ユウさんちの独り言

今日は長女のピアノレッスンでした。



　＜レッスン内容＞
　　　ピアノランド３　
　　　　　　　　　　　　　（宿題）同じ間違いをしないよう、メトロノームを使ってリズムを確認しながら弾くこと。
　　　　　
　　　バーナム導入書　２曲
　　　　　　　　　　　　　（宿題）次の二曲（毎日５回は弾くこと）　　　　　　　
　　

前回のレッスンで注意を受けた箇所（ピアノランド）が、また同じ注意を受けて先生ご立腹。
かなり怒られ、弾き込んだ模様。レッスン後、自宅に戻ってグッタリして疲れた～と連呼。

それでも悔しかったのでしょか、最近の習慣で帰宅後に今日のレッスンの復習をしているので軽く１５分くらいピアノに向っていました。
２０時半には就寝しちゃいましたよ。


しかしだ…この１週間ずっと間違ったまま練習をしていたわけですよね。。。
とんでもない時間泥棒だ
私も気づくことが出来れば良かったのでしょうが、正直分からない
やっぱり難しい教本だなと思います。あんなに挿絵は可愛いのにね～。


一拍目が８分休符なのに鍵盤弾いているからおかしいことには気がついて、メトロノームを使って拍を確認しながら練習してねとだけ言ったきりで、それっきり練習見てなかった。
間違いを指摘した所で、逆切れする長女だから放置するしかありません。

　　

　　　「本人が気がついて自分で直せなければ意味がない」



先生がそう仰るけれど、やっぱり放置しすぎるのもよくないでしょうか・・・。
教本、進みません

次の教本をちらつかせてモチベーションアップさせたいのですけど、まだ次が何かを先生に聞けないままです

残りはあと５曲。うち１曲は発表会で弾いているから飛ばすのかな？そして最後の曲は６手連弾の曲。飛ばすつもり？それとも、同じ教本をしている長女を追走しているＲちゃんと先生と３人というのもあるよね。

もうこのＲちゃん、お姉ちゃんが先に習っていることもありすごく上手だし、練習もいっぱいする子なのでＲちゃんより１年先に習っているのにもう追いつかれそうです。
うちの子は先をやりたくても先生に言われていないからと勝手に教本を進めない子なので、仕方ないのかな。習いはじめのドしかない曲でも１レッスン１曲しか進まなかったのはやっぱりうちの子がドン臭かったからなのか、先生の怠慢なのか。
ま、今更だけど、やっぱりドン臭いからなんだろうなー。

これから開花してくれるかしら。


子どもの習い事って、やっぱりギャンブルと一緒。
期待してはいけないと思っても、中古といえど楽器も用意した手前、少しでも才能が開花してくれなかったらガッカリだもの。新品の楽器だったら・・・・重圧で潰しちゃうよね親って、私って勝手な生き物だわっ