風の吹くまま　気の向くまま

我が校の学校評価アンケート結果が出されました。

質問項目について、
Ａそう思う
Ｂだいたいそう思う
Ｃあまりそう思わない
Ｄそう思わない
Ｅわからない
で選択します。

Ａ，Ｂの順に割合が高く、Ｃ，Ｄはちょぼちょぼという感じで
おおむね学校のことに理解を示してくださっている方が多く
ありがたいことです。

でもその中に
ＡよりもＢの方が多く、かつＥの割合がず抜けて高い項目があって
それが
「道徳や人権教育などで、望ましい人間関係づくり、集団づくりをしている」という項目。

そういえば
はるくんの小学校の学校評価アンケートの結果でも
「教職員はいじめ等人権に関わる問題に毅然として対応している」という項目で
「わからない」がやはり多かった。

人間関係やいじめなどの問題については
おうちの人の関心はやはり高くなりますし
実際にトラブルがあれば、その点で評価が他の項目よりも厳しくなると思います。
また、集団の雰囲気とか人間関係は見えにくい、わかりにくいし、
何かあった当事者でなければよくわからない、というのもあるのかな、
と思います。

オープンにできないこともありますが
もう少しおうちの方にもわかりやすくすることを考えないといけないのかな
と思っています。

このことについてはまだ考察中の先生に
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