はじめのいっぽ

１１月の研修会でもらった、スマイルにも書いてあったのですが
図形って子どもにとっては難しいようですね。

今回は幼児教材についての記述でしたが
小学生でも、図形だけ極端に出来ない子がいます。
一方、初めて幼児教材に取り組む年中さんで
すんなり出来てしまう子もいます。

どうしてなんだろう・・・と思いつつ
スマイルに書いてあったように、体験することは
重要だと思うので、学年を超えて
宿題のオマケという形で、小学生にも
幼児教材をやらせています。

体験をたくさんして、なんとなく分かるようになって
くれたらいいな・・・と願いつつ。
教室でつまずいていた場合は、プリントを切って
図の上に置くという操作をしています。
そうすると、よく分かるみたいです。

３年生の立体図形も、箱を作ってもらって
それを見ながら問題と解くようにしています。
すると、横で１，２年生が
「いいな～ほしいな～」
と言いながら見ています。
これって興味を持ったということですよね。
今日は１，２年生の分も用意しようかな～と
思っているところです。