていたあーたんでしたが、プールに入ると楽しそう。最初は両腕に浮き輪をつけていましたが、途中からいつものように浮き輪なしで泳いでいました。１時間もあっという間に終わって『またプール来たいな♪』と大満足のあーたん。体操の体験は３日間コース。マットと跳び箱、跳び箱と鉄棒、鉄棒とマットみたいな感じで３日間。初めての跳び箱も怖がることなく跳べて成功。鉄棒も前日できなかった前周りも翌日は頑張ってできるようになり、3日目が終わる頃には『体操また来たいな♪』とこちらも満足気。　プールも体操も、子供を褒めて楽しく参加させるカリキュラムなので、子供達も自然とクラスに馴染めていました。話を聞くときの姿勢やマナー、ルールなどもきちんと教えるので、集中力もつきそうな感じのとてもいいコース体験でした。最初は体操だけ申し込むつもりだったのですが、スイミングもレベル別のかなり良いカリキュラムであーたんも習いたいとやる気マンマンだったので、結局スイミングも同時に申し込んじゃいましたそろそろ学研、公文や英語などお勉強系も習わせようかなと思っていたのですが、一気に週３回の習い事になってしまったのでひとまず様子見ですね。あーたんの幼稚園では、年中にして英語、学研、絵画、バレエ、ピアノ、幼児教室など、週6回以上習い事というツワモノもいてビックリなのですが、私は週３回の習い事でも付き添いでヘトヘトになりそうな予感。。。でも本人が楽しそうなので送り迎え頑張らなくちゃ

2009年09月25日

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チューリップ弾けるようになったよ

あーたんが幼稚園に通い出してから幼稚園関係のことばかりだったのですが、幼稚園も泣かずに通えるようになってきたあーたん。おうちでもいろいろなことができるようになってきましたまずはひらがなの「あ」「い」「ん」を壁のひらがな表を見なくても書けるようになりました。何故に「あいん」なのかは分かりませんが、本人が好きな文字なのかな？最近は「あいうえお表」を見ては自発的に真似して文字を書きたがるのでそのままやらせています。アルファベットは最近やっていないので、書けるのは「ＡＢＣ」くらいかな。。。もう少し落ち着いたら英語もまた頑張らなくちゃ！そして一番驚いた進歩はピアノです。4月の初め頃にできるようになったのですが、幼稚園で頭イッパイ手一杯で記録に残す余裕がなくて今になっちゃいました。4月のある日、寒くておうちで遊んでいると、あーたんが「ピアノしよう！」とキティーのおもちゃピアノを持ってきたので、「チューリップ教えてあげようか？」と私が教えることに。。何度か通して教えると自分で全部やりたがり1人で練習。するとなんと「マミー見て！ドレミ～ドレミ～」とチューリップの曲を始めから終りまで間違えずに、歌いながら弾けるようになりました～3歳でチューリップの弾き語りができるのが一般的に普通なのか素晴らしいのかは分からないのですが、親の私にとってはすごいビックリして”うちの子天才だわ～”って思う出来事でした。親バカなんで・・音楽家一家の子供は3歳位からバイオリンやピアノを始めたりするそうですが、子供の集中力や吸収力がすごいので、音楽などの早期英才教育の理由もなんとなくわかるような気がする出来事でした。今でも幼稚園の後に音楽教室に通ってるんですが、終わった後は歩きながら眠っちゃうほど疲れてるけど、とっても楽しんでるので続けて良かったと思ってます。私は音楽が専門じゃないし、ピアノもたくさん弾けないので楽しむ姿を見せることしかできないですが、音楽は大好きなのであーたんにもママの楽しんでる姿が伝わっているんだといいな～　　　

2008年05月16日

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入園したら習い事は？

現在あーたんが通っている習い事を入園しても続けるかどうか迷っています。。来年の4月から曜日も時間帯も担当の先生も変わってしまうので、幼稚園での生活に慣れるので精一杯なのに、その上習い事も続けていけるのか心配しています。一応、来年のコースの体験もあるので、うちは申し込んだのですが、今お教室にいる親子の半分くらいしか申し込んでいないのも気がかり。。幼稚園はバス通園の予定なので、その日だけ私が園までお迎えに行って、そのまま習い事に行くような感じになると思うのですが、あーたんの体力は大丈夫かな。。。　子供って意外と大丈夫なものなの？今年始めた時は「入園後暫くは習い事をやめて、園生活のリズムが出来てきたらまた始めればいいかな～」なんて夫婦で話してたんですが、あーたん本人は楽しいから続けたいって言ってるので好きなことをやらせてあげたいけど、入園直後の子供ってどんな感じになるのかわからないのですごく迷ってます。。。逆に習い事を続けられなかったらやめればいいだけなんだけど、中途半端に投げ出すことはあまりさせたくないかな・・なんて思ったり。園外で習い事を続けるとしたら、お迎えなどの関係で私のフルタイムでの仕事復帰プランも考え直さなくちゃいけないし・・・。来年の2月初旬頃までには教室に続けるかどうかを伝えなくちゃならないのであーたんともパパ殿とも家族会議でよ～く話し合わなくちゃ・・

2007年12月14日

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カワイって・・

今日はカワイ音楽教室の日でしたいつものようにお歌を歌ったり、ダンスしたり、楽器を使ったりして音楽を体で感じながら楽しむレッスンの他に、今日はなんと新聞紙ビリビリ遊びをしました。新聞紙に向かってキックしたり、パンチして破いたりして子供は大はしゃぎ　おまけにビリビリ細かくちぎった紙吹雪をみんなで一斉に空に舞い上げて、雨や雪のようにパラパラさせちゃうから子供達は大興奮でテンションあがりまくり最後はピアノの演奏が終わるまでにみんなで大急ぎでお片付けしたりして、収拾もうまくいきました色や形で遊んだり、英語もちょっとあったり、小麦粉粘土で遊んだり、絵の具で手足ペタペタしたり、新聞紙でビリビリやったり・・カワイって本当に音楽教室って思うくらい子供達をノビノビ遊ばせてくれます。音楽を集中的に本格的に習わせたい人には向かないかもしれないけど（といっても2,3歳児クラスですが・・）、子供の感性を総合的に伸ばしていくならとってもイイお教室だと思います。通い始めてもう半年経ちましたが、迷った挙句の春先の選択は間違ってなかったな～と今日振り返ってみて感じました来年幼稚園に入園したら園では課外教室でヤマハがあるから、春先を前にカワイを続けるかどうかの選択を迫られるのでまたまた頭を悩ませそうです。。。　放課後園内か電車通学か・・どっち？？

2007年09月28日

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カワイのくるくるでした～

今日はカワイ音楽教室の日でした。朝は台風のせいで強風が吹いていたのですが、教室の時間くらいになるとそんなでもなく中止の電話もなかったので電車で行ってきました今日は水彩絵の具みたいなもので手足を使ってお絵描きする日だったのですが、あーたんを含め半数は触らずじまい・・。残り半数の子供達は、手や足に絵の具をつけて大きな紙の上にペッタンして楽しそうなのに、あーたんたちはみんな手が汚れるのがイヤみたい。。楽しいのにな～あーたんはおうちでも私よりキレイ好きなので、「Can you clean up here, please?」（マミー、ここキレイにして）「Put this back there After you finish using..」（これ使い終わったら戻して・・）など私がしつけられています・・。ズボラなママなのお絵描きの時間以外はいつも通りジャンプしたり歌を歌ったりして楽しんだ様子のあーたん。「今日は楽しかった？」と聞くと「た～のかった！」と元気に答えてましたが、「今度また絵の具したい？」と聞いたら首を振ってました・・・今から潔癖症だったら将来もっと大変だな～

2007年09月07日

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カワイ音楽教室＆不安な世の中。。

今日は雨ザーザーの中カワイに行ってきました。先週怪我でお休みしていた男の子2人。いつもはロケットのように元気に走り回ってるのに、今日は怪我のショックかとっても大人しかったです一方、我が家の娘は相変わらず元気いっぱい今日はハイテンション過ぎてリズムをとるところでもジャンプしたり走り回ったりして暴走を止めるのが大変デコボコ階段と山道を通る遊びでは、みんなはママと手を繋いで山道を歩いてるのに、あーたんは手を繋ぎたがらず山の頂上からヘッドスライディング～でもすごく楽しかったのか、通る度に「わ～楽しい～」とはちきれんばかりの笑顔終わった後も「たーのしかった～」を連発していたので、本当に楽しんでいたのでしょうね子供の頃って細かいことは覚えてないけど、楽しかったことってなんとなく覚えてるので、あーたんにも小さいうちにたくさん楽しいことを経験してもらいたいです・・・カワイから電車でおうちに帰ってきてニュースを見てビックリ横浜で2歳の子が刺されるという痛ましい事件です。幸い女の子の命に別状はないようですが、同じ2歳児を抱えている親としては、他人事ではありません。私も夫に負けないほど心配性なので常に娘とはピッタリ一緒ですが、チョロチョロ2歳児を半径１ｍ以内に置いておくには相当の運動量を必要とするし、息も抜けません。お昼にパパ殿から電話があったので、事件のことを伝えると案の定外出禁止令がでました。でも私もこのような事件のあとは怖くて外を歩けません。最近は親と一緒にいてさえ、このような事件が起こってしまう悲しい時代になってしまいました。どうやって愛する子供を守っていったらいいのか本当に不安です。。。

2007年05月25日

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たまにはママにも歌わせて～

今日はカワイの日でした　外はとても風が強くてスカートは無理な感じです・・・（モンローになっちゃう～）教室に着くなり「おっはよーごっざいま～っす」と元気に言うと、あとはいつものようにつま先歩きでターンをしながら一人歌い始めるあーたん。。。まだみんな自由遊びの時間なので、「一緒に遊んでおいでよ」と言うとブロックに紐を通して遊ぶおもちゃを「貸～してぇ～」ってお友達にちゃんと言って借りることに成功しましたブロックは色がついてるんですが、いちいち「みぃ～どぉ～りぃ～♪ラッ・ララッ・ララ～」と歌いながら拾い上げて紐に通してると、先生に「あーたんは何でも言葉にリズムが乗っちゃうんだね～」と言われました最近は自作の歌に加えて替え歌、オペラ調、演歌調、囁き調などバラエティーがかなり豊富になってきました。私が歌おうとすると、「マミーはいいの！あーたんが歌うの～！マミーバイバ～イ」と言われます細長いもの（おもちゃの受話器とか…）をマイク代わりに振り付けて踊りながら歌う姿はとっても愛らしくて可愛いけど、歌好きな私は歌えないのがかなりストレスたまにはママにも歌わせてほしいな・・・ブロックを繋げたものはどうみてもイモムシか蛇にしか見えないのに、「キリンさぁ～ん、お～さんぽぉ～」ってクルクル私の周りを「お散歩」したり、スズでリズムをとったり、トンネルをくぐったり、大好きな「ぞうさん」も人一倍大きな声で歌ってた1時間。おうちに帰ってからも気に入った歌を鼻歌で歌ってたので、とても楽しい1時間だったみたいです。また来週もどんなあーたんが見れるのか楽しみだな*:.。. .。.:*・゜゜・紐を通して遊ぶおもちゃ*:.。. .。.:*・゜゜・*:.。. .。.:*・゜゜・　　　*:.。. .。.:*・゜゜・*:.。. .。.:*・゜゜・*:.。. .。.:*・゜゜・*:.。. .。.:*・゜゜・*:.。. .。.:*・゜゜・*:.。. .。.:*・゜゜・

2007年05月11日

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今日のカワイは疲れました～

今日はカワイの日でした。朝からハイテンションだったうちの娘。。。カワイでもそのテンション保ったままでちょっと抑えるのが大変でした他にも弾丸のように走り回ってる子が何人かいましたが全員男の子。うちのお転婆が紅一点そのヤンチャ君達とやかましさを増幅させてました今日はいつもどおりキャラクターのくるくる（リスさん）と握手の歌であいさつしてから、「なべなべ底抜け」などをリズムをとりながら歌ったり、踊ったりして楽しみましたトンネルくぐりもあったんだけど、あーたんは意外と慎重派（？）でみんながくぐった最後にくぐってました。大胆だけど小心者ってところがあーたんの性格なのかな？まだまだ自分の子供の性格掴みきれてないので、もっと観察が必要です。。今日はちょっとママお疲れの音楽教室ヤマハのTVCMみたいにみんなで「いっせーのっ」って感じで音楽に取り組めるのって何歳くらいからなんだろう。。親がいてこれなんだから、先生と子供だけだと先生大変だろうな～って今日思いました　それともこの一年ですごく変わるのかな～・・

2007年04月27日

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カワイ♪・・・と夫婦げんか(-゛-メ)

今日はカワイ2回目でした。昨日溺愛する愛娘の初幼稚園（って言っても週１の未就園クラスですが・・）に行けなかったのが心残りだったのか、今日パパ殿も初めて一緒に参加する事になりました。あーたんは「ダディーとぉ、マミーとぉ、あーたんとぉ、一緒！」と何回も確認していてとても嬉しかったみたいですレッスンでは昨日幼稚園で一緒だったママさんも来ていたので挨拶してお話したら、幼稚園のある地域に住んでる方だということが分かりました。ママさん家は電車でお隣の駅なのでちとドキリ。。で、私は住んでる場所の名前を教えたのですが、どうしても駅名を聞いてくるので教えてしまいました。。。家が遠い人に教えるのは気にならないけど、近くの人に教えるのってちょっとドキドキです幼稚園でも習い事でもすでに仲良しママグループができてる感じなので、一人が苦手なママさんは自分の友づくりに必死なのが分かります。私はどちらかというと、子供がすくすく楽しい幼稚園・お教室生活が送れさえすればいいので、一匹狼タイプで誰にも流されずマイペースにやっていこうと思ってます。そして・・・カワイの帰り道。ちょっとしたことでパパ殿とケンカしてしまい、この時間まで口を聞いてません。。。あーたんとは普通に接してるのであーたんは気付いていませんが、なんか子供がいるのにケンカするって精神的にツライですね（子供がいなければトコトン！なんですが・・）。パパ殿は用事があって今夜お出かけしてしまいましたが、事故とかあったらすごく後悔するだろうなとか考えちゃってかなりブルーですいつもは結構仲良しさんな私達なのでケンカもあまりしません。もちろんお互いの言いたい事はかなり徹底的に話し合うのが私達のルールなので、話してる間は険悪な感じになることもありますが、話が終わる頃は「思ってること言ってくれてありがとう」って感じで終り、腹に溜め込むことがありません。でも２人とも結構子供な時があるので（特に今日とか・・）、頑固な性格も相まると大変です　今回もどっちが悪いって感じのことじゃなく、両方の腹の虫の居所が悪かったところに運が悪く・・って感じのことなのでどちらも譲らず謝りどころがムズカシイ。。子供が生まれてから教育方針などで譲れないことも出てきたりしましたが、じっくり話し合って解決してきたのに、すごい些細なことでドン底な気持ちになっちゃって後悔です。。甘える相手がいないのも寂しいし、すごく愛してる人となんでこんなことで冷戦してるんだろうって思い始めてきたので、いつもはパパ殿が謝ってきて仲直りなパターンなのですが（カカア天下バンザイ）、今回は私が寛容っぷりみせて謝っちゃおうかな・・・

2007年04月20日

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音楽教室デビュー

今日はカワイ音楽教室のくるくるクラブ初日でした。娘の性格や先生との相性なども考慮して、やはり伸び伸び音楽を楽しめるかな～と感じたカワイを選びました。トライアルを含めて10人近い親子がいましたが、教室は広いのでそんなにギューギューじゃなかったです。あーたんを含めて２人は今日が入会後初めてのクラスでしたが、他の親子は恐らく１歳のクラスからの持ち上がりのようで、仲良さげにお話してました。あーたんは「おはよ～ごっざいま～す！」と大音量で元気に挨拶した後は、「Lamb says Baaa Baaa～」など早口で言いながらジャンプとくるくるターンを始めたので、みんな度肝を抜かれて一瞬顔を見合わせたあとにクスクスという感じ。。。あーたんは「わたし○○。よろしくね！」など一人で話しまくっていたので、おもちゃで遊んでいた子供達もあっけにとられていました。（゜。゜;)先生も「○○ちゃん今日が初めてなのにすごく元気で、前からいるお友達はみんな面食らって大人しくなっちゃってるね～（笑）」っていうくらいのデビューでした。レッスンはイレギュラーな子供達の行動にも強制的にレッスンに戻すのではなく、子供達の好奇心に答えながらもうまく先生が誘導しながら進めていっていたので、やっぱりカワイにして良かったかなと思いました。そして今日のレッスンの中で新たにあーたんが出来るようになっていたものがありました。。。ボールを空中でキャッチできるようになりましたヾ(^▽^)/。今までは取ろうとしても撥ね返ったりして上手くキャッチ出来なかったのに、今日は私がボールをフンワリ投げると落ちる前にちゃんとキャッチできてました。おうちに帰ってきてからも私が嬉しくてボールキャッチばかりしてましたあまり他の子と比較したりしないので分からないのですが（出来る子は出来てるのかもしれませんが・・）、私にとってはすごい嬉しい発見でした。今日みたいな調子ならたぶん幼稚園行っても大丈夫かも・・。物怖じしない性格は父親譲りですかね。パパ殿は全く緊張しない人で、大勢の人前でのスピーチも平気で原稿無しで堂々と話せるようなタイプです。私は緊張しっぱなしのタイプなので正反対。このままイイとこ取りで上手く育っていってくれればいいな～♪

2007年04月13日

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ヤマハ体験教室でした♪

今日はヤマハ音楽教室の体験に行ってきました。体験では先生が「ここは海だよ。泳いでみようか～」と言って音楽に合わせて泳ぐマネをしていると、他の子はママと泳ぐ真似してるんだけど、うちの娘は真似しながら「あっ、おかさなさん！こっちもおかさなさんみぃつけた！」といつものように他人には見えないあーたんワールドを創りあげてました。（ちなみにあーたんは「さかな」は言えるけど「お」をつけると「おかさな」ってなってしまいます）ヤマハの先生曰く、「1,2歳くらいだと大人が「お魚さんもいるね～」というと「ホントだ～」って言う子はいますが、2歳で自分から言う子は珍しいです。想像力は作曲活動などでとても必要なので将来とても役立ちますよ」。セールストークも入ってるので全ては信用できませんが、あーたんの想像力がすごいのは事実です。（まぁ、子供はみんなすごいのですが、自分の子なので天才扱いです(^ ^*)）。あーたんは夜お月様を取ろうと何回もジャンプして「やった！」と言ったと思ったら、「マミー、あーたんお月様キャッチしたの。ほら見て～ステキ～♪」と合わせた両手でお月様を落とさないように持ってる子です（本物はまだ夜空にあるんですけどね・・）。子供ってすごい想像力を持っているので、今の時期できるだけ想像を邪魔しないであげたいなって思うんですが、今日の先生はあーたんがうさぎさんになってると「そんなのどこにいた？？」って感じだったんですよね～。前回のところは「ホントだ～、うさぎさん上手だね～」って感じだったんでギャップ感じちゃいました。。トータルな印象で体験を比べると、カワイの方が子供に伸び伸びやらせている感じがあったかな・・・。カワイは色んな楽器を自由に触らせてくれて、すずを使うところで太鼓が良いと言えば太鼓でリズムとっても大丈夫だったけど、ヤマハは太鼓が終わったら後は触っちゃダメ～みたいな感じでした。あとカワイは先生が２人でピアノ演奏と子供担当が分かれていたので、生演奏を中心にクラス進行していたけど、ヤマハは先生が一人なので、ＣＤ中心に生演奏はちょこっとだけでした。先生との相性もあるけど、どっちにしよう。。。うーん。たぶんカワイかな。ママ的には。。最初はたぶんヤマハかなって漠然と思ってたけど、意外な感じです。あーたんにどっちがいい？って聞いたら今日のぷっぷるちゃんがイイと言ってるけど、２週間前のぐるぐるなんてあまり覚えてないみたいだしな・・。ノリ的にも前回の方が良かった気もするし・・。先生の感じも前回の先生の方がやんちゃ君にも臨機応変にやってた気もするし・・。するし・・。するし・・。うーん。。。迷うぅ～今日お昼の電話でパパ殿と話したら「子供がノビノビ音楽を楽しめる方が良いに決まってるから、ママの話を聞く感じではカワイ」ということを言ってました。私が両方の印象を正しく伝える責任重大ですね～。今夜家族会議でもっと話し合ってみようと思いますが、悩みますね～(´へ｀;

2007年03月23日

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