育児とハンドメイドと私

数がかぞえられて、数の大小がわかるようになったら

いきなり足し算を教えるんじゃなく

数の合成と分解をしっかりやった方が

のちに計算の速さにつながると思います。


例えば・・・「６」の分解は

　１と５
　２と４
　３と３
　４と２
　５と１

となります。

合成はその逆です。１と５で６のようにやりますが

わが家では分解をメインでやりました。

数の合成と分解は小学１年生で学習する内容ですが

年少さんでも数がかぞえられて、数の大小がわかるようになったら

余裕でできます！

わが家の息子も年少でできました。



おはじきなどを使ってやってもいいですし。

お風呂で手を使ってやってもいいですし。

プリントが好きな子なら無料プリントもあります↓。

『ちびむすドリル』

『ぷりんときっず』


次女は↑の『ちびむすドリル』さんのプリントをやりました。

そろばんを教える際に、５と１０に繰り上がりが苦手だったので・・・。

イラストがあって、分かりやすいと思います。


息子はこの手のものが得意らしく、

口頭で説明しただけでそろばんもできていたので

プリントは使っていません。


数がかぞえられるようになって

次は何を教えようかな～と悩んでいたら・・・

数の合成と分解がおすすめです(*^-^*)♪


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