♪趣味と子育てと私♪

　『ん？』

　『ﾁﾗﾘ･･･』

　『ど～も～、ボクでぇ～す！』

↑今朝のタイタイとオシリ↑


今日はタイタイは、英語のお教室に行ってきました～！
私が行っている英会話学校のKidsクラスです。

英会話･･･
私の趣味なんです
まぁ、今後国際化社会になろうかということで、子ども達には必要なのかなぁ～･･･と思いつつ、
それを息子に押し付けるつもりはサラサラなし。
とりあえず、半年間だけ行かせてみて、それで楽しそうだったら続けるかも･･････
今はまだまだ様子見でぇ～す

先生は日本人のリツコ先生！
実は、大学の同じ学科の同級生かつ元同僚なのですぅぅぅ～。
（と言うか、以前私はここの学校の受付で働いていたっ。･･･先生じゃないですよ受付）
なので、話しやすいっ！！！

しかし･･･働いていた当時は、まさか自分の子どもを通わせることになろうとは
思ってもみなかったですわぁ


★楽器をtap tapしながら、Hello Song
終わったら楽器は、put away!
（お片づけに少し時間がかかりました･･･)


★Look out from the window? How's the weather? It's sunny!
　先生が上手に窓とお日様をかわいく工作されていて、それを使ってpractice.
（窓をknock knock上手にできました～。お日様マーク、人のまで欲しがる･･･）


★We can jump! We can run! We can walk! のお歌に合わせて
　Let's do the exercise!
（ず～っとスマイルで先生の顔を見つめながらやってました～。stop!も上手！）　

★５色の色のカップを積み重ねてタワーを作る。
　ガガ～っ！ってタイタイが壊してしまったら、
　『Oh, no! What a mess!』
（積み重ねるより壊す方が楽しいよね～。どれだけWhat a mess!って言わされたことか。）

★お魚をcatchして、３色のバケツにput in!
（この頃になると慣れてきたのか、上手にput in!もできるようになりました。）

★リンゴ３つとバスケットも出てきました～！
　put in! やカウントをpractice.
（apple～～！何度も言ってたら、タイタイ最後にはcopyしたぞっ！）

★exercise time! stand up 123 and squat 123!
（ちょっと眠たくなってきた･･･）

★楽器をtap tapしながらGood-by Song

これ、３０分のカリキュラムですぅぅぅ～。
ハード？！
いやいや！
子どもって、１つのことを長くやりすぎるとそればかり夢中になって英語学習じゃなくなるから、
テンポ良くいろんなことをやらせるんだそうです。
でも、子どもの脳はスポンジみたいなもので、
英語に限らず、吸収も早いけど、忘れるのも早い！
ってなわけで、この３０分でやった似た様なことを、１ターム内で繰り返し繰り返しやることで、
脳に定着させていくんだとか･･･。


ふふふ･･･
タイタイの脳の中身は今どんなになってるのかなぁ～？！ﾎﾜﾎﾜﾎﾜﾎﾜﾜﾜﾜ～ﾝ

タイタイはお帰りのとき、先生の手を握って離さず、
一緒に帰ろう！と引っ張って、しまいには泣いていました。

ま、彼の脳の中身は、所詮こんなレベルです･･････

来月からは本格的に週１で通いま～す。
私も楽しみ

　　　　　　　　　
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Sep 25(Mon) English Learning

practicing guiding 60min ...it's kinda hard for me to memorize some monuments in a certain sightseeing spot... i don't have enough time to do it perfectly till this thursday.

listening practice for TOEIC 30min ... was terribly bad. areas about business stuff like achievement of a company are not my thing.

chatting with my swiss friend on the messenger 30min