カテゴリ:小学生の息子
冬休み、息子たちの公文の宿題は10日分頂きました。
お正月3日分がお休みしてもOKということだったのですが、 お正月気分 ![]() ![]() それでも、なんとかリカバリーして明日、公文に行きます。 そう、明日は新年初日の公文の日です。 大量のプリント ![]() 大量のお直しプリント ![]() その姿に親子で凹んでしまうので ![]() 今回、私が見直しして提出することにしました ![]() (算数+国語)×二人×10日分 公文をされている方なら何枚かご想像出来ますよね ![]() 殴りつけて書いてある文字、 きちんと消してから書くこともせず、 重なっても平気な様子(←コレ長男の話ね) 見直しに一苦労と共に激しい怒り ![]() 丁寧に書くという躾を失敗したのかな~ 弱気にならず、根気良く伝えていこう! (自分自身にマインドコントロールよ、頑張れ私 ![]() 更にお兄ちゃんのG教材は 乗数のプラス・マイナスに分数も参加して・・・ ![]() もう一歩先の代数(文字式)は幾分解きやすそうなものの、 私がヘロヘロになっちゃいました ![]() G教材からは1日3枚なので、枚数が少ないね ![]() 解答に手こずるようになった私。 肌だけでなく、頭の老化に愕然としちゃいました ![]() ![]() ![]() お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
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