関係力（相対性）経済学RELATIVITY ECONOMICS

社会科指導法の授業は、「公民的資質」についての学生の研究発表だった。このグループはぼ
くの本を読んで、ぼくの「関係力」概念を「公民的資質」とを結びつけて解説してくれてい
た。そのこと自体感謝である上に、「関係力」概念は関係創出能力のみならず、関係引き込み
能力も両方含むものであることを強調してくれているほか、パルカルの考える葦を「弱さ」の
代表として見るべきではなく、踏みつけられても踏みつけられてもなおはびこる「強さ」のイ
メージャリをもつものとしても理解されており、よくそこまで読みこんでくれたものだと感心
した。
この授業が終わったら、ずっと待っていた李東源くんが教卓に現れて驚いた。カナダから入国
していることは知っていたんだが、明日来るように伝えてあったのだ。しかし、今日にこやか
に現れて、握手して初対面を喜び合った。
夜のSS（センゼミ）にも出させて、大学院受験生に引き合わせるつもりだったが、彼はそのま
まSSを最後まで通して、席に着いていた。
SSはいつになく読み進んで、センの思想がいよいよ鮮明に表明されてきているので、ますます
興味が沸いてきた。