TEA TIME

月1回の英語の遊び場の日。
家庭で英語育児をやっている人限定で、
ネイティブの先生を交えて、1時間親子ともども英語のみで過ごす。

前半30分は、ミニレッスン風。
今日のテーマは「食べ物」。

後半は自由遊びで、今回は小麦粉粘土。
好きなものを自由に作って、作っているときや出来上がってから、
いろいろ英語でおしゃべりをする、というもの。

みんないろいろ粘土をこねながら作っている。
ピザ、アイスクリーム、お寿司・・・などなど。
私も一番最初ににんじんを作ってみた。

すると何を思ったかわが息子、
そのにんじんを鼻にくっつけて「ピノッキオ～～♪♪」

お友達や先生にもウケてしまったもんだから調子に乗って
ほかの色の粘土をこねて、また「ピノッキオ～～」したり、
赤い粘土を丸めて「clown」としたり、
黒い粘土を鼻の下にくっつけて「おひげ～～～」としたり
（その場で"mustache"と覚えはしたが）
なんだかもう、やりたい放題。そして、この上なく楽しそう。

結局「作品」と呼べるものは、何ひとつない。
おちゃらけキャラだけが際立った、今回。
うちに帰ってからも、粘土遊びが延々続いたが、
やはり「ピノッキオ～～～」としつこくやっていた。

下の子が生まれたら、ちょっとは落ち着くのだろうか、
それともますます調子に乗って、三の線一直線だろうか。

楽しければいいか・・・。
でも、いろいろ気を使ってくださる先生に、申し訳ない・・・・。


主催者側でなくて本当に良かった、と毎回思うのであった。



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さて自宅では、CTPにはまりまくっている。

最初に１Aをすべてそろえて様子を見ていて、
その後、お友達から薦められて「Character　Education Series」を買い、
その後サークルで使用するということもあり、
１Bと２Aをすべて一挙に買い揃えてしまったのだが・・・・。

しまっておいたはずの絵本をすべて引っ張り出してきて、
表紙の絵が好きなものをどんどん取り出して「これ読んで♪♪」

購入したときにはまだCDがなかったので、
テープのバックアップのためにMDに落とした。
この落としたときの記憶を頼りに、
チャンツや歌を覚えてる分は、リズムに乗って読んでいるのだが
それほど記憶力に自信があるほうではないので、
ほとんどが単なる朗読になってしまってる。

が、CTPマニアの息子、私のつまらない朗読でも
気に入った絵本だと、2回ほど聞いたらなんとなくこつを覚えて
文字を頼りに読み出している。

私の朗読を覚えてるだけかな、と思ったけど、
"plants"を"pants"といってるのを見て、あ、読んでる！！と痛感。

読んでるんだ・・・・。
フォニックスは最初のステップ、アルファベットの読みと音だけを覚えてるに過ぎないのに、
自分なりに読もうという気持ちになっている。

おちゃらけていても、自分のペースでゆっくりゆっくり成長していってるんだな。

そういえば日本語も、
ひらがなは一通り教えたけど、カタカナはぜんぜん教えてもいないのに、
ある日突然覚えてしまってたっけ。
おそらく、絵本からだと思う。
ちょうど読みに興味を覚える時期なのかも。

自分のペースで、ゆっくり伸ばしていってあげたい。

絵本が好きな子に育ってくれて、本当に良かった。