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黄ばみに浮かぶ甘さ

2021.10.19
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基本的な知識の理解と記憶に注意を払ってください。


基本的な知識には、基本的な概念(定義)、基本的な法則(法律)、基本的な方法の3つの側面が含まれます。


メモリを統合するには、自己検査と適用を繰り返す必要があります。したがって、クラスのレビュー、ユニットのレビュー、問題解決のアプリケーション、実験操作、学期および学年のレビューの後、あなたはあなたの記憶を継続的に統合するための計画と準備をしなければなりません。


科学的思考法をマスターする。


物理的思考法には、分析、統合、比較、抽象化、一般化、帰納、演繹などが含まれます。物理学の概念の形成は、主に抽象化と一般化に基づいており、主に説明、帰納、帰納に基づいています。合成と比較分析の方法は、特に物理問題を解決するときに、物理学習のプロセス全体を通して実行されます。


(1)ブドウの木の方法、つまり前向き推論の方法に従います。既知の条件から結果を推測する方法。この方法は、ほとんどの被験者を分析するために使用されます。


(2)発散的思考法は、特定の物理法則からさまざまな法則の現れを見つけることであり、熟練したスキルを形成するための重要な方法です。オームの法則と直並列回路の特性に基づいて、この記事では次の結論を導き出します。直並列回路の抵抗ストリングが大きいほど、直並列回路の電圧は抵抗に比例し、電流は次のようになります。抵抗に比例します。


(3)逆推論の方法。問題に応じてどのような条件が必要かを推論し、タイトルにどのような条件が与えられているかを調べ、暗黙的または過剰な条件を見つけて、最終的に問題を解決します。 。


クラスでの学習方法に注意を払ってください。


積極的な物理的概念や原則なしに、熱心に考える。中学生からは前向きな考え方を身につけなければなりません。


クラスで注意深く耳を傾け、考えたり、考えを減らしたりしないでください。授業は主にリスニングで、ノートもあり、書き留めておく必要があります。知識の構造、優れた問題解決方法、優れた例、理解できない場所など。授業後にメモを整理し、一方でメモを要約して補足します。ノートは、先生がクラスで言ったことだけでなく、いくつかの読書の抜粋でもあります。宿題で見つかった良い問題と良い解決策もノートに記録する必要があります。これは私たちがよく話す良い問題です。懸命に考え、瞑想して作ったノートには、番号を付けて、将来頻繁に読む必要があります。 (良い質問帳と間違った質問帳)


学んだ知識の応用を統合することに注意を払ってください。


学んだ知識を統合するために時間内にレビューします。授業で学んだばかりの新しい知識を作るためには、授業後の導入、分析、要約、結論、応用の全過程を見直し、脳内の既存の知識と比較して、何かあるかどうかを確認する必要があります。矛盾、そうでなければ説明する私たちはまだそれを本当に理解していません。このとき、私たちは考え直し、読み、学ぶべきです。知識を習得したら、すぐに宿題を終える必要があります。十分なエネルギーを持っている学生は、知識の正しさをテストし、学んだ知識を統合するために、いくつかの課外演習を行うこともできます。


1。宿題を独立して行うことを主張します。


物理学の学習は独立している必要があり(つまり、他の人に依存していない)、質と量に関していくつかの問題を抱えている必要があります。質問の数は少なすぎず、ある程度の質が必要です。つまり、ある程度の難易度が必要です。この関係がなければ、誰もうまく学ぶことができません。片手で問題を解決するのは遅い場合もあれば、迂回する場合もあり、解決できない場合もありますが、これらは正常であり、これが初心者が成功する唯一の方法です。


2。物理プロセスの分析を学びます。


物理学の学習は、物理プロセスの学習に注意を払い、物理プロセスを明確にする必要があります。物理的なプロセスが明確でない場合、問題を解決するという隠れた危険があります。どんなに難しくても、できるだけ描いてみてください。コンパス、三角形、分度器などを使う人もいます。幾何学的関係を表示します。ドローイングは抽象的な思考をイメージ思考に変換し、物理的プロセスをより正確に習得することができます。写真を使用すると、ステータス分析と動的分析を実行できます。状態分析は固定されており、デッドで断続的です。動的分析はライブで継続的です。


3。独自の学習教材を整理します。


学習教材を保存し、分類を適切に行い、適切なマークを付けます。


学習教材の分類には、練習、テストペーパー、実験レポートなどが含まれます。マーキングとは、一般的にマークされていない、良い、価値のある、エラーが発生しやすいエクササイズの場合、後で読むために異なるマークを付けることを意味します。これにより、多くの時間を節約できます。


4。他の人から学ぶ。


他の人から学び、学生から学び、周囲の人々から学び、あなたがどのように学ぶかを理解し、しばしば彼らと学術交流を行い、お互いを導き、一緒に改善し、自分自身を過小評価しないでください。あなたも保守的になることはできません。他の人に伝える良い方法があるので、彼らは良い方法があるかどうかも教えてくれます。あなたはあなたの研究に数人の良い友達がいるに違いありません。


5。知識構造を要約します。


知識構造に注意を払い、知識構造を体系的に習得し、分散型の知識システムを構築します。物理的な知識構造全体から機械的な知識構造まで、さらには章に固有のものまで物理老師


6。数学ツールを正しく使用します。


数学は物理学を研究するための重要なツールです。物理を勉強するときは、正しく使う必要があります。数学ツールを使用して物理学を学ぶには、次の点に注意する必要があります。


(1)概念や法則の数式をテキストや言語の説明と組み合わせて、数式の物理的な意味を真に理解し、単純な数学的な関係から数式を理解するだけでなく、物理的なエラーを回避します。


(2)物理的な計算と推論を実行するときは、物理的な計算を単純なテキストによる推論と組み合わせて、問題解決プロセスを明確、簡潔、厳密にする必要があります。計算結果の物理的意味も明らかにする必要があります。


(3)物体力図、単純な機械力図、結晶融解曲線、物体運動図、光路図などを描くなど、物理的なプロセスと法則を表すために図を使用する習慣を身に付けます。質問に応じて絵を描くことを意識的に学び、絵を読んで意味を理解し、絵を正しく使う能力を向上させ、絵を描かず、実際に絵を使わないという悪い習慣を克服します。




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最終更新日  2021.10.19 19:58:45
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