FANTA-G

今年の夏休みに、自分の高校の担任だった先生に「もし、田舎に帰ってきてるなら半日ほど学校に来てくれないか？キミのようにゲーム業界に行きたい、という生徒が何人かいて、話を聞かせてやって欲しいんだが・・・」との話。ヒマだったし、その先生とも久々に話をしたかったのでノコノコ行きまして。

　で、担任教師の準備室で、ゲーム業界に入りたいという生徒４人と話をしたのですが。

　共通して「？」と思ったのは「ゲーム会社に入るにはどういう勉強したらいいか？どんな大学や専門学校が有利か？プログラムを覚えたいけど、やはり工業系学科が有利か？」という質問ばかりで・・・

　で、こちらから聞いてみたんです。「キミたちは自宅に自分のパソコンを持っているか？」という質問に全員持っている。パソコンで普段何をしているか？と聞いたらネットでニコ動を見るとか、いわゆるネットサーフィンをしているだけのようで。「自作のゲームを作っている人は？」と聞いたらだんまり。

　つまり、この子達はせっかく目の前に最高の教材があるにもかかわらず、ゲームを作るのはプロになってから（就職してから）という意識がありすぎて・・・

　で、それがわかったのでこういう事を言いました。「目の前にあるパソコンを使えば、今の時代、いくらでも勉強の方法があるし、ゲーム作りは私の頃（ＰＣ８８時代）に比べれば圧倒的に素人でも作れるようになっている。で、自分も会社で現場の面接官をするけど、そういうことが出来る人を採用する事が多い。ゲームを作る仕事に向いているかどうかは、まず自作のゲームを一回最初から最後まで作って、それで判断しても遅くないんじゃないか？」

　という。それで生徒たちはしゅんとしていましたが・・・

　そういう意味ではあまり「有意義な先輩の就職ノウハウ」ではありませんが、ゲーム作りは「プロがやるもの、プロが作るもの」と線引きしている今の段階の彼らでは、あまり向いていないかもしれない、と思ったり。

　あまりしょんぼりさせても仕方ないので「もし、自力で一本ゲームを作れたら、それは下手な学歴より就職に圧倒的に有利になる。学生で就職活動でゲームを仕上げてくる人間は全体の5％にも満たない。つまり、それだけ評価される、ってことだ」と。

　いろんな考え方がありますが、私は「ゲームが作りたくて作りたくて独学で作っちゃいました」みたいな人の方が、技術が稚拙であっても将来的に役に立つと思ってますので。

　しかし・・・まさか自分がこういう事を話す立場になるとは・・・自分がこの学校の学生時代は「そんな仕事１０年も持たないよ」と進路指導の先生に大反対されただけに、複雑な気分です。