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まず第一に、「自己規律」と「人生を学ぶ態度」のために、Tucaoの親網課ていない子供たちは、これらの問題は、生徒が主導権を握る教師として選択するのに適していると確信しています。自主的な知識学習の能力が組み合わされていないため、オフラインアクティビティコースにのみ適しています。このタイプの教育学生には、一般的に「中学生」であると考えられています。あなたは私を無視し、教師はいくつかの仕事を引きます少しリラックスすると成績が下がるオンラインコースには向いていないオンラインコース最大のデメリット分析は、生徒のステータスをコントロールできないことです。触ると、空中で叫ぶ効果がはるかに悪く、感染力が不足します。この社会的な病気は簡単に解決できません。したがって、子供たちが学校に通うと、オンラインクラスをあきらめます。「教える」ための適切な教師情報を見つけてください。自分の適性に応じた「しつけ」の指導方法が効果的です!

第二に、学業成績の悪い学生は、オンラインコースの速度がわずかに速いため、オンラインコースには適していません。また、学業成績の悪い学生は、基礎が貧弱でなければならず、オンラインコースやオフラインコースを受講できないことがよくあります。この種の子供は1対1の個別指導に適しています。親の態度が諦めることである場合は、何も言わずに、流れを手放すだけです。

最後に、オンラインコースは、自己規律のある「トップクラスの学生」の子供に適しています。オンラインコースのほとんどの教師は優秀で、ほとんどのオフライン教師よりも優れています。彼らの教育内容と知識のポイントは非常に明確であり、特に昇進に適しています。したがって、オンラインコースに学習態度があれば、半分の労力で2倍の結果が得られます。

オンラインコースの長所と短所

利点：利便性、比較的低コスト、幅広いオプション、多くの優秀な教師、外出先での時間の節約、高度な改善など!

短所：魅力の欠如、対面の相互作用の欠如、中国の学生のステータスを真に認識できない、柔軟な管理メカニズムの適用の欠如など!

以上の分析から、オンライン教育に適しているのは昇進と知識の普及を伴う「優秀な学生」であり、オンライン教育に適していないのは「中程度の学生」と「貧しい学生」であることが特徴である。自己規律と安定性。 "!

追加する1つのポイント：オンラインコースの1対1の効果は、オフラインコースと非常に似ていますが、ほとんど違いはありません。優れた教育プラットフォーム、特に私が開発した1対1のプラットフォームと組み合わせると、オフラインコースとほぼ同じ効果が得られますが、制御できるのはせいぜい3対1の範囲内です。

私の分析があなたにいくつかの重要な参考資料を与えることを願っています。結局のところ、流行は過ぎ去り、今学期の学生の学習と研究の内容を引き下げることはできません。誰もが自分に合った制御できない方法を選択します。次の学期は子供たちも疲れました!