|
|
|
2007.05.21
カテゴリ：カテゴリ未分類
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20070521-00000027-kyt-l26
市教委や上智大文学部英文学科の池田真准教授が、対象生徒に実施した学習効果調査では、５カ月間で生徒の語彙（ごい）数が平均で約３６０語から４２０語増えたことが分かった。語彙数が１３００語だった生徒は実施前には全体の19％だったのに対し、実施後は79％に増え、英単語学習に効果があることが分かった。 ふんふん。平均３６０に４２０語増えたら７８０語。 で、１３００語の生徒の割合が７９％だから、残りの２１％が０語だったとしても… 平均１０２７語。 計算があってないだろーがぁー！！！！ ちなみにこの記事の見出しは ・京都の中学 DSで単語力4割増 ３６０語から４２０語増えたら… 約１２割増しだろーがぁー！！！！！！ 英単語より算数やれ算数をｗｗｗ てか絶対データがごちゃごちゃになってるしｗ お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
|
