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Jun 1, 2023
カテゴリ：授業の様子23
国語は『紙の建築Ⅰ』。
読み合わせの後音読ゲームを実施。 文法演習プリントもいつも通り実施。 動詞の分類（自動詞・他動詞・可能動詞・複合動詞）、 陰暦の名前、漢文の読み方、 動詞（しまう・生じる）の活用表、 助動詞の分類（確認・存続・過去・完了）。 数学は『連立方程式の文章題』。 平均、割合、食塩水などの文章題を扱った。 こういうときに中１の文字式を疎かにしてきたら、吸収力弱いんだろうなあと思う。 本当は中１で学んだことを活かして文章題を勉強するのだけど、ここに辿り着くまでに文字式に触れていないと当然忘れている。 人間なんてそれが当たり前。 それなのに講師は「え？覚えていないの？？」とマウントを取ってきたり笑 忘れているのは指導のせい。 忘れやすい・定着しにくい単元は講師側の工夫が必要。 でも忘れているのは過去に勉強していなかったことと同じだ。 文章題云々の前に、文字式の表し方をこの授業時にやり直さないといけなくなる。 そういう状態で教えても、吸収力は弱くまたすぐ頭の中から抜ける… 文を文字式で表す作業は、頭に定着しにくい。 それを前提で生徒を育てていかないといけないのだ！！ ではＴＯＰ→ＰＡＳＳではどうしているかというと、１年前から毎週のテストで必ず４問文字式を出題している。 これによってもう充分に慣れている状態なのだ。  テストの一部にこのようなコーナーが必ずあり、いつでも定着している状態にしてきた。 やはり毎回毎回復習できる機会を設けると、生徒の数学の総合力は自然と上昇する。 こういう数学の基本知識の蓄積が関数や図形でも活用され、『低空飛行のまま勉強している状態』を避けて進んでいくことができるのだ。 是非いろいろな塾で実施してもらえたらなと思う。 このテストだけを受講できるオンライン講座（←クリック）もあります。 月謝2,640円で数学を強化できます！ 基本コースと応用コース（偏差値57～65が目安）の２つがあります。 中３生ならば、中１、中２の復習にも最適です。 LINEを利用した指導を行って、アドバイスをしています。 中２英語は９月から中３テキストを使用 ←クリック
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Last updated
Jun 1, 2023 11:41:31 PM
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