テーマ:小学生の勉強(1315)
カテゴリ:2年生
1時間目、体育。
準備運動の後、鉄棒。 「上がり技、空中技、下り技を考えてやってみよう」と いろいろ見本をやってみせる。(といっても先生にもできるものに限界が・・・) 「空中逆上がり」をやって見せただけで 「おお~」と感嘆する2年生だ。 その後、3分ランニング・2分歩行・3分ランニングで マラソン大会へ向けて走る練習。 2時間目、算数。 繰り下がり2回の筆算。 引けるか引けないかも確認しないで繰り下がりを書く子が1名いて ちゃんとできるまで指導していると 横では繰り下がりが苦手な子に、 早く終わった子が心配してお助けに行っている。 ゆっくりでもできているので大丈夫。 3時間目、音楽。 音楽専科の先生に授業をしてもらっている間に、 4時間目の道徳の準備。 4時間目、道徳。 自分が言われたくないことを言われて「なおせないよ」と悩む子の資料。 体のことなど、自分ではどうしようもないことを からかうなどしてはいけないことを学ぶ。 5時間目、国語。 「お手紙」第1場面でのがまくんの気持ちを 実際にがまくんになってつぶやいてもらう。 動作化は楽しい。 その後、がまくんの気持ちを表す言葉2つを探すのに時間がかかる。 もう少し読みこまないとね。 放課後の先生は、 宿題をやってこなくて居残り勉強の子の指導、 来週の参観日に向けての資料準備、 前期の会計報告作成、 人権教育に関する児童アンケートの集計。 そして明日から3連休、 それぞれ行事が目白押しの先生と子どもたちに ↓クリックをよろしくお願いします。 にほんブログ村 お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
最終更新日
2010.10.08 19:50:39
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