万事適当

昨日のプレ新人戦、栗橋公民館には会館時刻前に着いた。既に到着していた久喜ミニの指導者の方にご挨拶した。子供達は知らん顔だったので、ご挨拶するように促しら、さも自分のすることじゃないでしょ的にゴニョゴニョとそっぽを向いてご挨拶。朝一から恥ずかしいったらありゃしない。┐(￣へ￣)┌ヤレヤレ

ここまでは６年生だけでなく、チーム全体のこと。ここからは６年生だけの話になる。
体育館入り口でのチーム同士のご挨拶。プレ新人戦対象の５年生以下は挨拶していたけれど、６年生は後ろの方で、明後日の方を向いていたり、下向いていたり、たとえ顔は相手チームの子供達の方を向いていても、口を真一文字に結んで「決して言葉を発しないぞ」といった風で、誰１人として挨拶に加わっていなかった。お前らはパワーズのメンバーじゃ無いのかよ。(￣へ ￣ 凸

ＴＯも下手クソだったな。去年の６年生も下手クソだったが、今年も酷い。下手でも下手なりに努力しているのが伝わってくれば救われるけれど、伝わってくるのは残念ながら仕方ないからやってあげている。やってもらっているだけ有難く思えと言った雰囲気。

やるべき事はやろうとしないくせに、自チームの試合のハーフタイムでは、空いたコートで玉入れして遊びだすのが早いこと。何をしに来たんじゃ、お前等は。(￣へ ￣ 凸
帰りの挨拶も良くなかった。しっかり挨拶するように申し伝えたにも拘らず、６年生の半数はダンマリだった。

帰りの挨拶の時、会場責任チームの久喜ミニの子供達は、会場の後片付けを済ませ、モップがけを済ませ、自分達の帰り支度を整えて、パワーズの出てくるのを待っていてくれたのだが、自分達の帰り支度のみをやっていたパワーズは待たせてしまったりしている。どんだけグズグズしているんだよ。(￣へ ￣ 凸

出来る出来ないは問題ではない。問題はやろうとするかしないかだ。出来ないまでも、やろうとしよう。やろうとすれば出来るようになる。やろうとしなければ、いつまでも出来ないという考えの下、常々やるべきことを意識して、やろうとしようと教えている。
しかし、この日の６年生の行動から伝わってきたのは、一貫したやるべきことを、やろうとしない姿勢。その後ろには、決してやるべきことを意識しようとしない・・・というかまず、やるべきことは何なのかを理解するのを拒絶する姿勢が感じ取れる。何をしなければならないのかが分かっていないから、やろうとすることも出来ないってこと。

こうした姿勢は、ミニバスの試合・練習にも見られる。一昨日の試合に負けた理由もここにある。
まずは、挨拶から是正していきたい。



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