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カテゴリ:療育
息子くんは、毎週土曜に 個別療育に通っています。
先週の様子。 単語を滑らかに読む練習。 ひらがなは、全部読めるけれど「こ」「ま」と一文字ずつ読んでしまう。 「こま」と単語のかたまりで読む練習。 気になっていたけれど こちらからはリクエストしていなかった。 先生も気になっていたようで ひろいあげてくれたこと。 じゃんけん&ゲーム カードでじゃんけんをして、 勝った方が コマを一つ進める。 早くゴールしたら勝ち。 写真 写真を見て 状況を理解、説明。 「女の子が」「喜んでいる」 どうして? 「りんごを もらったから」 人形 人形で ロールプレイ、お友達とのコミュニケーション練習。 男の子が作っていた つみきを 女の子がこわしちゃったよ。 悪いのは どっち? なんて言う? 「こわさないで!」 先生と風船遊び(休憩) ぬりえ 先生も 同じぬりえをしながら、 「みどりのクレヨン、貸して」「どうぞ」「ありがとう」 先生は、息子の使いたそうな色を自分の方に置く。 「あお!!」と単語ですませようとする息子くん。 「あおが どうしたの?」 「あお かして」「いいよ」 ぬりえ&コミュニケーションの練習。 どっちで遊びたい? 机の上に 2つのおもちゃ。 「どっちで遊びたい?」「こっちで遊びたい。」 (反対側を指差し)「じゃあ こっちは?」「遊びたくない」 「遊びたくない」方のおもちゃは 引っ込み かわって新しいおもちゃが出てくる。 一番最後に残ったおもちゃで 息子は遊び、わたしは先生との面談スタート。 こんなことを 毎週1回やっていますが それも3月まで。 かわって何かを・・・と思い 昨日は く○んの見学に行きました。 近くに2つあるので、比較検討して決めます。 お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
Last updated
2013.02.05 06:23:04
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