中検２級への道！

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• 長城

  ＮＨＫラジオ講座でちょうど、長城を話題にしている。 昨年２月に北京大学に留学したとき、長城に行く機会があった。 中国の観光地は、 １ やたらとでかい ２ 無数の物売りがいる 最近では道路の整備が行き届き、その気になれば、午前中長城、午後故宮っていうのも不可能ではない。 だけど私が思うに、一日一箇所を、心ゆくまで楽しむ、というほうが、写真だけ撮って記憶に残ってないより、結局はずっとお得だ。長城にも大勢の物売りがいる。 ここでの鉄則は、「買わないなら、相手にしないことだ」

  2006年06月01日

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  月亮代表我的心

  そういえば、この曲は何度も聞かされたので、字幕が出れば歌えるかもしれない。”代表”は、日本語と同じで、名詞にも動詞にもなる。ところで「月が私の心を映し出す(具体的に表す)」ってどんな意味だろう。まあ、どうでもいいか。ゆっくりした繰り返しの多いメロディー、それほど広くない音域、簡単な歌詞。こういうのいいですね。話しは変わるけど、娘がピアノの発表会でEvery Little ThingのFragileを弾くというので、練習につきあわされた。つきあうといっても、むずかしい個所は私が弾いてきかせないといけないらしく、娘の発表会なのに、なぜか私が覚えなければならない。これもゆっくりとしたメロディーで、前奏、間奏とも繰り返しが多くて簡単、となめてかかったら、けっこう難しい。こんなのできる？って、よく、右手で４拍子、左手で３拍子をとる遊びがあるけど、それに似た”しかけ”があちこちにある。くずれているようで、くずれない、それが心のどこかに引っかかるのかもしれない。（それでFragileなのか？）よく、主旋律と合わない和音を一瞬入れたりして、印象付ける曲があるけど、このFragileは、弾いてみてはじめてリズムのしかけに気づくところが面白い。大変よく出来ています。

  2006年05月31日

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  ★★再とhai2（還）

  今すぐ話せる中国語単語集より。明天爾還来ma？明日、また来る？この時の副詞、”還”について。また・・・は、”還　hai2”と、”再　zai4”とがある。簡明漢語課本より。”還”動作が繰り返されることを表す。（普通、疑問文や能願動詞を伴った文中で用いられる。）そして、”再”は、疑問文（反復疑問文、ma疑問文）、能願動詞には使わない。明日、また来る？○明天爾還来ma？×明天爾再来ma？ただし、疑問詞疑問文には、再を使う。爾何日再来。（たしか歌の文句にこういうのがあった、と思う）”再”と”又”の区別。こても覚えておかなければ。”再”：まだ実現されていない繰り返しに使う。”又”：すでに実現されたことの用いる。SONY EBR-S8MS中日辞典より。もう一曲歌ってください。爾再唱一个。また一曲歌った。又唱了一个。

  2006年05月29日

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  スイス人のおっちゃん

  昨日(っていうか今朝)泊まった大阪十三(じゅうそう)のサウナ。ちょうど私の前に受け付けしていた外国人、年の頃、４０後半、髪の毛もやや寂しめ。「アメリカ人ですか？」と聞けばスイス人だという。ヨーロッパにもサウナはあるが、日本の、いや十三のサウナとはずいぶん様子がちがう。こういうサウナに躊躇なく泊まれるとは、変わったスイス人だ。「ここのサウナ、イチバンです。ここの近くの中国マッサージ、韓国マッサージは、みんな良くない、騙されます。」って、そりゃ十三だもん。「この前行った韓国マッサージも良くなかったので、店のカンバン壊してやった」なかなかの実力行使派のようだ。スイスはイタリア語、ドイツ語、フランス語に、名前忘れてたけどスイスの古い言語を合わせて４つの言語が公用語。おっちゃんはチューリッヒ出身。ドイツ語圈だ。聞けば時代と共に言葉が変化してきたドイツにくらべて、スイスのドイツ語は古い言語が残っていて今のドイツ人が、もはやわからなくなっているらしい。お知り合いになったので、朝別れ際に、ドイツ語で正式とされる挨拶をした。

  2006年05月27日

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• 今日も仕事。

  楽しみにしていた中国語クラス、今週も、おやすみです。

  2006年05月26日

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• 開夜車

  徹夜って意味だけど。 昼間はどういうわけか仕事にならない。 聞きやすいひと、どうもそういう人に映るらしい。 日中はさまざまな問い合わせに答える。一つに答えるために資料の棚を開けようとすると、「ちょうどよかった」と別の人につかまる。 何がどうちょうどいいんだ？ 「仕事にとりつかれている」とは、コーヒーの宣伝。 とりつかれたように仕事するのは日本人ぐらいで、中国人の労働感はアメリカ人のそれににている。 アメリカ人がジョブ(義務としての仕事)に感じるのに対し、騙されるより騙す人、使われるより使う人、と考えるのが中国人。 そう考えると日本人はお人よし過ぎるのか？ 私みたいに。

  2006年05月25日

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• 名古屋の梅雨の続き

  ”悶熱”なんだか「悶えるほど」暑そう。 ”悶ｍｅｎ１”の意味は、 むっとする 蒸し暑い のほかに、 空気がよどんでいる、という意味もある。 中国人は、なにかというと、窓を開けたがる。 エアコンを何台も動かしているのに窓を開けている、という具合。 ”悶”にはもうひとつ、(ふたをして)空気を出さない、という意味もある。 這種茶要先悶一下再喝。 この茶は、ちょっとふたをしてから飲んだほうがよい。

  2006年05月09日

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• 今日も泊まり

  また家に帰れない日々。 本当大阪に引っ越そうかな。 ゴールデンウイーク皆さん有意義に過ごされましたか？ 私はずっと仕事。 ３日だけ休みました。 連休中、ガレージに眠っていた４００ＣＣのオートバイを回収業者に引き取ってもらった。 ２５００円。それでも回収費取られなかっただけまし。 買い取ったバイクは海外に送ってまた走るらしい。 またいつか、２５０ぐらい買おうかなあ。

  2006年05月08日

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  活力門？健康ドリンクですか？

  土日は、基本的に日記休みにしています。だけど、オモシロい情報があったので、書いてみることにしました。NHKテレビの中国語会話を録画して、週末見ているんですけど、新しい言葉の紹介に、”活力門”というのがありました。何でしょうかね、これ。何かスタミナがつく、健康飲料？いえいえ、日本に関係する単語なんです。活力：Live門：DoorLiveDoorなるほどねえ。驚くのはまだ早い。この単語の発音は、huo2li4men2なんと、「ホリエモン」にかけてあるらしい。なかなかです。たいへんよくできました。放送は月曜日２３時からです。

  2006年04月16日

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  差し歯

  悪い予感がしたんだよね。散々飲んで帰り道。気が付くと終電終わってた。「この辺で泊まるか」と振り返った鶴橋の駅。酔っ払って急な動きは禁物だよね。はっと気が付けばコンクリート床に激突。前歯３本が欠け、そのうえちまみれ・・・ちまみれ・・・今日は歯医者に行って「重症ですね」って言われるし。治療は二ヶ月、保険きくようだけど。中国語どころか会社に行く気力もなく今日はお休みしました。明日から会社も再開。中国語クラスで教えてもらった、「中検２級問題の解説」も、どどーんと公開の予定。ではまたね！皆さんもお体に気をつけて・・・・あ、また痛む・・・

  2006年04月10日

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• 今日は日記無しです

  金曜日の最終電車は満員で座れず、モバイルギアで入力できませんでした。 酔客が車内で吐いたりでもう大変。 明日は(って今日)高専時代の恩師と鶴橋で食事。 おっと、明日は我が身。

  2006年04月07日

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  ★★補語のまとめ

  中国語クラスの宿題簡明実用漢語課本　東方書店より１）様態補語（程度補語）形容詞/動詞＋（得）＋形容詞/動詞構造/副詞我們来得太晩了。路上擠（ji3）得開不了車。這只熊猫可愛極了。（”得”を使わない例）２）結果補語動詞＋動詞/形容詞（補語）＋（了）＋名詞/代詞＋（了）注意：　　動詞と補語の間にはほかの成分は入らない。否定は”没有”。他听（dong3）了ma？他還没有決定住在北京。３）方向補語”来””去”をつける。話し手から見た動作の向かい先による。来：　話し手に近づく去：　話し手から遠ざかる単純方向補語名詞/代詞＋（副詞）＋名詞（場所詞）＋”去/来”＋助詞（ba/了）名詞（目的語）が場所詞以外の場合、補語の前に置いても、後に置いてもよい。目的語が場所詞のときは、必ず動詞と補語の間に置く。○我回日本来。　私は日本に帰って来た。×我回来日本。複合方向補語動詞＋上/下/進/出/回/過/起＋”来/去”目的語は単純方向補語と同じく、名詞（目的語）が場所詞以外の場合、”来/去”の前に置いても、後に置いてもよい。目的語が場所詞のときは、必ず”来/去”の前に置く。最后三分鐘，我們隊ti1進去一个球。

  2006年04月06日

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• イージーミス

  中検２級筆記より。 かっこに入る字を選ぶ。 我只是( )个玩笑而己，爾別当真。 １．談 ２．開 ３．説 ４．打 答えは２．開。 開玩笑：冗談を言う これ、決まり文句。 間に数量詞、(一)个が入っているぐらいで間違っちゃいけないのに、しっかり間違えてしまった。 中検２級は「あと一問合ってたら…」ということが、非常に多い。 合格のためには、全問解いたあと、読み返す余裕が欲しい。 言い換えればその余裕を取れる人が合格できるのだろう。

  2006年04月03日

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  ★中国語ジャーナル

  アルク通じる発音１２のツボより辞書SONY EBR-S8MS 中日辞典　小学館より引用。（解説、例文）１）声調の違いで別の単語になる例。財迷　cai2mi2：お金儲けに夢中な人猜謎　cai1mi2：謎を当てる。なぞなぞ遊びをする。合営　he2ying2：（国家と民間の）共同経営合影　he2ying3：二人（またはそれ以上）で一緒に写真を写す２）意外に知らない単語では”猜謎”します。（”財迷”ではないですよ）次の単語の意味は？１．房東　fang2dong1２．胡説　hu2shuo1答え１．大家、家主２．でたらめをいう。これは知りませんでしたね。使っている漢字は簡単なのに。”胡説”辞書の例文（以下引用）。自己不知道的，別胡説。自分の知らないことはでたらめをいうな。ほかに、瞎説　xia1shuo1も、「でたらめをいう」。”胡”は北、あるいは西から来た異民族のこと。”胡説”は、異民族の話しはでたらめばかりだ、という意味なのだろうか？

  2006年03月29日

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• フレーズ、単語を覚えるコツ

  今回の検定試験ではヒアリングはかなり聞き取れた。 例の「一週間同じ例文を聞き続ける」作戦のおかげ。 中国語ジャーナルに「聞き取れない単語は口に出していう練習が足りないから」 口から覚える中国語。

  2006年03月28日

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• 中国語ジャーナル

  中国語検定試験も終わって今日から通常の勉強。 試験が終わっても、どういう分けか、答え合わせする気になれない。 ひょっとして現実逃避か？ そのうち間違えたところを取り上げて検討するつもり。 ４月は新しく何かを始めたくなる月。中国語ジャーナルも紙面が新しくなりました。「中検２級突破」というコラムもできました。 本を読んでみると、ＨＳＫ講座っていうのがあった。 ヒアリングは中検とちょっとやり方が違うので、難しそう。

  2006年03月27日

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• 終わりま死た

  いゃあ、疲れました。 同学們の皆さん、いかがでしたか？ ヒアリングはイケテると思うんだけど、最後の作文ダメでした。 また５点足りない、ってとこかな？

  2006年03月26日

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• 副詞

  副詞は動詞などの前。 第５４回の問題より。正しいのはどれ。 １）来日本都快一年了，我只去過一次東京。２）都来日本快一年了，我去過只東京一次。 ３）来快一年日本了，我去過東京只一次。 ４）来快一年日本了，我去過只一次東京。 答えは１番。 ”都”は副詞。問題文では「もう、既に」の意味で使われている。 ”只”も副詞。 動詞”去”の前にしか置けない。 日本語の、「只一度しか」につられて ”只一次”としないように。

  2006年03月20日

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• また徹夜

  試験前というのにずっと仕事。 今夜はサウナに泊まり。 中国のお風呂やさん、カラオケあり、宴会あり、マッサージありと、聞いてる限りじゃ楽しそうだけど、中国通の知人によると、日本人向きじゃないという。 そういわれると行って見たくなる。 どんなんでしょうね。

  2006年03月16日

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• いよいよ今月

  中検受けます。準備万端と言いたいところだけどねぇ。 ３月３日ひな祭りというのに残業で遅くなって、まだタクシーの中だよ。 あ～ぁ！ まあ、あんまり関係ないけど。 ラストスパート、頑張らなきゃ！

  2006年03月03日

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• 可能補語

  中検２級過去問 光生社より。 今日の中国語のクラスで勉強した所の問題。 次の文で間違えているのはどれか。 １小王今天回得来回不来？ ２小王今天能不能回得来ｍａ？ ３小王今天能回得来ｍａ？ ４小王今天回得来ｍａ？ 答えは２番。反復疑問文に疑問詞ｍａを重ねて使っているから間違い。 なんだ簡単！ ここまでは。 可能補語の一般的な作りかたは、結果補語、または方向補語の間に”得”または”不”を入れる。 可能補語は助動詞”能””会”などと併用が可能だ。疑問詞”ｍａ”を使って疑問文も作れる。 ここまではクラスで勉強したところ。 問題集にはさらに、可能補語の肯定形は助動詞”能”と併用できるが、”能不能”との併用はできない、とある。 覚えられません。 記不住。 ここまで携帯で入力したけど、疲れるなぁ。 今からウェールズのパーティーです。

  2006年02月25日

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  ★★中国語クラスノート

  はっと気づけばもう９時。電車で１時間半の中国語クラスはあと３０分後に始まる！電光石火で支度して、電車の中で宿題を済ませて１時間遅れで到着。１．ウォーミングアップ。「彼は教室を出ていきました。」を中国語で。動詞”出”と方向補語”去”とを使って。○”他出教室去了。”×他出去教室了。方向動詞は、かならず目的語に場所をとる。”回家。”方向動詞が方向補語を持つとき、目的語、つまり場所を示すことばは、「方向動詞と方向補語の間に置く」というのがルール。「彼が教室に入ってきた。」○”他進教室来了。”２．宿題から。「もうすぐ春です。梅の花のつぼみが膨らんでいます。」春天快要来了，梅花含苞待放。ちょっとむずかしい。△”快要到春天了”よりも○”春天快要来了”がよい。理由は、時間を表すことばは、”快要”の前に置くから。３．復習”才”と”就”の違い。次の文の違いは何か？”他才来。””他就来。””他才来。”彼はようやく来た。単に遅いのではなく、予定していた時間よりも遅く来た、というのがポイント。”他就来。”１）彼はもう来た。（予定より早く来た）２）彼はすぐ来る（未来についていう：こちらのほうが本来の意味）二つの意味があるので注意。４．もしも・・・したなら、・・・要是・・・，就・・・要・・・，就・・・どちらでもOK。ただし使い方には、はっきりした差がある。”要・・・，就・・・”の場合、”要”は本来、動詞なので、主語の前には置けないのだ。「もしも明日雨が降れば、・・・」○明天要是下雨，・・・○要是明天下雨，・・・○明天要下雨，・・・×要明天下雨，・・・カーリング、面白いですね。日本とカナダの試合、ハラハラしながら見ました。選手の掛け声の大きさにつられて、つい「すっげー」を連発してしまいました。ダブルテイクアウト？魔法みたいです。負けそうだったのが、一投であれあれ、大逆転！？カナダチームの会話「状況はひどい。どうしよう。」とかが聞こえてきて、面白かったですね。あれ？瓶のデザイン変わった？クアーズ　ジーマ　透明なビール

  2006年02月18日

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  ★★在、有、是の使い分け

  いやあ、昨日は仕事で遅くなって結局家には帰れず。とほほ・・簡明実用漢語課本　東方書店第１６課よりどこどこに、なになにがある、と、存在を表す動詞。在、有、是使う動詞により、場所詞が置かれるところが異なる。つまり、語順が決まっていて、勝手に変えてはいけない。在名詞・代詞（人、物）＋動詞”在”＋名詞・代詞（方位、場所詞）他　在　我左辺。有名詞・代詞（方位、場所詞）＋動詞”有”＋名詞・代詞（人、物）后辺　有　一个商店。是名詞・代詞（方位、場所詞）＋動詞”是”＋名詞・代詞（人、物）図書館対面　是　我們学院。語順以外の注意点”有”の場合、目的語は不定のものに限られる。特定のものは使えない。○有一个商城。×有上海友誼商城。”是”は、あるものが、そこにある、ということは自明のこととして、さらに一歩踏み込んで説明する。なんだかわかりにくい説明ですが、たとえば、次のような例文を作ってみました。爾看，那辺有両本詞典。右辺是爾的，左辺是我的。いかがでしょう。愛読書中国語ジャーナル。初心者からプロまで！

  2006年02月16日

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  ★方位詞

  簡明実用漢語課本　東方書店第１６課より方位を表す名詞。名詞なので、主語、目的語、定語などになる。主語：　里辺有什me？（里辺：中に）目的語：　洗澡間在対面。定語の修飾を受ける：　zhou1子上辺有一束花er。※方位詞（上辺）が定語（zhou1子）の修飾を受けるとき、”的”を入れないこと。×zhou1子的上辺有一束花er。定語になる：　左辺的緑車是我的。※方位詞（左辺）が定語となり、中心語（緑車）を修飾するとき、”的”を入れること。×左辺緑車是我的。里辺を使わない場合地名、建物、組織、場所（要するに、なにか場所っぽいもの）と一緒には使わない。×他在北京里辺学漢語。○他在北京学漢語。×他在閲覧室里辺看書。○他在閲覧室看書。場所に関することば以外であれば、”里辺”を使わねばならない。○冰箱里辺有一個西瓜。×冰箱有一個西瓜。分かるような分からないような・・・岡崎選手、がんばれ！メダル取れるかな？

  2006年02月14日

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• 混乱

  特に中国語は勉強するほどに難しくなる。 ＮＨＫラジオ講座の説明で、 「進行形を作る時、”正”は単独で使えるが、”着”は単独では使えない」…？ えっ！そんなことはないでしょう？ 眠気からくる幻聴か？中検の申し込みは今月１０日まで！

  2006年02月02日

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  ★★”来”は、いつも日本語の”来る”と同じ意味だとは限らない

  簡明実用漢語辞典より。第１４課喫茶店での会話。「皆さんが（寮の私の部屋へ）こられるのを歓迎します。」”歓迎爾們来”と言いそうだが、テキストには、”歓迎爾們去”とある。説明では、「話しては自分の寮の外にいるので”去”を使っている」とある。特にこの”来，去”は難しい。動作が、話し手の方に向くのが”来”、話し手とは別の方向に向いているのが”去”。NHKラジオ中国語より。「ドアに札が掛かっている。」”門上挂着牌子”この文は存現文。簡明実用漢語辞典によると、人、ものがある場所に、存在、出現、消失することを表す、とある。”動詞＋着”の文の語順は場所＋動詞＋”着”＋主体存在するものは、文の最後にくる。また、簡明実用漢語辞典によると、主体は「常に不特定のもの」であり、上の例文は、実は、”門上挂着一個牌子”となる。”門”でなく、”門上”と表記するのは、”門”は場所を示すことができないので、”上”を付ける事によって、場所を示す言葉にしている。×門挂着一個牌子さて、本日は桃源郷の１円オークションで買ったバイオリンが届いた。やったー！でも弾き方わかんない・・・

  2006年02月01日

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  眠い・・・

  昨日は睡眠時間３時間。これでは身がもちません。一生忘れるません。今すぐ話せる中国語単語集　東進ブックスより。我一輩子也忘不了。”輩子”：bei4zi　一生”一”を前に付けて、一生の間ずっと、という感じにしている。”忘”の後に”不了””了”の用法。形容詞や動詞＋得または不＋了・・・できる、できない、をあらわす。”也”。これをつけると、ぐっと中国語らしくなりますね。・・・さえも、強調。a href="http://pt.afl.rakuten.co.jp/c/02066348.304e3fdf/?url=http://www.rakuten.co.jp/tougenkyou/714288/710560/#808438" target="_blank">

  2006年01月25日

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• ＴＥＣＣ終わり

  テスト、とにかく終わったので、気分も新たに中検に向けて勉強再開。 ＴＥＣＣを受けたのはこれで２度めだけど、今回は時間足らなかったなあ。 前回は、問題の中国語が難しく過ぎて解きようがなくて時間余ったけど。

  2006年01月22日

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  ★★日曜はTECC　第６部

  ビタミンTECC（好文出版）より。私が間違えた問題。１）生活における物事とは往々にしてこのようなものであり、毎日接しているものに（対して）も・・・A対于　B由于　C関于　D至于・・に対して　・・によって　・・に関して　・・に至ってはう～ん。日本語と大体おんなじなんだけどね。問題文は中国語だから（上記は和訳文）そもそも、そこにどんな文字が入るべきかわからなかったら正解できないのだ。２）あるものが存在しているときには・・・（　）一個事物存在的時候，・・・A離　B由　C　剛　D当これなんでしょうね。答えは”当””当・・・時候”で「・・・のときに」３）人間が病気のときにやっと健康な時の幸せに思い至るようなものなのだ。就如同人（　）在生病時才会想到健康時的幸福（　）。A只有　B只要　Csui1（雖）然　D由于A一同　B一様　C同様　D雷同最初の空所は”只有”。続く文の中に、”才”があるから。”只有・・・才・・・”「・・・してこそ、やっと・・・」。次の空所は”一様”。「・・・のようなものだ」という意味を読み取ることができれば、答えがわかる。ちょと厳しいなあ。

  2006年01月17日

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  ★類義語＿日本語と同じヤツは外せ

  この日曜日にTECCのテスト。MP3に単語帳のCDを２０ページ分ぐらい入れて通勤中に聞くんだけど、今朝は入れたはずのデータが、あら不思議、消えてなくなっていた・・・こんなことでくじけてはいけない。さて、TECC、私が苦手にしているものに、類義語がある。４択何だけど、どれもそれらしく見える、紛らわしい！そんなことはないですか？ビタミンTECCに、いざというときにためになるヒントが書いてあった。・・・中国語と同じ意味の日本語が出ていたら、すぐ外す・・・中国語ジャーナルより。・・・更有一些過分（）自己身材的女性，・・・かっこに入るのは「気にする」。選択肢は、１）在意　２）関照　３）管理　４）照顧体型を気にする、から「管理」を選びそうになるが、こういうのは一番に外す。と、そんな感じ。でもできれば実力で解こう！答えは１）在意おいしい食物繊維は、

  2006年01月16日

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• 本日はお休み

  中国語クラスの宿題やってたら、記事を書く時間がなくなってしまった。ということで、また明日。

  2006年01月12日

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  ★★二重目的語をとる動詞述語文、他

  簡明実用漢語課本　東洋書店　第１１課より二重目的語をとる動詞教、還、告訴、問、給、借、送（送給）名詞＋動詞＋名詞、代詞（人）＝間接目的語＋名詞（事物）＝直接目的語我　送給　爾　一首詩。（例文は、SONY EBR-S8MS　中日辞典　小学館　より引用）二重目的語をとらない動詞述語文×他mai3我一本書。○他給我mai3一本書。　”給”で間接目的語を引きだす。同課注釈より１．”漢語”と”中文”漢語：主に言語をさす。　我説漢語。中文：主に書面、文字による作品をさす。　中文画報。２．”多少”と”几”○几個中国老師。×几中国老師。　”几”の場合、数詞と名詞との間に、必ず量詞が必要。○多少雑志。○多少書雑志。　”多少”の場合、量詞は有っても無くても良い。他のブログを読んでいて、なるほどと思った勉強のコツ。テキストをノートに写さない。書いてしまうと、勉強したような気になるが、これは間違い。効率が悪い。ノートに書く前に、何度も読んで理解する。最低３回は読む。読んで理解できたら、自分の言葉にして、ノートに書く。

  2006年01月11日

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• ＴＥＣＣ攻略３

  ビタミンＴＥＣＣ 好文出版より 会話散文問題。会話の内容をいち早く理解するのが重要。これも基本的な単語を知らないのでは話にならない。 同書より、よく使う用語。 出国カードに記入する ＴＩＡＮ２ＣＨＵ１ＪＩＮＧ４ＫＥ３ 登記：登録する パスポートを見せる ＣＨＵ１ＳＨＩ４ＨＵ４ＺＨＡＯ４ 部屋を予約する ＤＩＮＧ４ＦＡＮＧ２ＪＩＡＮ１ モーニングコール ＪＩＡＯ４ＸＩＮＧＦＵ２ＷＵ４ 北京はつ東京行き ＹＯＵ２ＢＥＩ３ＪＩＮＧ１ＦＥＩ１ＷＡＮＧ３ＤＯＮＧ１ＪＩＮＧ１ 途中ですかこれから父と一杯飲むのであとは同書でご確認ください。

  2006年01月04日

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• ＴＥＣＣ攻略２

  ビタミンＴＥＣＣ 好文出版より 図画写真問題。写真を説明する文章が聞こえてくるのだが、単語を知らないのでは話にならない。 同書より、よく使う動詞+目的語フレーズ。 ＪＩ４ＬＩＮＧ３ＤＡＩ４ ＸＩ３ＬＩＡＮ３ ＳＨＵＡ１ＹＡ２ ＫＡＮ４ＢＡＯ４ ＴＩＮＧ１ＧＵＡＮＧ３ＢＯ１ ＣＨＵＡＮ１ＸＩＥ２ ＱＩ２ＣＨＥ１ ＸＩ３ＹＩ１ＦＵ ＫＡＮ４ＤＩＡＮ４ＳＨＩ４ ＣＨＯＵ１ＹＡＮ１ ＤＵＩ１ＸＵＥ３ＲＥＮ２ ＣＨＡＮＧ４ＧＥ１ ＳＨＵＩ４ＪＩＡＯ４ ＤＡ３ＴＡＩ４ＪＩ２ＱＵＡＮ２ ＤＡ３ＰＵ１ＫＥ４ ＤＡ３ＹＵ３ＳＡＮ３ ＲＡＮＧ４ＺＵＯ４ ＷＯ４ＳＨＯＵ３ 日本語訳は同書または辞書で確認ください。

  2006年01月02日

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• あけましておめでとうございます

  新年そうそうブログ見ていただいてありがとうございます。 元旦から勉強って、ちょっとやり過ぎです。そんな調子では初詣でに行っても「中検○級合格！」なんて祈願して家族からあきれられるのがオチです。 世の中、中国語の勉強より大切なことがあるはずです。 え！私？もちろん２級合格祈願しましたけど、何か？ 今週はＴＥＣＣ対策。 基本数量問題から。 時間とか何パーセント、１０１は一百一ではなくて一百零一、といったところをマスターしたら次は簡単な計算にも挑戦。 ７＋２＝９は、 七加(上)二等于九。 マイナスは減(去) かけるは乗(以) わるは除(以) 以上ビタミンＴＥＣＣ 好文出版より抜擢。 同書は他に各種単位も紹介している。 そろそろ飛行機の時間なので今日はここまで。

  2006年01月01日

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  ★★”是”構文の基礎、所属関係をあらわす”的”

  簡明実用漢語課本　東方書店、及び誤用から学ぶ中国語　白帝社より簡明実用漢語課本　第五課１．”是”構文（１）他の語、フレーズとともに述語をつくる。否定は”不”語順名詞あるいは代詞＋副詞＋動詞”是”＋名詞あるいは代詞＋助詞這是爾的車ma（口馬）？這不是我的車。２．所属関係を表す定語（＝連体修飾語）構造助詞の”的”をつける。語順名詞あるいは代詞＋”的”＋中心語我的車。注意人称代名詞が定語となって、かつ中心語が親族や友人などの社会的人間関係を表す名詞、または中心語が集団、所属先を示す名詞であれば、定語のあとの”的”を省略できる。”我們公司”誤用から学ぶ中国語より”的”をつけてもつけなくてもよい場合２．１人称代名詞が親族名詞を修飾する場合彼の父：○他的ba4ba。○他ba4ba。２．２人称代名詞が所属名詞を修飾する場合彼らの会社：○他們的公司。○他們公司。上記は、人称代名詞が修飾する場合のみ。一般名詞では”的”は省略不可。○小王的ba4ba。×小王ba4ba。○李先生的学校。○李先生学校。おまけNHKラジオ中国語講座より「高原さんの会社」という場合、高原さんが会社のオーナーでない場合の言い方。高原他們公司。と”他們”をつけるのが一般的。

  2005年12月30日

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  街はクリスマス

  私は働いています。あれ？どこかで聞いたような…パソコン様の機嫌が直ったと思ったら、今度はモバイルギア様の電源が入らなくなった。寿命か？それともこの前道に落としたのが悪かったのか？このままでは、電車での勉強に打撃が。クリスマスなのに天にみはなされたキブン。

  2005年12月24日

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• パソコンの

  急にインターネットにつなげなくなってしまった。 接続用のソフトを再インストールしなきゃいけないみたい。 パスワードどこに書いてたかなぁ？

  2005年12月20日

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  ★★なぜだめなの？結果補語じゃないと＿解決編

  中国語クラスで老師に聞いてみた。从・・・到・・・＋動詞：単に事実を述べる从・・・動詞＋到・・・：動作がある点まで到達すること何だかこの前の説明と同じみたい？では分かりやすい例文。从・・・到・・・動詞１）這个商店从早上九点到晩上十二点営業。この店は朝９時から夜１１時までが営業時間です。２）我們从星期一到星期五工作。私たちは月曜日から金曜日まで仕事がある。（私がその期間、毎日働いたかどうかは不明）从・・・動詞到・・・３）這个商店从早上九点営業到晩上十二点。この店は朝９時から夜１１時まで営業した。４）我們从星期一工作到星期五。私たちは月曜日から金曜日まで仕事をした。从・・・到・・・動詞の構文は、文法上存在するが、実際には使う機会はほとんど無いらしい。もうすぐ冬休みですね。寒假从十二月二十三号放到一月八号。

  2005年12月12日

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• 温かいワイン

  昨日はウェールズ会のクリスマス会でした。初めて会うイギリス人と仲良くなるには、天気の話しをするのがいい。イギリスの天気がいかに悪いかを話す。いつも負けてた頃の阪神ファンの話題といえば、いかにチームがふがいないか、だった。昨日のパーティーでは温かいワインがでた。クリスマスの時だけ飲むという。イヴの深夜のミサから帰って、ターキーサンドイッチと一緒にいただくのだそうだ。お酒を温めて飲むのは、日本と中国だけだと思っていたのでちょっとびっくり！でトラックバックも使ってみる。使い方はこれでいいのか？

  2005年12月10日

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  ★★なぜだめなの？結果補語じゃないと

  今回の中国語クラスの宿題は、ちょとやっかい。次の文章の間違いを指摘せよ。１）ここから郵便局まで（自転車に）乗って行きます。×从這er到郵局騎。２）一から十まで数える（←今回の２級の問題）×从一到十数数。数を数えるは”数数er　shu3shu4er””孩子們在学数数er。”子どもたちが数の数え方を習っている。ちなみに正解の文は１）从這er騎到郵局。２）从一数到十。中国語は、「動作は、原則的にその結果や状態とセットになりやすい」、というのをどこかで読んだことがある。それにしても、どうしてダメなんでしょうね？”从”は介詞、だけど”到”をみると介詞ではないみたい。副助詞？何だそれ？でも、从星期一到星期五都有課。っていうし・・・やはり”到”の用法にヒントがあるのでしょうね。辞書によると、「動作の実現、到達した結果・場所・時間」を示すのは、動詞＋”到”＋名詞（時間、場所など）とある。

  2005年12月09日

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  風邪

  うっかり風邪をひいてしまったので日記はおやすみ。風邪薬「ちょっと眠くなります」って昼に飲んだら目が覚めたのは夜。ここんとこ寝不足だったからなぁ。皆様も風邪ひかないようにしてください。

  2005年12月06日

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  ★介詞の位置

  英語からいってみよう。My sister studies Chinese at school.atは前置詞。中国語我妹妹在学校学漢語。”在”は介詞。後に述べるように、介詞は英語の前置詞にあたる。なるほど、前置詞だけに、動詞の前にある、なんて思ったら大間違い。基本は、動詞の前。だけど、介詞によっては、動詞の後ろに置くこともあることを知っておかねばならない。辞書によると介詞は、単語や句の前に用いられ、それらと一緒になって（他の語句の前もしくは後ろに置かれ）場所・方向・時間・対象・目的などを表す語句。（中略）英語でいえば前置詞に当たるもとのいえよう。（「中日辞典」（第１版）小学館　SONY EBR-S8MS）テキスト（簡明実用漢語課本）には、基本的な介詞として、”在”、”給”などを紹介している。他在書店mai3書。他們常給爾写書ma？語順は主語＋（副詞）＋介詞構造＋動詞＋名詞（目的語）＋助詞。とある。辞書（前出）には、介詞＋（介詞の）目的語＋他の語句、从北京回来。北京から帰ってくる。他の語句＋介詞＋（介詞の）目的語走向未来。未来に向かって歩む。つでに、schoolの語源は、「ひま」だそうです。

  2005年11月29日

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  試験お疲れ様でした

  皆さん、中検の試験はいかがでしたでしょうか？難しかったですか？回によって、多少ありますからね。難しかったりやさしかったり。私の同学們も二人受験しました。どうだったでしょうか？お疲れ様でした！ホウメイ先生のサイトでも、速報はまだのようですね。さすがに。

  2005年11月27日

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  ★３級直前ポイント

  中検３級中華書店　修訂　新中国語　上巻より１－１）中国語の語順一般的には次のような語順になる主語＋述語：　爾好！、動詞＋目的語：　我是学生、修飾語＋中心語：　山本也是学生１－２）”是”を用いた文判断動詞”是”が他の単語といっしょに述語となる文。否定は”不是”：　他是学生。１－３）”ma(口馬)”を用いた疑問文陳述文の文末に疑問を表す語気助詞”ma(口馬)”を加える：”他是大夫ma(口馬)？”２－１）限定語限定語は主に名詞を修飾し、修飾される成分を中心語という。名詞、代名詞、形容詞等は、限定語（＝名詞を修飾する語）となり得る。：　這是中文書。２－２）構造助詞”的”名詞、代名詞が限定語となり、所属関係を表すときは、限定語と中心語の間に構造助詞”的”を加えなければならない。：　這是他的鋼筆。２－３）疑問代名詞を用いた疑問文陳述文と同じ語順で、質問したい部分を疑問代名詞に変えると、疑問文になる。：　他是誰？３－１）”有”を用いた文所有を表す：　他有中文画報。存在を表す：　宿舎有几張床？否定は”没有”３－２）限定語となる数量詞数詞は直接に名詞の限定語になることができない：　×一書。間に必ず量詞を加えなければならない：　○一本書。３－３）疑問代名詞”几”１０以下の数をたずねるときは一般に疑問詞”几”を用いる。名詞との間には量詞が必要。：　爾有几本日文書？４－１）”的”の省略人称代名詞が限定語で、集団、親類などが中心語の場合、”的”を省略できる：　我們班。４－２）”男”、”女””男”、”女”は単独で用いることはなく、名詞の修飾語として性別を表す：　女学生。４－４）形容詞述語文形容詞が単独で述語となる文。”很”を加える。”是”は入れないこと！：　男学生多、女学生少。否定は”不”４－５）正反疑問文述語の中の主要な成分の肯定形と否定形を並列して、若諾疑問文を構成する：　張大夫忙不忙？他是不是工程師？爾有没有英文画報？”是”を用いた文、”有”を用いた文は、次の形をとることもできる。爾有英文画報没有？４－６）限定語となる指示代名詞指示代名詞”這”、”那”などが限定語（＝名詞を修飾する語）となる場合、限定語と中心語との間に量詞を用いなければならない：　那本画報好不好？５－１）動詞述語文述語の主要な成分が動詞：　他們工作。５－２）動詞述語文の否定習慣及び、未来のことを否定する場合は”不”を用いる：　他不学習法語。過去の否定は”没有/没”：　我没去過中国。６－１）状況語動詞、形容詞を修飾する成分を状況語、修飾される成分を中心語という。他常看中文雑誌。（常が状況語、看が中心語）副詞、形容詞は状況語となることができる。６－２）”都”と”也””都”はその前に現れた人、あるいは物事を総括する：　這些学生都很努力。”也”は主語について言う場合と、目的語について言う場合とがある。他写漢語、我也写漢語。（主語の我を指す）我看中文画報、也看英文画報。（也は、目的語の英文画報を指す）６－３）”・・，好ma(口馬)？”を用いた疑問文陳述文の後につけて、相手の同意を求める：　我們一起听録音，好ma(口馬)？６－４）量詞”些”不定の数を表す。”這”、”那”と結合する：　這些教室都很干浄（にすい）。数詞のうちでは一とだけ結びつく：　一些７－１）”是”を用いた文（二）名詞、人称代名詞、形容詞などのあとに助詞の”的”を加えると、”的”の構文となる。文の中で名詞に相当する。”是”構文（二）の述語は”是”と”的”の構造からなる：　這本小説是老師的。（老師的＝老師的小説）否定は”不”を加える。７－２）選択疑問文接続詞”hai2(還)是”を用いる：　爾去hai2(還)是不去？８－１）疑問代名詞”多少”１０以上の数について聞く場合。量詞はあってもなくてもよい：　爾們班有多少（個）学生？９－１）名詞述語文名詞、名詞構造、数量詞などが述語の主要な部分となる文。名詞、名詞構造の場合、”是”はあってもなくてもよい：　我（是）北京人。数量詞の場合、”是”は必ず省略：　×現在是九点五分。→○現在九点五分。（是は省略する！）数量詞の否定の場合は”不是”を入れる：　現在不是九点五分。９－２）時間詞時間を表す名詞は時間詞。名詞述語文の中で述語となるほか、主語、目的語、限定語（＝名詞を修飾する語）、状況語（＝動詞、形容詞を修飾する語）になる。目的語：　現在是九点五分。（是は、強調の為にあえて入れている。「他の時間でなく9時5分だ」）限定語：　我看今天的報（てへん）。（今天：限定語。報：名詞、中心語。名詞の限定語＋所有関係なので”的”をいれる）時間詞が状況語となるとき、述語の主要な部分の前に置いてもよい、主語の前に置いてもよい。我們今天下午没有課。今天下午我們没有課。９－３）主述述語文主＋（主＋述）：　他身体好。１０－１）二重目的語をもつ動詞述語文関節目的語＋直接目的語王老師教我們漢語。他給我一張電影票。”教”、”送”、”告訴”、”借”、”還”、”向”、”給”などのごく限られた動詞のみがこの構造をとる。×他mai3我一本書。１１－１）前置詞構造”在”、”cong2（人人）”、”跟”、”離”などの前置詞。（前置詞＋目的語）＋動詞（前置詞＋目的語）が状況語となり、動詞を修飾する。星期日他在家休息。（在：前置詞、家：目的語、休息：動詞）現在離十二月還有五天。１１－２）”在”、”cong2（人人）”の目的語”在”、”cong2（人人）”の目的語が人を表す名詞あるいは代名詞である場合、”這er”、”那er”を加えて、その人のいる場所を表す。今天晩上我在他那er看電視。１２－１）程度補語中心語（＝動詞または形容詞）＋補語（＝補充説明の成分：形容詞など）動作あるいは事物の性質の到達した程度を説明する補語を程度補語という。程度補語と動詞のあいだは構造助詞”得”でつなぐ。他睡得很晩。睡：動詞很晩：程度否定は”不”を程度補語の前に置く。動詞の前には置かない。○我写得不快。×我不写得很快。１２－２）動詞に伴う目的語と程度補語動詞の後に目的語があり、さらに程度補語がある場合の語順は、主語＋動詞＋目的語＋同じ動詞＋得＋程度補語爾念課文念得很清楚。１２－３）前置目的語目的語を強調したい場合や、比較的長い場合は、目的語を動詞の前か、主語の前に置くことができる。程度補語が有る場合、動詞を繰り返す必要がない。他生詞念得很好。　主語＋目的語＋動詞＋得＋程度補語

  2005年11月22日

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  テストも近づいてきました

  今回は受けませんが、３月に受けようと思います。夏から秋は仕事が忙しすぎて、現状維持がやっとってカンジ。試験前なので、いつもの「試験直前大サービス」を書きますね。フリーページにも書くつもりですが、ケイタイで見ている人には、日記に書きこんだほうがいいでしょうからね。最近、gyaoという無料のパソコンテレビサイト（（株）USENの）を教えてもらって、中国の番組も見ています。これがただとは・・・すごい世の中になりました。ぎゃお～

  2005年11月21日

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• ★★連動文とニセモノ連動文

  中国語ジャーナルより次の文のうち連動文はどれ？１）我們在起居室看電視聊天er。わたしたちは居間でテレビを見たり、雑談をしたりする。２）我没有時間学習漢語。わたしは時間がなくて中国語を勉強できない。３）他們請張老師講課。彼らは張先生に講義をお願いする。答えは２）のみ。連動文の特徴は、（簡明実用漢語課本）１）一文中に二つ以上の動詞（または動詞フレーズ：以下同じ）が表れる。２）動詞は順番に並んでいて順番を入れ替えられない。３）動詞が一つの主語を共有する。上の例文で言うと、１）はテレビを見る、雑談をする、の位置を代えても同じなので連動文ではない。２）は、動詞”有”と”学習”が、主語”我”を共有している。動詞フレーズの位置を置きかえられない。×我学習漢語没有時間。３）お願いするのは彼ら、講義をするのは張老師。主語を共有していない。（この文は兼語文：前の動詞の目的語が、次の動詞の主語を兼ねている：簡明実用漢語課本）中国語ジャーナルでは、連動文を以下の種類に分類している。１）他听了這句話笑起来。彼はその言葉を聞くと笑い出した。Ｖ１、Ｖ２が連続して起るパターン。２）我去飯館吃飯。わたしは食事をしにレストランへ行く。Ｖ２がＶ１の目的になっている。連動文の典型的パターン。３）我坐飛機去倫敦。わたしは飛行機でロンドンに行く。Ｖ１がＶ２の手段や様式を示すパターン。４）我没有時間学習漢語。わたしは時間がなくて中国語を勉強できない。Ｖ１が”有”である場合（Ｖ１は原因・仮定・条件などを表す）これが連動文って、なにか不思議な感じがする。５）雨傘放在家里没帯来。傘は家に置いたまま持ってきていない。Ｖ１が肯定形、Ｖ２が否定形で、同様の事項をだめ押しで表現する場合。この５番目のパターンは、今まで意識したことがなかったなあ。早速”造句”してみましょう。他去茶館不在公司。さぼらずに仕事しましょう。

  2005年11月15日

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  ★★中国語クラスノート

  次の日本語を中国語に訳す。１）あなたの靴は私のより小さくて、合わない。２）この店であつらえた服は、あの店のよりずっとよい。辞書無しで訳文を作れたら立派です。１）爾的鞋比我的小一些，我穿着不合適。前半は問題ないでしょう。数量詞は形容詞の後におく。後半は、「履いた結果が、合わなかった」と表現する。程度補語は使わないように。×我穿鞋穿得不合適。これだと、ふだん靴など履かない人がめずらしく靴を履いている＝履いた様子が”不合適”になってしまう。２）這家商店訂做的衣服比那家的好得多。最後は”好看得多”でもよい。

  2005年11月03日

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• ★中国語クラスの宿題

  １私の弟は私より背が高い。我弟弟比我高。２上海の人口は、北京より多い。上海人口比北京多。３彼は私より更に背が高い。他比我更高。４午後は午前より少し暖かい。下午比上午暖和一点er。５この部屋はあの部屋より少し広い。這房間比那房間大一些。６この靴はあれよりずっと値段が高い。這双鞋比那双貴得多。７あのビルはこのビルより５ｍ高い。那座大楼比這座高五米。８このコートはそれよりも古くない。這件大衣不比那件旧。９彼は私ほど中国語は上手ではありません。他不比我説中文説得好。１０私は彼よりも野球が好きです。我比他喜歓打棒球。他不比我説中文説得好。は、次のどの文でも正解。他説中文不比我説中文説得好。他説中文説得不比我説中文説得好。他説中文説得不比我好。

  2005年10月30日

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• ★★★聞き取れない中国語

  アルク中国語ジャーナル１０月号より。先ごろ、中国地名公共サービスが正式にスタートした。”中国地名公共服務工程正式qi3（啓）動。”工程　gong1cheng2：　（大規模な）仕事”qi3（啓）動”：こういう時は後ろに”了”はつかないんですね。いつの日かこういうのを聞いてすぐ分かるようになるんだろうか？？

  2005年10月27日

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