菅原学習塾（自立型個別学習）076(272)8133　 　　　　石川県野々市市の個人塾

[カテゴリ未分類] カテゴリの記事

全21件 (21件中 1-21件目)

1

• 方向性の正しい努力は・・・

  方向性の間違えた努力は害である。方向性の正しい努力を楽しんで継続！努力を努力と感じなくなる！・学年　４位・クラス５位・英語久しぶりの９０点以上・数学今年初の８０点以上・理科平均点プラス１３点・数学３回連続平均点越え※各個人ごとに「良いところ」は必ずある※方向性さえ間違えなければ、結果は必ず　ついてくる「はず」　（現状、全員ではない。）

  2019/10/19

  コメント(0)

• 

  「よく眠れる空気」　「集中できる空気」

  ​​​​​「よく眠れる空気」「集中できる空気」を生み出す方法​​​　☝☝☝　　提供：ダイキン工業株式会社​​※空気の専門家のお話に、なるほどなるほどでした。※昨日の教室の空調設定は　　１２：００～　２３℃　　１７：００～　２５℃　　１９：００～　２７℃　　でした。

  2018/08/02

  コメント(0)

• Ｄｒ．Ｘ

  「いたしません。」「私、失敗しないので。」 いやあ、第三弾始まりましたねぇ～。いやあ、米倉涼子さん、相変わらずかっちょええなぁ～。北大路欣也さんとの展開はなかなかディープなんだろうなぁ～。以上、「Ｄｒ．Ｘ」を毎週楽しみにしているおっさんの話。   勉強嫌いな子、本気で覚悟持って保護者に言えばいいのに「いたしません。　私、勉強しないので！」 低レベルなお子ちゃまはこういう本音よりスタートして、ご家庭で思いっきり親子格闘したほうが改善されるんじゃないの～。 「やったふり」　「やっているふり」　「やっているつもり」　「言われた時だけ」　「嫌々（イヤイヤ）やっている」のほうが本当に、ダメよダメダメ。   お子さんの未来を本当に心配している保護者の方も多いのですが、むしろさっぱりと「いたしません。　私、心配しないので！」 ぐらいに本気で突き放したほうが、本人真剣になるんじゃないの～。と思うこともあります。 塾通いさせている場合は、当然　「真剣にやっていない」　「努力できない」　「結果がともなわない」　ならば「いたしません。　お金、もったいないので！」 と担当の先生に迫るか、本人しっかり追い込むか辞めさせるかしたほうがいいんじゃないの～。   どぶろっく　様日本エレキテル連合　様Ｄｒ．Ｘ　様 「笑い」　「楽しさ」　「面白さ」　が免疫力アップにつながっています、感謝感謝。 勉強どうのこうのという、「つまらんストレスアップ」は確実に免疫力ダウンにつながっています。 保護者の皆さん、皆さんの健全な精神状態のほうがお子さんよりより重要に思いますが。   

  2014/10/11

  コメント(0)

• 県立高校、推薦入試全員合格

  県立高校、推薦入試全員合格先ほど保護者様よりご連絡いただきました。めでたしめでたし。人数？　はい１名中の１名です。昨年は１名中の０名でしたので、うれしい限りです。（ちなみに昨年の生徒は一般入試で普通に合格しました。）  さあ次は県立高校の全員合格に向けて出来るけど、油断しない！ 入塾時より志望校が上がった、下がった、変わらず、いろいろあるがまずはしっかり通過させんとね。     

  2014/02/18

  コメント(0)

• 「価値観」と「相性」

  教室への「非通知電話」からの応答を停止いたしました。 １・他塾に通塾中の方々２・非常に警戒心の強い方々、ちょっとだけ聞いてみたい方々３・迷惑な電話（業界関係者の探りっぽい電話、いたずらっぽい電話） 正直、「１」「２」は面白いですし、電話の応答で「貢献できた、貢献できたであろう」こともあります。ただ、「３」は本当に迷惑ですね。「１」「２」の方々との接点を失うのはイヤですが、非通知電話に対してはガードをかけさせていただきます。  ただし、冷静に考えれば「価値観」および「相性」が合う人に「非通知」しませんわな。「価値観、相性」を本気で確認したい人も「非通知」しませんわな。 「価値観と相性」、最近とても大切に感じています。 完璧なシステム、完璧な教師集団はいません。しかし、価値観と相性が合えば「システム効果、教師影響力」が相乗効果を発揮します。 「価値観と相性」を電話で判断されますか？私は、自分が本気のときは「自分の目で」確認しに行くタイプです。  お子さんを「必ず変貌させる」、システム・教師（影響力）は必ずあります。永遠に見つけられない、さまよっている、本気で探していない方々も非常に多い気もします。 春はスタートを始めやすい時期です、お子さんへの「よりベター」な選択を本気でお探しください。   〔菅原学習塾〕（石川県野々市市）【代表：福村幸治】月曜日～金曜日　１６：００～２２：００　　　土曜日　　　　１０：００～２２：００  ※TEL　０７６（２７２）８１３３　　e-mail : sugaharajuku@live.jp

  2012/03/24

  コメント(0)

• 附属中学校入試、公立高校入試

  明日は附属中の発表。そして公立高校の受験校もほぼ確定してきました。 全員合格のときは表現したい、喜びたい。 残念なときは、現場で受けとめる、表現はしません。   「奇跡の合格」は誰にでも起こりうる現象「不運の不合格」も誰にでも起こりうる現象当事者としての当事者意識を最大限に高める時期が継続します。 さあ、一発勝負だ。中学入試、高校入試、大学入試、入社面接、資格試験、昇級、昇格、交渉、取引、結婚、子育て・・・数多くの一発勝負が待っている、一発勝負に強くなろう。     〔菅原学習塾〕（石川県野々市市）【代表：福村幸治】※TEL　０７６（２７２）８１３３　　e-mail : sugaharajuku@live.jp

  2012/02/11

  コメント(0)

• 時は来た！

  いよいよ明日で冬休みも終了  １・本気になる（真剣になる）２・本気でやる（真剣にやる）３・意味をしっかりつかむ４・意味がわかったことは必ず覚える５・学習量を可能な限り増やす（伸びるまでやる）   上記の「真実であろう」ことがかなり伝わった実感ありしかし、油断は禁物「優勢である」ことと「勝利する」ことは全くの別物なので 受験生諸君、それぞれの「勝利」に向いましょう。今の「第１希望合格」という勝利をつかみましょう。  勝負なのです、勝ちたいという自然な気持ちを大切に！圧倒的な努力を自然に！      〔菅原学習塾〕（石川県野々市市）【代表：福村幸治】※TEL　０７６（２７２）８１３３　　e-mail : sugaharajuku@live.jp

  2012/01/08

  コメント(0)

• おすすめします。

  業界の人間としては、「耳の痛い話」も多いのですがよく考えられたページです。（私がよく見ていたのは「５・６年前」です、久々に見てやはり勉強になりました。） ↓　　　↓　　　↓  賢い塾の選び方      〔菅原学習塾〕（石川県石川郡野々市町）　【代表：福村幸治】※TEL　０７６（２７２）８１３３　　e-mail ： sugaharajuku＠live.jp  

  2011/10/07

  コメント(0)

• 「人間７分、学力３分」

  「人間７分、学力３分」　（入江塾　塾頭　入江伸先生）　当時定員50名の灘高校に多い年で33名、平均20名前後を合格させた伝説の塾。　（1986年に閉塾） 　人間という定義は難しいが、学生諸君においては　１・あいさつ　２・礼儀　３・作法（マナー）　４・けじめ　５・生活の基本姿勢　という５つは特に最重要である。 　また、社会に出てから求められる人間としての力として　１・コミュニケーション能力　２・リーダーシップ能力　３・プレゼンテーション能力　の３つは最重要である。  かつて、日本の先人の方々の「躾」は本当に偉大であった。　私もわが子2人には「相当甘い」、高2の長女が「学校生活」で相当自分を律してくれて　いるので安心している（外面は相当良いみたいだ、家ではもちろん完ぺきではない）　先人のみなさんごめんなさい、現代における「躾」は相当難しいのも現実であります。  　私が自分自身、塾内における「躾」の失敗ケースは、次の３つ 　〇塾での成績は良いのに、学校の成績（通知表）が悪い。　〇塾での態度は良いのに、学校での態度が悪い。　〇塾ではしっかりしているが、学校ではしっかりしていない。 　一見、塾としては「良い」評価の気がしますが、明らかにおかしいですよね。　保護者の方々の「基本ニーズ」からずれていますよね？　ここを「疑問に思わない、受け止めない、解決できない」塾の人がいるのは事実です。　私は全力でこういう生徒を変えるべく努力しています、ここは絶対に妥協しない。 　お子さんが「社会」に出ることを想像してください、「社会」は1個人の都合に対して　そんなに優しいでしょうか？1個人にそんなに合わせてくれるでしょうか？私の結論　は単純明快です、あらゆる方法論を用いてお子さんを「鍛える」しかないと思っていま　す。即効で劇的に変わる子もいます、時間がかかる子もいます、ここの時間の長短　はあります。ここの常なる短縮化が私の大きな仕事だと自覚しています。  　〔菅原学習塾〕（石川県石川郡野々市町）　【代表：福村幸治】　※TEL　076（272）8133　　e-mail ： sugaharajuku＠live.jp      

  2011/04/21

  コメント(0)

• 新年あけましておめでとうございます。

  　新年あけましておめでとうございます。　今年もよろしくお願いいたします。　　勉強、学習面、生活面、躾指導、人生相談、学習指導、進路指導、合格指導　今年1年、関わる人すべてに貢献していきますのでおまかせください。　「お子さんの成長に役に立つ塾でありたい！」、新年の宣言であります。  みなさんの今年1年の飛躍、発展、幸福感の充実を願っております！  　菅原学習塾　０７６（２７２）８１３３　代表（福村幸治）　　e-mail : sugaharajuku@live.jp http://sugajuku.on.omisenomikata.jp/  　   

  2011/01/01

  コメント(0)

• 高校入試情報です、学びましょう。

  かつての石川県においては 公立高校・国立高校　＞　私立高校　　　という絶対神話がありました。 しかし、現状この１０年ぐらいでかなり定着してきたと感じるのは 人気のある公立高校・国立高校　＞　努力著しい私立高校　＞その他の公立高校・私立高校 という図式です。ポイントは「努力著しい私立高校」です。 最新情報を引用させていただきます、私も学びます！（引用元　：　金沢市の「有松」「平和町」にある「MiB個別学習」南先生のお話です） １　私立決定の裏ワザ ２　私立高校の選び方３　石川県私立高校に注目　「北陸学院編」

  2010/12/12

  コメント(0)

• 受験生、がんばれ！

  　　各入試に向けての熱い季節になってきました。　　（えっ、まだ余裕あり？　あなたは相当な大物か、そうでないかどちらかですね。）　　　「高３生・浪人生」　　センター過去問演習の徹底時期ですね。１科目における分野ごとの分析、解説の熟読と習得　　時期です。受験に必要な科目は短くてもよいので必ず毎日勉強すべきです。老婆心ながら、　　県立高校のみなさん、本当に「仕組み」を理解してくださいね。「センター結果」をもとに希望大学　　に願書を出願するということは県立高校入試とは違います。（志望校変更期間はない。）　　（高校入試は本番受けて、「合格」「不合格」という結果を確認する。大学入試はセンター受けて　　「受けられる」「受けられない」という結果を確認して二次試験をまた受けにいく、長いですよ。）　　　　　　　　　　　　　センター直前の数日に現実を認識するのではなく、今現在しっかり認識してください。　　保護者の方との話し合いはしっかりできていますか、年内に最低１回はじっくり話すべきです。　　　　　　　　　　　　　「中３生」「小６生」　　得意科目はそろそろ入試問題にとりかかりたいですね、総合的な問題演習は取り組みが遅れ　　がちですし、力として実感できるのに時間が必要だからです。得意科目は入試レベルの問題を　　意識すべし！　とはいえ、基礎基本の固まっていない教科において入試問題をやたらめったら　　やることは精神衛生上、問題あり。苦手科目は分野ごと、まだまだ伸びそうなところを基本に　　戻って押さえましょう。　　ひとつ、おすすめの学習方法として・・・　　【得意科目を「息抜き」に勉強する】ことをおすすめします。これはある種、学習奥義のようなもの。　　私の経験上、これができるようになると必ず学習内容、時間ともに充実します。俗に賢いと言わ　　れる人々は無意識で実践していることでもあります。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　☆「息抜き、休憩」として得意科目を短時間でやる（短時間でやる、できるから得意科目）☆　　えっ、好きな科目がない？それは困りましたね・・・、大学・高校・中学と学問は続くので　　「最低１科目」できれば２科目は自信を持ちたいですね。　　やっぱり好きな科目ができると面白いですよ、チャレンジしてくださいね。　　　　　　　　　最後に全受験生へ　　　インフルエンザ予防接種、当然受けましたよね？！　絶対に行ってくださいね。　　　　　〇　入試は「一発勝負！」　、　世の中は常に「一発勝負！」的な力が求められています　〇

  2010/12/06

  コメント(0)

• 人間万事塞翁が馬

  　　〇人間万事塞翁が馬〇　　人間、良いこともあれば悪いこともあるというたとえ。だから、あまり不幸に　　くよくよするな、とか幸せに浮かれるなという教訓　　前の会社の尊敬すべき上司がよく多用していたことば。　　　　このことに共感できる人は　　「一喜一憂」への戒め、「勝負結果」のとらえ方がしっかりできているはず。　　　　☆勝っているけど油断しない！　　☆負けているけどあきらめない！　　☆勝った時こそ成功要因をしっかり認識して次にも生かす！　　☆負けた時こそ敗因をしっかり分析して次に生かす！　　☆勝ち、負けは生きている以上避けられない、どう認識するか。　　　　固い精神論ですが、私は約２０年間、とくにこの１０年ぐらいは　　現場でこだわって実践してきました。　　共感して、「態度・こころ」を変えてたくさんの生徒が伸びてくれた。　　これは大きな自分の人生における財産です。　　脳科学の研究も大いに進みました。　　かつて「精神論」と軽視されがちだったことが多く見直されています。　　個人的には、林成之先生の　　「モジュレータ理論」（心・意識・記憶は連動して機能している）に共感しています。　　（詳しくは、　＜勝負脳＞の鍛え方　林成之　講談社現代新書　をご覧ください。）　　伸びる方法論、実践論はこの１０年、とことん進歩しています。　　しかし　　「絶対にわが子を伸ばしたい、伸ばしてもらいたい」という保護者　　　　　　・伸びなければ、担当教師を叱るぐらいの気合いがあってよいと思います！　　　　　　・かつて教育ママと呼ばれた人たちは素晴らしかった、私も２０代には鍛えられました！　　　　「絶対に伸びたい、伸ばしてもらいたい」という生徒諸君　　　の絶対数が減ってきている気がします。　　　（もちろんやる人たちは当然やっています、でなければ国が滅ぶ！）　　　伸ばすチャンスづくり、環境設定は保護者の大きな役割です。　　　伸びたい、なんとかしたいんだという想いを意思表示するのが子どもの努め。　　　　　　私も幸いふたりの子どもは「意思表示」できる子であって助かっています。　　　（ただし、親子でもとうてい心の奥底はわかりませんが・・・）　　　　　　確実に伸びる手法は本当に増えています。　　　しかし「あきらめ」「のんびり」「世相」いろんな要因が考えられますが、　　　行動していない人（結果的に伸びていない）は増えている気がします。　　　　　本当にいろんな手法はあるのです、　　　「ほめる」「おだてる」「その気にさせる」「叱る」「認める」「コーチング」　　　「予習型」「復習型」「反復の徹底」「テスト形式」「演習徹底型」　　　「さまざまな参考書」「さまざまな問題集」「映像システム」「WEB学習」etc　　　最終目的が「絶対に伸ばす」ということにあれば、手法は無限大にあります。　　　保護者のみなさん、絶対にわが子を伸ばす方法を見つけ出してください！　　　（ポイントは効果測定です、「期限を区切る」「投資に見合っているか」）　　　生徒諸君、絶対に伸びてください、伸びましょう！　　　（みなさんに足りないのは「情報量」「経験」なのです、学んでください）　　

  2010/12/04

  コメント(0)

• 驚異的な反復学習

  わが家の息子（３歳、もうすぐ４歳）の成長が著しい。それは「ひらがな」をマスターしたいという情熱、熱意、根性、魂・・・成長を促しているのは１　とことん反復している（正解、不正解関係なく）２　自発的にやっている（きっかけは作ったが、ここまでやるとは・・・）３　納得いくまで親に聞く（お母さんに８割、お父さんに２割）４　楽しそうだ、面白そうだ、うれしそうだ（そうだ、音読もしている）５　スキマ的な時間を見つけてはやろうとする（無意識のうちに）絶対に、絶対に、絶対に、どんなお子さんでもこういった〔光る、輝く、すばらしい〕　瞬間はある、あったはず。上記のことは本当に「学びにおける基礎基本」であり「大きなきっかけ」です。最終的には「やる」「やらない」という選択が大きなポイントかとも思います。□　優先順位とは「選択と集中」のことである。（誰かのことば）　□

  2010/12/03

  コメント(0)

• 生徒諸君へ！

  　生徒諸君へ　１・部活動に真剣に取り組んでいる　２・自分の趣味に本気で取り組んでいる　３・家のお手伝いを毎日欠かさずしている　４・友達は多く、かなりの人気者だ　５・家族にしっかり認められている自信がある　上記５つのいずれかに当てはまりますか？　３つ以上に当てはまる人、あなたは立派だ、将来が楽しみだね。　　　　ひとつも当てはまらないなあ、という人はさらに下の７つをチェック　１・学習習慣がない、テスト前でもあまり勉強しない（雰囲気に余裕がある）。　２・保護者の言うことを聞かない、「勉強しろ」と言ってもしない。　３・ゲーム、テレビ、マンガなどの誘惑にとことん負けている。　４・「やればできる」はずなのにやらない、本当にのんびりしている。　５・とにかく「わからない」というセリフが多い。　６・気がつくと「寝ている」、気がつくと「食べ物・飲み物」を探している。　７・入試や成績は気になってはいるが、気がつくと何も行動していない。　どうです、いくつか当てはまりませんか？　良い！、悪い！、ではなく「自分は弱いなあ～。」と思いませんか？　　以前勤務していた会社の社長さんがよく言っていました。　性善説でもなく、性悪説でもなく、「性弱説」　まずは「弱い自分」と向き合いましょう、そして絶対に変えられる小さなことを　毎日真面目に行動しましょう。いいですか、絶対にできることからですよ。　そして自分の中で「変わった！」と自覚するまで継続するのです。　無意識に継続できるようになっている瞬間に大きな自分の成長を見つけるはずです。　〇歯を磨くように勉強しろ！（ドラゴン桜「１巻」、桜木建二）〇　

  2010/12/02

  コメント(0)

• 素直に、謙虚に、誠実でありたいものです。

  　＜誇大広告＞健康食品、業者名公表へ　消費者庁が方針　「飲むだけで確実にやせる」「がんに効くといわれている」といった誇大な広告を使用　　する健康食品について、消費者庁は３０日、悪質な業者名を１２月から公表する方針　　を固めた。健康被害や効果がないなどの苦情が絶えないことから、健康増進法の運用　　を強化し、同法に基づく行政処分に初めて踏み切る。(毎日新聞)　本日の記事です。　　本当に良いものを見極める力が必要な時代ですね。　「顧客の真の利益」を本当に提案、実践できる人間に改めてなりたいと思った　次第であります。　　　

  2010/12/01

  コメント(0)

• 初めての税務署

  人生で初めて税務署なるものに足を運びました。今まではずっとサラリーマン生活だったのでご縁のない世界でしたからいささか緊張しましたね。しかーし、担当の方の温かいこと温かいこと、結局はどの職業においても「人財」における人柄とかサービス精神というものがとっても大切なのですね。行くまでは気が重かったのが、今はどんどん行きたい気分。人の心理は本当に不思議なものですね。昔習いました。↑人剤人財人材人在人罪↓やっぱり人材以上の存在でありたいものです。

  2010/11/30

  コメント(0)

• 生徒諸君がんばれ！

  　本日よりわが娘も高校の定期試験。　今のところ高校での成績は順調そうで何より何より。　いち保護者の立場であればうれしいが、塾講師の立場で見ると　「結果への自己分析」　　「A」：努力したから、良かった　　「B」：努力したのに、悪かった　　「C」：努力しなかったのに、良かった　　「D」：努力しなかったから、悪かった　この４つを各科目でしっかり深めてほしいな。　　父は「他人様の息子・娘」の成績はそれこそ自分の全ノウハウ、プライドを　かけて「上げない」と納得いかないし、成績を上げることが仕事。　しかしあなたの結果は別です、「どっちでもよい」が正直なところ。　　〇結果を受け止めて、次に向かう〇　ことのほうがとても大切なのですから。　さて、「結果への自己分析」についてですが　　真面目でレベルが高く自尊心が高い生徒ほど「A」状態しか喜びませんし、喜ばない生徒が多い。　私の経験上、トップ高校や小中学のトップレベル生徒には多いですね。　本当に強い人はいいのです、しかし経験上「A～D」の「A」だけタイプは　確率上は常に「２５％（４分の１）」しか喜べません。　いずれ追い込まれます、競争レベルが上がればあっというまです。　よって私はこの１０年ぐらい言い続けています。　「D」はだめだよね、これは反省してまずは努力をつくらんとね。　「C」は自分の強運に喜びなさい、簡単なテストをつくった先生に感謝しなさい。　「A」は素直に喜びなさい。　「B」が一番悔しいし、つらいね。このことに悩む生徒、保護者が本当に一番多い。　しかし、「B」が一番多いのでは？私は個人的経験では勉強においても社会人生活に　おいても「B」が一番多いですね。ただし生徒諸君の場合、他人の応援によって　解決する場合も非常に多いと思います。　わが娘も含めて「B」状態は「努力した自分」を評価するのです、努力を素直に喜んで！　最後に　　「B」「C」の受け止め方がしっかりしてくれば　「A～C」はすべて喜べるはずです、よって確率上は「７５％（４分の３）」　で喜べるはずです。　（通常のテスト結果で喜びを増やしたい人はぜひ実践してください！）　　まあそんなに簡単に思考回路は変わらないと思いますが、思考の具体化を促進する　ものは市場にあふれかえってきます。　足りないのは「実践する生徒」「実践を導く技術者（指導者）」だと思っています。　〇伸びない人はいない、人は必ず伸びます。〇　（某大手映像予備校の金言より）　　　　　　　　　

  2010/11/29

  コメント(0)

• 坂本龍馬

  　「龍馬伝」が明日で終わります。　久しぶりに年間通して見た大河ドラマでした。　〇おんな太閤記　〇山河燃ゆ　〇峠の群像　〇秀吉　〇龍馬伝　これらはすべて年間を通じて見ました。　自分の嗜好にぴったりでした。　特に小学生、中学生のときに見たものは　「何かしらの思考するうえでの大きなきっかけ」になっていますね。　小学生、中学生、高校生諸君においての人格形成において　「良き映像」「良き書」「良き師」「良き友」「良き環境」　は本当に必須ですね。　わが長女は親バカながら本当に良い方向で育ってきました。　下の息子のこれからの環境をしっかりしていきたいと思います。　良いきっかけを増やそう！

  2010/11/27

  コメント(0)

• 技術者に感謝！

  　本日は「電気工事」と「検査」への立ち会い。　今回の塾開設にあたってのあらゆる「電気」がかかわるお仕事・商品購入は　百満ボルトさんを通して行いました。　振り返ると・・・　〇　接客マナー　〇　技術への期待感　　この２点で決定していた気がします。　　次もまた頼もうという気はあります。理由は　〇　結果に満足している（金額はもしかしてもっと安いところもあったのだろうが・・・）　からだと思います。　民間の学習機関として自分も頑張っていく上において　非常に勉強になりました。　高品質の技術をより多くの人に伝えたい、他人の役にたちたい。　そういう想いが強くなった日でありました。　

  2010/11/26

  コメント(0)

• 菅原学習塾です、はじめまして。

  　野々市町の菅原町で学習塾を始めました！　開校にあたっては、金沢市の「MiB個別学習」さんには非常にお世話になりました。　この場で改めてお礼を申し上げます。　〇　「伸びた！」と実感するまで努力すれば必ず伸びる。　〇　絶対的な、圧倒的な「努力の量」を確保すれば必ず伸びる。　〇　できる、自信のあるところまで遡行し、そこから現在まで一気に加速すれば伸びる。　〇　参考書、塾用教材は革命的に進化している。ベストマッチをつかめば伸びる。　〇　こまめな確認作業、こまめな日々修正、小さな成功体験を継続すれば当然伸びる。　「成績を伸ばすノウハウ」「生徒諸君が伸びるノウハウ」はもう世間にあふれかえって　います。問題はノウハウの実践力（活用力）、実践度合い（活用度合い）。個人でどこ　までできるかわかりませんが、私は確実に「技術として」学習方法を教えたい。　そして、お子さんの成績結果についての「原因・責任」は常に自分にあり。　振り返ると、常にそう思い続けてこの業界で仕事をしてきました。　（反面、反動でわが子ふたりに対しては本当に無頓着です。）　他人様よりお預かりしたお子さんをしっかり伸ばしてお返しする、それが使命です。　お子さんの成績への「責任感」「使命感」「プライド」はどこにも負けません。　　〇学習方法の徹底　　　〇努力量、努力習慣の確保　　この２点を指導上の最優先・最重要ポイントとして日々の運営を行って参ります。　　ご縁がありました方は、末永くよろしくお願いいたします。　自分の十数年のノウハウを語り伝えたくていっぱいです。　いろんなお問い合わせ、ご質問あれば幸いです。　よろしくお願いいたします。　　〔菅原学習塾〕（指導曜日・時間帯）　　月曜日～金曜日　１６：００～２２：００　　　　土曜日　　　１０：００～２２：００　　※最大週６日通塾可能、最大週３０時間学習可能　　　

  2010/11/25

  コメント(0)

全21件 (21件中 1-21件目)

1