布水中・西南部中の個別指導２０年　桜ゼミナール　１５歳の春

今日で冬期講習が終了した。

後半は模試の過去問演習。

４年分をこなすと、
４年前と今の模試は難易度にかなり差があると気が付く。

何が違うかというと、
「思考力や表現力を試される問題」が圧倒的に増えている。

知識・語彙や問題を解く技術があるのは前提で、
それを思考しペーパー上に表現しなくちゃいけない。

この傾向は大学入試改革にも引き継がれてきている。



さて、世にiphoneが出て１０年だそうだ。
確かに便利で素晴らしいものだと思う。

がしかし、「検索」という機能は子どもが考えたり
自分の意見を持って表現するのに役立っているだろうか？

時代は思考し表現する力を求めている。

一方で、思考し表現する力を奪っているのも
時代という気がしてならない。