Ｈａｐｐｙ　Ｓｍｉｌｅ～ノンとチェリーの英語育児日記～

トーキングトレーナーを始めて、1カ月と少し。
自分でPCを立ち上げてテキストを見ながらダウンロードした音声を聞き、レッスンごとの
プリントでは一時停止も上手にできるようになり、親の手を離れ、楽になりました。
親が声をかけないとやりませんが、小学生になったら、ルーティンワークとして、
自分で気づいてやってくれるようになったら言うことないです。

ここのところ、ワークはSpectrumのPhonics（G1)をしているのですが、フォニックスの
ワークは単語の羅列なので、ノンの英語のスペルを書きたいと言う気持ちを引きだして
くれているようです。

例えば、絵があって、ending sounds　だけを書けばいい問題でも、ノンなりに
推測してスペルが書きこんであります。
外れることもあれば、当たっている時も。

先日は、書かれてる単語どれかを使って、センテンスを作りなさいという問題でした。
ノンはpuppyを選び、

A puppy is foding a freesbee.
（犬がフリスビーを咥えています）
と書いていました。

fodingはholding　のつもりだったようです。

holdingで正しいのか、すぐ英和辞典で調べると、ばっちりOKでした。
パパもびっくりし、hold in one's mouth　だな～って。

私がパッと思いつく単語より、ずっと自然な単語を書いていて、
小さい頃から、英語を英語のまま理解する環境におかれ、多読とはいえないまでも、
たくさんの洋書に触れてるからかなと、嬉しくなりました。

主人もノンに負けじと（？）、週末のオンライン英会話レッスンを頑張っています。
イヤホンからもれてくるフィリピン人の先生の会話スピードの速いこと
次回から、その先生はやめるのかなと思いきや、確かに速すぎて聞き取れないことも
あるけど、ヒアリングの練習になるし、文章をファイルにして送ってくれたり、
きちんと教えてくれるから、ずっとこの女の先生に習おうと決めたようです。

私なら、頭が真っ白になって、すぐギブアップしそう。
主人も、空白の時間があったり、アップアップしてる時もあるのですが、それなりに
会話が続いていて、時に和やかに談笑してることも。
フィリピンの英語教育事情を聞いたり、レアジョブの子供むけレッスンについて聞いたりも
してくれてるようです。
英語で算数が学べるワークもあるらしいぞ～とか、それなりに興味を持ってくれてるみたい。

来年から、ノンのオンラインレッスンを始めてもらおうかな。
今は、DWEのTEでチャレンジレッスンをしていて、事前練習なしのぶっつけ本番で
やらせています。
ブック１なので、本人も余裕。
まずは、チャレンジレッスンで力をつけてもらいたいです。