two sky

またやっちゃった（汗）
操作ミスで投稿直前全消去。

今日は幼稚園の行事、展覧会。
テーマごと園児の作品で教室を飾り（？）お部屋ごと展示します。
年少さんのテーマは動物園。
りっくんはきりんさんを作りました。

ほかにはコアラとかしまうまとかおサルとか。
お隣のお部屋ではわにとかライオンとか。

テーマ外の個人の作品展示もしてて別のお部屋の壁いっぱいに
お母さんとお父さんの顔の絵やこの間のお芋掘りの自分の絵、動物の絵（りっくんはシマウマ）が展示されていました。
先生ご苦労様ですと思うほどのびっしり。
つい最近まですっごく短い足の人の絵を描いていたはずなのに、お芋掘りの自分を書いた絵は足が長くなってました。

本当にりっくんが書いたのか？疑問に思うほど、日々上達してるんですね。
子供ってすごいなぁ。
わが子の成長に喜びを感じます。
幼稚園行事ってそのためなんだろうね。
きっと。

さて、今月で４歳の我が息子りっくんですが。
じつはひらがながぜんぜん読めません。
自分の名前レベル？
本人が興味を持ったらで良いかって感じで、積極的に色々教えたりしない我が家。
ところがねぇ。
ぜんぜん興味を持たないの。
たいてい興味を持つであろう時期に興味を持つであろう事柄に対しなかなか持たないんだよね。
唯一自分から興味を持ったのがアルファベット。
それほど教えてないからそんなにまだ分かってないけど。
しかしながらもう幼稚園にも入ったし、さすがに今の状況はまずいかなとちょっとあせるわけですよ。
なので数字を入園直前に、ひらがなはつい最近ちょっとずつ始めてます。
数字はもちろん１～１０から始め、覚えたら１０ずつ増やしていく作戦。
今ではやっと５０までをほとんど間違わずに数えられるようになりました。
ひらがなは５０音順に読み上げていくことがだいぶできるようになってきましたが、単体だとほとんど無理なご様子。
ただし始めたことで本人も興味を持ったみたいで、知ってる文字を見たら読んだり、これ何？と聞いてきたりするようになってきました。
楽しそうにしだしてるので、すこしでも楽しく覚えてくれればと思ってお馴染みのあいうえおボードを昨日購入。
ミッキーとかトミカとか悩んだ結果ありがちなアンパンマンになりました。
うれしそうに、楽しそうに遊んでます。
何よりも興味を持ってくれてよかったなぁ。

こんな状況ですので簡単な計算が出来るとかひらがなを書くとか、絵本が読めるとかぜんぜん先の話。
1才で計算が出来るとか名前がかけるとか聞くと若干あせったりもしますが…
それでも僕ら夫婦に天才児なんて無し無し！なんでマイペースに色々吸収してもらって人並みに育ってくれれば（極端におばかちゃんは困るんで）良いかなぁと思ってます。
子供の吸収力はすごいから興味を持ってくれればどんどん覚えていくしね。
いまは、音楽に興味津々かな？
楽器とか色々覚えて楽しそう。
せっかくだからそのうち音符の読み方くらいは教えてみようかなと企み中（笑）
いずれ何かしらの楽器をやらせてみたいなぁとは思ってるんだけどね。

今日が登園の扱いなので明日は振り替え休日。
明後日はリトミックの授業参観です。
あ…座布団持たせるんだ。
仕上げのスナップボタン１個付けなきゃ（汗）